不許沒收我的人籍 第七百一十九章 蘭奇的軍工試驗(yàn)

第720章蘭奇的軍工試驗(yàn)

艾略特樓空氣中彌漫著墨水、羊皮紙和古籍混雜在一起的特有氣息。

“每周有三次講座授課，每次兩小時(shí)，我個(gè)人不太喜歡出勤分，也不喜歡浪費(fèi)時(shí)間查出勤狀況，人與人之間需要有互相的信任。但是在我來之前的課程領(lǐng)導(dǎo)布朗克教授已經(jīng)設(shè)置好了出勤分作為最終成績(jī)的10，那我這學(xué)期的課程還是會(huì)象征性地點(diǎn)一次名，以及我會(huì)把先前大家的出勤結(jié)果刪除掉，讓考勤記錄重新開始。”

蘭奇將視線從古籍移向了旁邊的學(xué)生名單目錄，看著這學(xué)期先前幾次查考勤的結(jié)果。

見到已經(jīng)有學(xué)生被扣了出勤分了，他不太忍心學(xué)生就這樣被扣了一兩分。

畢竟期末考核也只占最終成績(jī)的50，這點(diǎn)出勤分還是相當(dāng)高的，能夠影響最后的成績(jī)是否足以拿到最高一檔的評(píng)級(jí)。

不少學(xué)生都笑了笑，看來這個(gè)教授人很好，也佛系，基本不管學(xué)生來不來。

那么許多日子就沒必要浪費(fèi)他們寶貴的研究時(shí)間來課堂了，坐在這里的每個(gè)都是自傲的帝國天才魔工匠，誰也不覺得這樣一個(gè)年輕的教授能比他們厲害多少。

看來不止這學(xué)期的通過率會(huì)相當(dāng)高，最后還有希望拿到一個(gè)非常優(yōu)異的績(jī)點(diǎn)。

等級(jí)4的課程無論是在加權(quán)平均成績(jī)還是績(jī)點(diǎn)中的比重都相當(dāng)高。

“那一次點(diǎn)名的結(jié)果直接算10分?jǐn)?shù)。”

他補(bǔ)充了一句。

所以他希望大家運(yùn)氣好點(diǎn)，在他點(diǎn)名的那天剛好能來。

這個(gè)賭狗老師。

意思這難道不是接下來每節(jié)課都要來？

說好的人與人之間的信任就是極致的心理戰(zhàn)嗎！

教室里的人聲鼎沸漸漸平息，所有目光都集中在站在講臺(tái)的男子身上。

那個(gè)身材修長(zhǎng)挺拔的青年男人臉上的表情讓人讀不出他的心情。

原本以為會(huì)是個(gè)較為溫和的教授，現(xiàn)在看起來似乎極為激進(jìn)，其所說的“恐怖平衡”雖令人難以理解，但他絕對(duì)不像是一個(gè)正常人。

擔(dān)任著圣克瑞瑅修道院新教授的蘭奇目光掃過臺(tái)下。

簡(jiǎn)單的自我介紹和互動(dòng)閑談問答時(shí)間已經(jīng)過去，也該由他來主導(dǎo)課堂，開始了獨(dú)屬于他的演講。

“無論是在克瑞瑅帝國，還是北邊的王國聯(lián)合議會(huì)同盟，亦或是北大陸，還有更北邊的未知土地，人們總是想象著未來，而這個(gè)未來，實(shí)際應(yīng)該讓人感到害怕。”

蘭奇平靜喃喃道，

“但大多數(shù)人不會(huì)害怕，因?yàn)樗麄儫o法理解其背后的意義。”

“我的課程雖然是魔法工學(xué)，但絕非紙上談兵，你們是帝國最年輕的魔法工學(xué)天才，匯聚在了這里，我更傾向于傳授大家如何將魔法工學(xué)的成果運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中去。”

話音未落，教室內(nèi)已然安靜，隨即再度響起了細(xì)微的議論聲。

按理說他們?cè)诋厴I(yè)后，確實(shí)都會(huì)在克瑞瑅帝國有一份極佳的工作，為帝國做著最重要最前沿的魔法工學(xué)研究，甚至可能與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。

但是聽這個(gè)教授，他的課程會(huì)直接快進(jìn)到這一步，引導(dǎo)他們參與到軍工中！

“蘭德里·瓦辛頓到底是什么來頭……？”

有學(xué)生開始被教授的話語所吸引，但大多數(shù)學(xué)生仍舊對(duì)這位新教授保持質(zhì)疑。

“這么喜歡軍工家伙為什么沒有直接去帝國武器裝備部或特別行動(dòng)處的開發(fā)部，而是來了圣克瑞瑅修道院。”

“他看起來像是個(gè)冷靜的瘋子，校長(zhǎng)會(huì)任著他來這般來？”

“如果他真的懷揣著與他的言語相襯的才能，薇奧萊特校長(zhǎng)可能寧愿他在修道院任教，也不愿意讓他被軍方調(diào)走了。”

作為一個(gè)新來的教授，他在克瑞瑅帝國并不算什么有名氣的領(lǐng)域巨擘，并且也沒什么實(shí)際的研究成果。

終歸會(huì)讓在此的學(xué)生們難以信服，有幾個(gè)學(xué)生略顯無趣。

“今天坐在這間教室里的，都是克瑞瑅魔法工學(xué)界的佼佼者。但是，僅僅做一名出色的魔法工學(xué)家并不難，難的是要成為一名偉大的魔法工學(xué)家。”

講臺(tái)上的灰衣教授重心長(zhǎng)地對(duì)教室里的精英們說。

他環(huán)視著下面的學(xué)生，其中就包括幾名薇奧萊特校長(zhǎng)在和他會(huì)談時(shí)都有提到過的幾位極具天賦的魔法工學(xué)年輕人。

在教室里，他還看到了一個(gè)略有點(diǎn)熟悉的身影——

艾爾莎·瓦辛頓，也正是蘭德里·瓦辛頓的親妹妹。

她正端坐著，認(rèn)真地盯著講臺(tái)。

不過兩人的視線短暫交匯，蘭奇便沒再把目光在她身上停留。

畢竟在教室，就算是真正的親戚，他也不會(huì)特殊對(duì)待，這里是他的課堂。

蘭德里妹妹雖然年紀(jì)相對(duì)于其他的高年級(jí)生年紀(jì)較小，但能夠被校長(zhǎng)薇奧萊特知曉姓名并交談的學(xué)生，恐怕不止是因?yàn)樗翘m德里的妹妹，更因?yàn)槠浔旧淼臐摿λ冢艜?huì)有機(jī)會(huì)被薇奧萊特看中。

可能瓦辛頓家族的兄妹都有著足夠出眾的才能。

“我希望你們每個(gè)人都能找到一個(gè)獨(dú)一無二的想法，一個(gè)屬于自己的原創(chuàng)性思想，只有這樣，你們才能在魔法工學(xué)史上留下自己的一筆。”

蘭奇接著向?qū)W生們提出了一個(gè)挑戰(zhàn)。

這番話猶如一聲驚雷，在那群傲慢的天才心中激起了巨大的波瀾。

他們面面相覷，暗自思忖如何才能達(dá)成教授所說的地步。

而臺(tái)下不少學(xué)生的眼中竟閃爍起了異樣的光芒，似乎胸有成竹，躍躍欲試。

此時(shí)的圣克瑞瑅修道院作為數(shù)百年來南大陸最頂尖的大學(xué)，有著競(jìng)爭(zhēng)激烈、創(chuàng)新要求極高的學(xué)術(shù)風(fēng)格，任何一個(gè)擁有與眾不同的才華和野心的年輕人無疑都有著目標(biāo)。

蘭德里教授的這一席發(fā)言，已然激起并成為了他們的欲望，精神指引和動(dòng)力來源。

“那么教授，怎么樣才能成為在魔法工學(xué)史上留下一筆的魔工匠？”

終于，教室后方有一個(gè)銀發(fā)貴族小姐舉手，

“又或者，教授伱自己辦到了嗎？”

她提問道。

許多學(xué)生微微頷首，望向了講臺(tái)上的教授。

這無疑是他們同樣關(guān)注的問題。

“我已經(jīng)辦到了，只是你暫時(shí)甚至還不認(rèn)識(shí)我。”

他只是這般答道

，輕聲自語般，無比篤定而又懷揣著使命感，

“至于讓你們實(shí)現(xiàn)這一成就的辦法，看似很遠(yuǎn)，實(shí)際也很近，畢竟如今克瑞瑅帝國正在經(jīng)歷一場(chǎng)劇變，我所研究的課題，就將影響到這場(chǎng)劇變，甚至成為其核心。”

慢慢轉(zhuǎn)過身的蘭德里教授，并沒有選擇在墻面般巨大的白板上開始板書，而是走到了教室的一側(cè)，在玻璃窗上用油漆筆寫起了魔族文字，

“眾所周知，古代魔族系魔法工學(xué)以創(chuàng)造性著稱，它可以說是魔法的起源，或者說魔法本就與魔族息息相關(guān)。”

他已然進(jìn)入了講課狀態(tài)，一邊不急不緩地在透明的玻璃上寫著，一邊望向一眾學(xué)生說道。

傳說最開始的人類是不會(huì)使用魔法的，直到惡魔將魔法傳授給了人類，人類才開始擁有魔法的力量。

可是過度使用惡魔魔法文將會(huì)導(dǎo)致人類畸變、發(fā)瘋直到成為怪物，這種學(xué)說直到現(xiàn)代也能被證實(shí)。

經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的衍變和血統(tǒng)改良，人類的古代魔法師們才逐漸改良并誕生出了最早的人類魔法文，能讓人類不需付出巨大代價(jià)也正常使用魔法。

而教授此刻所書寫的魔族文字，似乎正處于某種介于惡魔魔法文與人類魔法文之間的過渡階段。

不僅人類讀不懂，即使是魔族也不一定讀得懂。

可對(duì)于選擇修習(xí)了這門《魔界魔法工學(xué)研究》的在座學(xué)生們來說，教授這些介于惡魔魔法文與人類魔法文衍變過程中撰寫的魔法文，他們讀起來很困難，卻意外的能看懂。

其中具體的魔法部分他們還沒有細(xì)看，只是將其情報(bào)解讀了出來——

這是一種極其精妙的高威力連鎖爆破原理。

秋季上午的自然光從他的文字縫隙照耀進(jìn)來，無比晃眼，卻又讓學(xué)生們移不開視線，緊皺著眉頭也要將玻璃上的黑色字體讀完。

他的魔法工學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代的，思路和基礎(chǔ)卻相當(dāng)古老。

但凡是能夠看懂教授此刻板書內(nèi)容的在場(chǎng)學(xué)生都知道，教授此刻寫下的東西，其價(jià)值所在！

這讓學(xué)生不禁想問他：你究竟是什么人？

所有學(xué)生都下意識(shí)地將目光鎖定在了教授面對(duì)著的巨幅玻璃窗上，也有學(xué)生直接拿起了筆開始記錄自己的理解。

按照圣克瑞瑅修道院的校規(guī)，未經(jīng)教授允許，并不能用錄像魔導(dǎo)器記錄或拍攝課堂板書和講課內(nèi)容，一方面是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，另一方也能督促學(xué)生在課堂上更為集中地專注于思考。

在圖書館般安靜的教室里，學(xué)生疑惑地張望、覺得教授給出的這段原理玄乎又玄、甚至懷疑起其真實(shí)性的時(shí)候。

“這門課程的結(jié)業(yè)課題是《關(guān)于魔族魔法工學(xué)用于拆除違章建筑的現(xiàn)代運(yùn)用》，我提前在此告知大家，以小組課題的形式，我會(huì)在這周安排好分組并下發(fā)。”

蘭德里教授只寫到一個(gè)概述的位置，就停下了手中的筆，開始寫起了正常的克瑞瑅帝國文字，然后放下了油漆筆。

盡管教授的板書戛然而止讓學(xué)生們意猶未盡，但他們也慶幸教授沒有再寫更多，給了他們充分消化信息的時(shí)間。

似乎這時(shí)也有學(xué)生懂了，為什么教授沒有在白板上寫字，而是將其寫在了教室的玻璃窗上。

因?yàn)樗胱寣W(xué)生們有足夠的時(shí)間，在這堂課結(jié)束后留下來自由觀看玻璃窗上寫著的內(nèi)容。

這種狂妄的行為，如果寫出的是足夠具備價(jià)值的內(nèi)容，那么它不僅不會(huì)像課堂上的板書一般被擦除，甚至可能在這間教室里留下一個(gè)月，一學(xué)期，甚至幾十年。

同時(shí)，他也歡迎所有對(duì)這個(gè)課題感興趣的全校師生，來到這間教室觀看他所寫下的開創(chuàng)性原理！

不過。

此刻學(xué)生們的關(guān)注點(diǎn)已然更多的放在了教授的話語上。

圣克瑞瑅修道院有些課程并無期末考核，最終成績(jī)50的占比，取決于結(jié)業(yè)課題，其內(nèi)容可以在一整個(gè)學(xué)期完成。

“原本《魔界魔法工學(xué)研究》的規(guī)劃是會(huì)在期末進(jìn)行考核，但在我接手后，將其改成了課題形式。”

蘭奇解釋道，

“你們現(xiàn)在就可以開始準(zhǔn)備，同樣，這個(gè)課題所需要的知識(shí)，我都會(huì)在課堂上傳授。”

這種形式對(duì)于學(xué)期末的壓力會(huì)更小，也更為開放，相應(yīng)的也更考察實(shí)際的運(yùn)用能力，而非理論知識(shí)。

他的話語掀起了教室里一陣陣聲浪。

雖然落地玻璃窗邊的教授說得這么委婉。

但其他的魔工學(xué)生都知道。

教授把最終課題美其名曰《關(guān)于魔族魔法工學(xué)用于拆除違章建筑的現(xiàn)代運(yùn)用》。

實(shí)際在現(xiàn)代南大陸的戰(zhàn)爭(zhēng)中，能夠摧毀塔防的爆破手段，無疑是軍工中的頂尖核心課題！

一旦開發(fā)出新型的高性能炸彈，不僅是會(huì)在魔法工學(xué)的歷史上留名，更是會(huì)受到克瑞瑅帝國軍方的最高重視。

而蘭德里此刻展示和課業(yè)公開為無疑是向他們投出了橄欖枝，他要找出克瑞瑅帝國最具天賦和才能的學(xué)生，加入他的軍工試驗(yàn)。

“蘭奇，你瘋了？你把你的爆破絕學(xué)原理教給帝國人，你真想被克瑞瑅帝國頒獎(jiǎng)？他們?nèi)f一研究出個(gè)什么，拿來打同盟怎么辦？”

塔莉婭原本以為蘭奇會(huì)用別的辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，沒想到他上來就展示實(shí)力了，這樣性質(zhì)的行為，恐怕已經(jīng)快到背叛同盟的地步了！

“放心，只要這項(xiàng)研究在帝國有所起色，盟軍間諜自然而然也會(huì)得到資料，我到時(shí)候通過尤妮蒂小姐的手，很容易就能讓盟軍掌握到帝國這邊的進(jìn)度和成果。”

蘭奇在心里輕松地笑了笑，絲毫不覺得有什么問題。

塔莉婭想了想，好像也是。

蘭奇就算在盟軍那邊放出研究成果，早晚也會(huì)被帝國這邊的間諜拿到。

那不如在帝國這邊直接借用帝國的人力物力搞研究，再共享給王國那邊。

不僅能夠引起帝國這邊的重視，更是讓人難以懷疑蘭德里教授對(duì)帝國的貢獻(xiàn)和忠誠度。

“而且塔塔，你發(fā)現(xiàn)沒有，這里的學(xué)生，有著不少大貴族和重臣的后裔，他們?yōu)榱送瓿烧n題，說不定真的會(huì)去幫我找違章建筑……”

蘭奇對(duì)塔莉婭補(bǔ)充道。

“……你！”

塔莉婭驚悟。

這小子的課題名字，好像還真是字面意思。

他要不擇一切手段，要發(fā)動(dòng)帝國內(nèi)部的力量，要利用資源人脈，去獲得血月城的坐標(biāo)信息，然后將其爆破掉！

(本章完)