我的老師是學(xué)霸 第十四章 先定一個(gè)小目標(biāo)

第十四章

“顧老師，早上好啊！”

“嗯，早上好。”

周一，顧律拎著一個(gè)公文包準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)數(shù)學(xué)組辦公室。

環(huán)視一圈，顧律有些納悶的開(kāi)口，“周老師呢？”

辦公桌對(duì)面的一位中年老師說(shuō)道，“你是說(shuō)老周啊，學(xué)校請(qǐng)來(lái)的競(jìng)賽輔導(dǎo)老師到了，老周正在會(huì)議室里安排見(jiàn)面呢。”

“競(jìng)賽輔導(dǎo)老師？”顧律疑惑。

中年禿頂老師為顧律解釋，“這不是下個(gè)月全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽馬上就要開(kāi)賽了嗎，學(xué)校對(duì)這方面還是比較重視的，希望我們學(xué)校能在這次聯(lián)賽上取得不錯(cuò)的成績(jī)。”

“但你也知道，我們數(shù)學(xué)組的這些人，包括老周在內(nèi)，都沒(méi)多少競(jìng)賽輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。所以，學(xué)校方面就花重金從外面專門(mén)請(qǐng)來(lái)一位競(jìng)賽輔導(dǎo)的專家，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行專門(mén)的賽前輔導(dǎo)。”

原來(lái)是這個(gè)。

顧律點(diǎn)點(diǎn)頭，表示了解。

全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，可以說(shuō)是高中生階段規(guī)模最大的全國(guó)數(shù)學(xué)類競(jìng)賽。

而且，一旦在競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)，對(duì)以后的高考幫助巨大。

雖然說(shuō)在今年，競(jìng)賽得獎(jiǎng)的學(xué)生在高考中已經(jīng)不會(huì)被加分。

但只要在全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽中取得省二及以上的成績(jī)，拿下一個(gè)985，211高校的自主招生加分還是輕輕松松的。

更厲害的，直接進(jìn)省隊(duì)，參加數(shù)學(xué)冬令營(yíng)，其中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，會(huì)直接被清華燕大特招入校。

也就是說(shuō)，你只要足夠優(yōu)秀，通過(guò)參加全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，不需要參加高考，就可以直接進(jìn)入清華大學(xué)和燕京大學(xué)這兩座華國(guó)最頂尖的學(xué)府！

當(dāng)年，顧律就是通過(guò)這條途徑，被燕京大學(xué)特招入校的。

那時(shí)候，燕大和清華那兩位負(fù)責(zé)人為了搶自己，差點(diǎn)大打出手。

最后，顧律經(jīng)過(guò)實(shí)地考察后，覺(jué)得燕大的食堂伙食比清華好，于是就進(jìn)入了燕京大學(xué)。

…………

“老師，我決定報(bào)名今年的這次高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，我要證明自己！”

課后，畢齊給顧律送作業(yè)的時(shí)候，語(yǔ)氣堅(jiān)定的對(duì)顧律說(shuō)道。

顧律戴著一副低度數(shù)的眼鏡，漫不經(jīng)心的翻著教案，“嗯，加油。”

畢齊像一個(gè)泄了氣的皮球，“老師您就沒(méi)有別的要對(duì)我說(shuō)嗎？”

顧律緩緩摘下眼睛，扭頭，笑著望著畢齊，“那我問(wèn)你，你這次參加競(jìng)賽的目標(biāo)是什么？”

“先定一個(gè)小目標(biāo)，比如說(shuō)……拿到省級(jí)一等獎(jiǎng)。”畢齊開(kāi)口。

顧律輕輕搖頭，“不行，你這個(gè)小目標(biāo)太小了。”

畢齊一愣，“那……進(jìn)入省隊(duì)？”

所謂省隊(duì)，就是由各省選拔出來(lái)，有資格參加數(shù)學(xué)冬令營(yíng)的隊(duì)伍。

進(jìn)入省隊(duì)，就必須要拿到省級(jí)一等獎(jiǎng)，而拿到省一，卻未必能夠進(jìn)入省隊(duì)。

全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，一試和二試的總分為300分。

每年的省隊(duì)線，一般要比省一線高50分左右。

就拿去年來(lái)說(shuō)。

去年齊東省的省一線145分，71人超線。而省隊(duì)線卻是195分，只有9人超線。

還有一個(gè)數(shù)據(jù)，去年齊東省參加全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽的總?cè)藬?shù)，為一萬(wàn)一千多人！

由此可見(jiàn)，想要進(jìn)入省隊(duì)，是多高的難度。

但畢齊說(shuō)這話的語(yǔ)氣，依舊帶著不小的自信。

只不過(guò)，顧律繼續(xù)搖頭。

還不夠……

畢齊有點(diǎn)蛋疼。

再往上，他可是一點(diǎn)信心都沒(méi)了。

省隊(duì)那個(gè)層次，差不多已經(jīng)是他能暢想的極限。

顧律笑瞇瞇的盯著畢齊，“你那個(gè)小目標(biāo)，不如定在進(jìn)入國(guó)家隊(duì)如何？”

“國(guó)……國(guó)家隊(duì)？”

畢齊嘴巴大的能塞下去一個(gè)鵝蛋。

顧老師……可真的敢想啊？

旋即他指了指自己的鼻子，苦笑道，“老師您看我行嗎？”

“不行，起碼現(xiàn)在不行。”顧律很切實(shí)的回答。

畢齊聳聳肩，“所以我就不在這做夢(mèng)了。能進(jìn)入省隊(duì)，我就已經(jīng)很滿足了。”

“我還沒(méi)想到，畢班長(zhǎng)你還有認(rèn)慫的時(shí)候？”顧律十指交叉，有些揶揄。

“這不叫認(rèn)慫，這叫人貴有自知之明。”畢齊的臉龐有些漲紅。

顧律一挑眉，“所以你還是認(rèn)為自己辦不到。”

畢齊握緊雙拳，“顧老師你別逼我，我被逼急了可什么都做的出來(lái)！”

“逼急了嗎？”

“急了！”

顧律將桌面上一張?jiān)嚲硪晦D(zhuǎn)，對(duì)向畢齊，筆桿指著一道題目，“那把這道題給我做出來(lái)。”

畢齊掃了一眼題目，沉默許久，恨恨的語(yǔ)氣，“我做不出來(lái)！”

噗嗤——！

旁邊一位看熱鬧不嫌事大的男老師差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

顧律將試卷推給畢齊，“那把試卷拿走，什么時(shí)候把這道題做出來(lái)了，我們?cè)偻罅摹！?p/> “哦。”畢齊一臉郁悶的拿著試卷推開(kāi)辦公室的門(mén)。

他來(lái)這，本來(lái)是想在顧律面前好好得意一下的。

畢竟，他覺(jué)得自己稍微認(rèn)真一點(diǎn)，拿個(gè)省一還是不成問(wèn)題的。

海城一中最近這三年，可是一個(gè)省一都沒(méi)出過(guò)。

但似乎，在顧老師眼里，省一這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，根本就是一文不值。

甚至連說(shuō)國(guó)家隊(duì)時(shí)，顧老師都是那副不屑隨意的語(yǔ)氣。

“不就是國(guó)際隊(duì)嘛！理論上來(lái)說(shuō)，我又不是完全沒(méi)有機(jī)會(huì)！”夢(mèng)想總是有的，萬(wàn)一、大概、可能、也許實(shí)現(xiàn)了呢。

“但現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急還是把這道題給搞定了啊！”畢齊望著手中的試卷，更加愁眉苦臉了。

…………

數(shù)學(xué)組辦公室。

顧律正在品嘗孫雅剛送來(lái)的紅豆糕，見(jiàn)周老師神色有些疲憊的走進(jìn)來(lái)。

見(jiàn)顧律這邊有吃的，直接拉過(guò)一把椅子來(lái)坐在旁邊，拿起一個(gè)就往嘴里扔。

“周老師，這么累的嗎，會(huì)議開(kāi)完了？”顧律將自己的茶杯遞過(guò)去。

周海宏有點(diǎn)被噎到，正在順氣，“剛開(kāi)完。麻煩事一大堆，場(chǎng)地和教材這些東西我一會(huì)兒都還要安排下去。”

“老周，學(xué)校請(qǐng)來(lái)的那位競(jìng)賽輔導(dǎo)老師怎么樣？”顧律對(duì)面那位禿頂中年老師打聽(tīng)道。

周海宏擺擺手，“能力方面沒(méi)的說(shuō)，曾經(jīng)培養(yǎng)出五十多位省隊(duì)成員和三位國(guó)家隊(duì)成員。但是這個(gè)人太傲，估計(jì)后面這段時(shí)間不會(huì)太高相處。”

“周老師，這位競(jìng)賽輔導(dǎo)老師叫什么名字？”顧律插話問(wèn)道。

周海宏想了一下，“好像……好像是叫高云金，對(duì)，高云金，就是這個(gè)名字！誒，顧老師，你面色怎么有點(diǎn)不對(duì)啊！”

顧律擺擺手，“沒(méi)什么……”

沒(méi)什么，只是這個(gè)人，他剛好認(rèn)識(shí)而已。