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122 甄鐵漢的解釋

作者:十門吹牛  分類: 都市 | 都市生活 | 十門吹牛 | 系統(tǒng)請(qǐng)我當(dāng)老師 | 更多標(biāo)簽...
 
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系統(tǒng)請(qǐng)我當(dāng)老師 122 甄鐵漢的解釋

聽了甄鐵漢的話,旁邊黃齊生忍不住哼道:“一本書就能讓一個(gè)骨灰級(jí)書蟲放棄,然后努力學(xué)習(xí)?絕不可能!

這位同學(xué),我知道你很想證明自己和你老師的清白,但我不得不提醒,即便你說假話,想讓大家信服,起碼也得自圓其說。”

甄鐵漢看他一眼:“你認(rèn)為我是在騙你了?”

“不然呢?”

“哼,既然這樣,你敢不敢和我打個(gè)賭?”

“賭?呵呵,這樣吧,只要你能給出一個(gè)讓我信服的理由,我就承認(rèn)你沒有作弊。”

甄鐵漢搖搖頭:“我有沒有作弊,是既定的事實(shí),我相信學(xué)校會(huì)給我一個(gè)公正的評(píng)判,和你承不承認(rèn)根本沒有關(guān)系。”

“你……那你想怎么賭?”

“如果我贏了,我要你向孔老師道歉。

先說好,我并沒有半點(diǎn)要羞辱你的意思,只是他絞盡腦汁想出的方法,你連是什么都沒聽,就直接否定,是對(duì)他最大的不尊重!”

黃齊生臉都黑了,他沒想到眼前的家伙語言如此犀利,說是打賭,卻完全沒有賭的意思,反而短短幾句話,便將原來的被動(dòng)化為主動(dòng)。

他哼道:“好啊,那我倒要看看你老師拿出的,到底是一本什么樣的書,讓你能如此自信。”

其他家長(zhǎng)更是好奇,難道這世上真有一種書,可以讓書蟲少年徹底改變自己的行為習(xí)慣?

甄鐵漢看看黃齊生,又看看臺(tái)下的家長(zhǎng)們,驕傲道:“聽好了,孔老師給龍傲天的,是一本小說,而且是一本精彩紛呈、讓人欲罷不能的武俠小說。”

“哈哈哈哈,我還以為你會(huì)說,你老師拿出的,是那種思想深刻且勵(lì)志的教育類書籍,這樣我就算不信,也無法反駁,沒想到……

甄鐵漢看著黃齊生,一字一頓道:“因?yàn)榭桌蠋熃o他的,只是前面一小部分。”

“這……”冷汗頃刻間順著額頭流下,以黃齊生的聰明,甄鐵漢只說這一句,他就想通了事情的前因后果。

他現(xiàn)在滿腦子只有一個(gè)問號(hào):還可以這樣?

誠(chéng)然,對(duì)于一個(gè)書蟲少年,想讓他不再看書,光憑口頭說教或者教育書籍是不可能有效果的。

俗話說,心病還須心藥醫(yī),想讓他徹底改變自己,只能從根源上下手,而孔孟的方法,無疑是一種最對(duì)癥的方法。

甄鐵漢卻不再理他,而是看向觀眾席:“想必所有家長(zhǎng)也都猜出了原因。

其實(shí)光憑這一點(diǎn)依舊是不夠的,讓龍傲天徹底改變自己,除此事外,還有一件事。

即他遭受另一位老師的無端訓(xùn)斥時(shí),孔老師對(duì)他毫無保留的維護(hù),這個(gè)全致遠(yuǎn)所有師生都知道,我不多解釋。

事后,龍傲天特意向孔老師表示感謝,孔老師說了這樣一句話:

哪怕整個(gè)世界給你的只有冷漠,你也不能輕易放棄,如果連你自己都放棄了自己,又怎么去指望別人呢?

在我們的班級(jí),龍傲天只是一個(gè)最普通不過的例子,孔老師做的可不只有這些,比如鄭瞄、比如方振遠(yuǎn)、比如李思華,甚至已經(jīng)休學(xué)去滬上的白楊。

當(dāng)然,還包括我。

了解我的人都知道,我這人學(xué)習(xí)一般,做事一般,一副對(duì)什么都不在乎的樣子。

但我卻有個(gè)不知道是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的點(diǎn),即我這人輕易不會(huì)答應(yīng)別人任何事,但只要我答應(yīng)了,我就一定會(huì)做到。

記得第一次和孔老師接觸時(shí),我見他一副什么都不拿吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱蝗荒X子一熱,就調(diào)戲他道:

想讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)?沒問題啊,你現(xiàn)在拿出多少資料,我就做多少習(xí)題,君子一言,童叟無欺。

結(jié)果他就像變魔術(shù)般,從口袋、袖子、褲管、前胸后背、胸罩內(nèi)內(nèi)……咳咳,最后一個(gè)沒有……拿出一大摞比我個(gè)頭還高的各種必刷題。

我到現(xiàn)在都沒想通,他是怎么把那些書藏身上的,要知道他當(dāng)時(shí)連秋褲都沒穿……”

聽了甄鐵漢的話,想象著當(dāng)時(shí)的情景,臺(tái)下眾家長(zhǎng)終于情不自禁的笑出聲來。

“各位家長(zhǎng)老師,這些都是發(fā)生在大庭廣眾下的真事,你們只需稍打聽一下,就知道我說的不假。

而我說這些,不是想告訴你們孔老師是一個(gè)多么優(yōu)秀的好老師,而是要證明兩件事:

一、他用自己獨(dú)有的方法,激起了(1)班所有人的學(xué)習(xí)興趣;二、與此同時(shí),他也得到了(1)班所有學(xué)生對(duì)他真摯的愛戴。

可能有些家長(zhǎng)已經(jīng)知道,因?yàn)檫^度逃課,在孔老師成為我們的班主任時(shí),高二(1)班是沒有任課老師的。

所以就算他絞盡腦汁將我們?nèi)匕啵媾R的也是無課可上的局面。

你們知道孔老師是怎么做的嗎?

他一個(gè)人給我們帶六門課!

也就是說,從早上到晚上,他一直都處于講課狀態(tài),甚至還要為我們中的一些人補(bǔ)課。

而每次放學(xué),我看到的都是他布滿血絲的眼睛、沙啞無力的嗓音和疲憊到極點(diǎn)的身影。

人心都是肉長(zhǎng)的,試問有這樣的好老師,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?

當(dāng)然,單憑這點(diǎn)我們雖然會(huì)努力,但效果絕不可能這么好。真正讓我們?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步的,是學(xué)校的實(shí)習(xí)考試。

學(xué)校要求孔老師通過實(shí)習(xí)期的唯一條件是,這次月考我們班平均成績(jī)超過及格線,不然就算他能力再?gòu)?qiáng),也只能黯然離開。

沒有人愿意孔老師走,所以私下里,每個(gè)人都在刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎溃还軇e人怎樣,只要我多考1分,孔老師就多一分留下來的希望。

為了這個(gè)希望,學(xué)神王桐放棄了他永遠(yuǎn)14名最帥的奇葩目標(biāo)。

為了這個(gè)希望,好聲音復(fù)賽在即的鄭瞄已經(jīng)一個(gè)星期沒有練歌。

為了這個(gè)希望,健身武術(shù)達(dá)人方振遠(yuǎn)的八塊腹肌徹底成了一大塊贅肉。

為了這個(gè)希望,好不容易擺脫庸醫(yī)帽子的神醫(yī)李思華再次成為無可救藥的庸醫(yī)。

黃齊生家長(zhǎng),各位家長(zhǎng),這就是我們班取得如此大進(jìn)步的主要原因,若你們學(xué)生有和我一樣的經(jīng)歷,相信他的努力程度絕對(duì)比我猶有過之。”

啪啪啪啪……

甄鐵漢說完,所有家長(zhǎng)情不自禁的站起身,看孔孟的眼神全是尊敬。


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