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重生鑒寶:我真沒(méi)想當(dāng)專(zhuān)家 第93章 我不會(huì)
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,瓷片零散的鋪開(kāi)。
林思成時(shí)而拼復(fù),時(shí)而端祥。
臺(tái)下,四位盯著陳懷芝,眼中盡是懷疑,還流露幾絲不可思議。
校內(nèi)招聘,內(nèi)容肯定是公開(kāi)的。也不論是博士、碩士還是實(shí)習(xí)生,對(duì)應(yīng)聘者的具體要求,上崗后的工作內(nèi)容更會(huì)寫(xiě)的詳之又詳。
比如陳懷芝應(yīng)聘的“綜合助研”:金屬文保或考古專(zhuān)業(yè),兼修陶瓷文保相關(guān)專(zhuān)業(yè),且必須具有一定的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。
甚至是,馮助理面試時(shí)著重強(qiáng)調(diào):陶瓷文保是硬性要求,如果不具備這一點(diǎn),金屬文物相關(guān)學(xué)的再好,經(jīng)驗(yàn)再豐富也不會(huì)招。
所以當(dāng)時(shí)他們都很不理解:以金屬研究為主的實(shí)驗(yàn)室,幾乎就用不到陶瓷學(xué)的知識(shí),為什么要招這樣的助研,甚至工資待遇與應(yīng)聘骨干研究員的博士持平?
現(xiàn)在知道了:陳懷芝除了要參與實(shí)驗(yàn)室的研究計(jì)劃外,她還得給林思成干私活……干私活!
拿著學(xué)校的錢(qián),就這么明目張膽的嗎?
以及,本科生,還沒(méi)畢業(yè)……實(shí)驗(yàn)室副總,項(xiàng)目共同負(fù)責(zé)人……
一時(shí)間,幾個(gè)人腦子里就跟攪了亂麻一樣,不知道怎么吐槽。
而剛剛才轉(zhuǎn)變了一點(diǎn),覺(jué)得“導(dǎo)師挺靠譜”的那種感覺(jué),瞬間就飛到了九宵云外。
就覺(jué)得,比草臺(tái)班子都不如……
正驚疑不定,陳懷芝站了起來(lái),走到了實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁邊。
身形很高,五官也很標(biāo)致,既便穿著白大褂,仍就勾勒出曼妙的線條。
聲音也很柔和,慢聲細(xì)語(yǔ):“林師弟,需要幫忙嗎?”
林思成頭都沒(méi)抬:“暫時(shí)不用!”
“哦!”
陳懷芝點(diǎn)點(diǎn)頭,又退了回來(lái)。
其他四人對(duì)視一眼:這就拍上了?
陳懷芝看在眼里,笑而不語(yǔ)。
大學(xué)的時(shí)候,她和李貞同寢室。這次應(yīng)聘,就是李貞建議。
所以她很清楚:林思成是其它四位所以為的走后門(mén),還是真有本事。
更清楚,林思成在王教授心目中的份量……
氣氛有些沉寂,幾人也沒(méi)了討論的心思,盯著實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
林思成有條不紊,不疾不徐。不大的功夫,就將所有碎瓷的位置歸類(lèi)復(fù)位。
其一為明永樂(lè)官窯“紫金釉細(xì)砂灑金缽”:通體呈醬色,內(nèi)部施釉,光亮如鏡,如染紫金,故稱紫金釉。
外部為素胎,入爐前會(huì)做砂質(zhì)化處理,同時(shí)添加含有“氧化鐵”和“氧化亞鐵”的釉料顆粒。燒好后,器物表面會(huì)呈現(xiàn)獨(dú)特的“灑金狀”斑點(diǎn)。
燒的不多,留傳下來(lái)的更少,如果不是殘器,價(jià)格至少上百萬(wàn)。所以就這么一只破碗,還缺好大一塊,卻花了整整三萬(wàn)八。
優(yōu)點(diǎn)是就缺那一塊,比較好補(bǔ)。
第二件也不差:明嘉靖德化窯豬油白釉碗。
成名思議:釉面瑩厚細(xì)膩,油而不亮,溫潤(rùn)如玉,呈現(xiàn)著肉眼可見(jiàn)的具有凍豬油般的油脂感。
而且胎質(zhì)極薄,雖密卻透,絕對(duì)算得上德化豬油白中的精品。
可惜,更破:二十多塊拼一起,竟然還有十好幾個(gè)窟窿。大致算了算,至少缺三分之一。
想要補(bǔ)全,補(bǔ)好,更補(bǔ)出殘器應(yīng)有的價(jià)值,就必須有極高超的手藝。
大致清理了一遍,林思成開(kāi)始固胎:大致就是在斷茬上抹一遍生漆,再烤干。
步驟相對(duì)簡(jiǎn)單,所以林思成極快,一刷一抹,然后往電窯里一擺。
醬的白的四十多塊瓷片,十五分鐘搞定。
所謂內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧。再是研究生,在大學(xué)時(shí)期可并不分什么銅或瓷,所有分類(lèi)的實(shí)踐課都得上。
臺(tái)下那幾位至少知道各種修復(fù)方法的工藝流程,更知道瓷器固胎該怎么固。
但就林思成這個(gè)速度,導(dǎo)師來(lái)了都絕對(duì)沒(méi)他快。關(guān)鍵是太隨意,像是在給烤串刷醬。
問(wèn)題是光圖快,你刷勻了沒(méi)有?
心里雖然這樣想,但他們知道:林思成是真的會(huì),至少比他們大學(xué)時(shí)期熟練的多的多。
但不算奇怪:林教授那么有名,該知道的都知道。林思成從小耳濡目染,肯定要比普通人強(qiáng)很多。
幾個(gè)人自以為然,林思成取出烘好的瓷片自然陰干,又開(kāi)始調(diào)漆。
原材料不多,就五種:黑漆、蛋清、糯米粉,并大漆和磚粉。
但幾人的臉色漸漸了古怪起來(lái):除了幾種漆,長(zhǎng)案上就只有一柄刮刀,一支刷子,再?zèng)]有任何的工具。
沒(méi)有鉆,沒(méi)有錘,更沒(méi)有鋦釘,乃至于石膏,化學(xué)膠水。
這是要干嘛:漆繕?
所謂文保修復(fù)也分階段,本科只教研究修復(fù),說(shuō)直白點(diǎn):用膠水粘住就行,缺損的地方一律用石膏。
既不補(bǔ)色,也不補(bǔ)釉,用林思成的話說(shuō):有手就會(huì)。
到研究生階段,才會(huì)教授展覽修復(fù)和商業(yè)修復(fù)。既盡量復(fù)原器物原貌,恢復(fù)觀賞性、藝術(shù)價(jià)值,乃至經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
前者很難,后者更難。
而相對(duì)較難的展覽修復(fù),根據(jù)器型完整度并難易程度,又分鋦釘、鋦金、金繕、大漆。
上次林思成修復(fù)的那樽梅瓶,就用的是前兩種。他現(xiàn)在準(zhǔn)備干的,則是最后的一種,也是最難的一種,大漆,又稱漆繕。
倒不是他故意想增加難度,而是器型殘缺,必須用這一種:既用漆線堆塑,將缺口補(bǔ)齊,再補(bǔ)色補(bǔ)釉。
要問(wèn)難在哪?
首先,既不能破壞原器的藝術(shù)觀感,還要突出修復(fù)部分的復(fù)古感,殘缺美。
其次,也是最關(guān)鍵的:瓷是瓷,漆是漆,兩種完全不同的物質(zhì),瓷胎與漆胎的膨脹系數(shù)差異極難掌握。
漆胎一縮,修補(bǔ)的地方就會(huì)留下極為明顯的縫隙。漆胎一脹,補(bǔ)好的器型分崩離析,甚至?xí)⒃就旰玫拇善瑩瘟选?p/>
至少需要五六年以上的經(jīng)驗(yàn)積累,才能勉強(qiáng)做到不裂不縮。所以,學(xué)校雖然有相關(guān)課程,但學(xué)的人不多。
既便是學(xué),更多的也只是學(xué)偏理論的工藝研究,而非偏實(shí)踐的技術(shù)復(fù)原。
因此,這幾位臉色才這么古怪:要說(shuō)林思成連這個(gè)都會(huì),他們是不太信的。
問(wèn)題是,看他固胎、調(diào)漆的手法那么熟練,明顯練過(guò)?
幾人面面相覷,看到林思成調(diào)好了漆,準(zhǔn)備塑胎,馮琳支了支下巴:“陳懷芝,去幫忙。”
女碩士怔了一下,臉色稍稍發(fā)僵:“馮……馮助理,我不會(huì)!”
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