絞明 第422章 報紙與老師

對于韓林率軍擊退二十萬倭寇和建州女真的事情，方南只是稍微看看便放下，方南對人民軍的實力有著足夠的自信。

因為人民軍與明廷的戰(zhàn)爭，在中期時明軍實力非常強，火器部隊比例幾乎是此時世界上最高的軍隊之一，就算將西方國家的軍隊同樣人數(shù)下與李成梁率領的軍隊扔在戰(zhàn)場上，李成梁軍獲得戰(zhàn)斗勝利的幾率還要大一些。

如此實力的明軍都被人民軍擊敗，起碼在陸地戰(zhàn)上，沒有任何敵人能夠?qū)⑷嗣褴姄魯　?p/> 最多就是在平原地形上面對騎兵集群沖鋒，人民軍也能夠使用火槍將其擊退，不過想要打敗騎兵部隊就有些困難了，騎兵機動性強，步兵根本就追不上，隨著人民軍組建更多的槍騎兵師，人民軍這一點缺陷這處正在快速被彌補。

建州女真不是人民軍的對手，倭寇同樣不是人民軍的對手，既然他們敢攻擊人民軍，那他們就是人民軍的敵人乃至仇人，總有一天人民軍會報復回去。

在方南眼中，建州女真和倭寇都是必滅的對象。

翻過遼東戰(zhàn)事，方南繼續(xù)思考另一件一直讓自己猶豫的事情，思考好幾天事情，方南差不多快要做出決定，這件事與報紙相關。

報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物，具有反映和引導社會輿論的功能。

方南很早就想過讓人民軍發(fā)行報紙，讓治下民眾比較容易了解到人民軍政府最新政策，人民軍也可以用報紙來引導社會輿論，只不過受限于文盲率太高，讓方南將發(fā)行報紙的事情一拖再拖。

報紙或者類似于報紙的東西很早就在這個世界上出現(xiàn)。

“邸報”是華夏大地上最早的報紙，“邸”本來是指古代朝覲京師的官員在京的住所，早在戰(zhàn)國時就出現(xiàn)了。

顏師古說：“郡國朝宿之舍，在京師者率名邸。邸，至也，言所歸至也。”

“邸”后來作為地方高官駐京的辦事機構(gòu)，為傳遞溝通消息而設，由此而有“邸報”之稱，“邸報”又稱“邸抄”，另有“朝報”、“條報”、“雜報”之稱，是用于通報的一種公告性新聞，專門用于朝廷傳知朝政的文書和政治情報，屬于新聞文抄。

漢代的郡國和唐代的藩鎮(zhèn)，都曾在京師設“邸”，主要作用是傳達朝政消息，凡皇帝諭旨、臣僚奏議以及有關官員任免調(diào)遷等都是邸吏們所需收集抄錄的內(nèi)容。

“邸報”最初是由朝廷內(nèi)部傳抄，后遂張貼于宮門，公諸傳抄，故又稱“宮門抄”、“轅門抄”，這實際上就是最早的一種新聞發(fā)布方式。

唐代《開元雜報》是開元年間發(fā)行的邸報，該報系雕版印刷，質(zhì)量不是很高，本身原無報名，因其發(fā)行時的年號是在開元年間，后人便稱其為《開元雜報》。

宋代的報紙稱謂很多，有“邸報”、“朝報”、“邸抄”、“進奏院狀”、“狀報”等，“邸報”是其中最通用的稱呼，主要是將皇帝的詔書命令、起居言行、中央政府的法令、公報，官吏任名賞罰的消息和大臣的章奏文報。

邸報的發(fā)布要受中央政府的嚴密控制，宋朝的邸報大部分都是手抄的，宋代周麟之著《海陵集·論禁小報》對此有相關描述。

在宋代，出現(xiàn)了專門抄錄邸報以售賣的牟利商人，官員們?yōu)榍笫∈拢紭酚诨ㄐ╁X去購買，大概后來由于花錢即能購到，無須再去繕抄，宋朝《邸報》的發(fā)行時間趨向固定。

即便是是明廷，也設立專門出《邸報》的通政司，專門管理《邸報》的出版發(fā)行。

這是在華夏大地，在華夏大地之外，一千六百年前，古羅馬政治家愷撒把羅馬市以及國家發(fā)生的事件書寫在白色的木板上，告示市民，這大概是西方最古老的報紙。

一百多年前，德國人谷登堡發(fā)明了金屬活字印刷技術，于是印刷的報紙開始發(fā)行，幾十年后，羅馬發(fā)行的報紙上刊登了哥倫布航海的消息，不過當時的報紙只是在發(fā)生引人注目的大事件時才發(fā)行。

若是歷史沒有改變，預計還需要十多年時間才會出現(xiàn)定期報紙，不過現(xiàn)在，方南已經(jīng)準備在夏國建立后發(fā)行報紙，若是不出現(xiàn)問題，明年就可以開始發(fā)行。

方南一直推遲發(fā)行報紙，主要就在于文盲率太高，就算是報紙發(fā)行出去，也只有識字的人才會去購買，整個夏國識字的人也就那么多，即便發(fā)行報紙，報紙的影響力也達不到方南想要的程度。

其次就是民眾收入，報紙不可能免費發(fā)放，一份報紙的價格不會太高但也不會太低，受限于交通問題，一份全國性報紙，最低也得每旬發(fā)行一期，一個月才三期，農(nóng)戶家庭也能買得起報紙，但愿意花錢購買報紙的農(nóng)戶，方南認為不會有多少。

思考中，方南將目光放到小學中正在接受教育的學生身上，還有一個月時間就將結(jié)果，今年是夏歷元年，后年，也就是夏歷三年1月初（陽歷），這一屆學生都將畢業(yè)，其中一部分畢業(yè)生將前往全國各地新建立的小學擔任老師。

這時候小學的數(shù)量會覆蓋夏國所有省市縣和一小半農(nóng)村。

主要還是農(nóng)村，有識字的老師在這里，每個村莊只需要定期購買一份報紙，由老師為村民們講解報紙上的內(nèi)容。

如此一來，報紙的影響力就會大大增加，而且一個村莊購買一份報紙都能夠承受。

想象一下，軍隊為夏國開疆擴土，新占領的土地需要移民開發(fā)，夏國政府可以在報紙刊登移民的新聞，并且將移民到新土地的好處都寫上，比如每戶一百畝土地，有建好的房屋，水泥路已經(jīng)修好，還每家分配一頭耕牛。

老百姓一看，移民過去就能夠得到這么多東西，收入是現(xiàn)在的好幾倍，肯定不少人心動打算移民。

當然，講解報紙內(nèi)容的老師也是非常重要，不能去糊弄老百姓，反而要配合政府去宣傳。