歸向 25.7 星際登陸戰(zhàn)模式

宇宙歷832年，2月12日。天體塔學(xué)院入學(xué)考核的各組考試還在繼續(xù)，但是也基本快結(jié)束了。

越來越多的學(xué)生離開考場，大部分考過的已經(jīng)乘坐飛機(jī)進(jìn)入天體塔學(xué)院，至于考不過的，要么是在少年宮學(xué)院內(nèi)再學(xué)一年，要么是踏上其他星空職業(yè)的學(xué)院，預(yù)備在其他行業(yè)發(fā)展。

考場內(nèi)那些年輕的考生面孔越來越少，只有少數(shù)的，極為優(yōu)異的學(xué)生，依舊留在考場，預(yù)備終考，這關(guān)于入學(xué)后是否能有優(yōu)秀老師領(lǐng)入門派。

均摘星由于是速攻流結(jié)束的太快，所以在這個(gè)學(xué)院內(nèi)養(yǎng)精蓄稅了三個(gè)月！

均摘星在這段漫長的閑暇時(shí)間中，在課程中都和圣槍那邊都比了八場，

要不是考場約束自由，使得遺憾的錯(cuò)過了2月2號(hào)波輪佳特利的生日，均摘星甚至都淡忘了的入學(xué)考試的氛圍。

基地內(nèi)人流量減少，上千臺(tái)人工智能機(jī)器人返回倉庫。人類考官們比一開始閑暇許多。

在單獨(dú)的隔離區(qū)中

坐在移動(dòng)基地模擬座艙內(nèi)的均摘星，正在確認(rèn)最后的終考規(guī)則。

天體塔學(xué)院最后考核是混戰(zhàn)模式。

考核的制定方（浮冰校長）冠冕堂皇地這么解釋如下規(guī)則：現(xiàn)在考核中，最終進(jìn)入決賽的考生名次不同，單基地作戰(zhàn)的能力不能代表復(fù)雜情況下的應(yīng)變能力。

考核分?jǐn)?shù)按照兩方面評(píng)定。

第一方面：就是按照擊敗對(duì)手來評(píng)定，例如擊敗了一個(gè)對(duì)手，且還能繼續(xù)抵抗一段時(shí)間，確保自己全身而退，這是正分?jǐn)?shù)。當(dāng)然擊敗的對(duì)手越強(qiáng)分?jǐn)?shù)越高例如，均摘星現(xiàn)在默認(rèn)為考核中第一名，也就是說擊敗均摘星，分?jǐn)?shù)會(huì)很高。

第二方面：就是存活，打敗對(duì)手，全身而退固然重要，但是牢牢的把握該地區(qū)，最終幸存下來做到地表控制，這更重要。

很明顯，浮冰校長這么設(shè)定規(guī)則，當(dāng)然是不希望再次出現(xiàn)那種‘速攻’戰(zhàn)術(shù)取勝！

在這個(gè)規(guī)則下，均摘星要繼續(xù)“速攻”很顯然會(huì)考核一開始暴露自己身份，會(huì)被其他考生干擾破局。

天見可憐，天體塔考核好歹也是正統(tǒng)考核。均摘星路子太野，把正統(tǒng)戰(zhàn)術(shù)考核玩成魚塘局。這極有可能在今后帶壞一大堆小朋友，來模仿均摘星進(jìn)而急功近利。

作為天體塔的校長，防止自己的學(xué)校日漸式微已經(jīng)是很不容易了，容不得均摘星在這瞎搞，帶偏未來生源的風(fēng)向，所以呢，利用新的考核規(guī)則將均摘星的速攻封死了。

在活動(dòng)倉中，均摘星正在做定體術(shù)，身體正在大幅度的運(yùn)動(dòng)，而倉內(nèi)的球形界面，則是始終與均摘星的視角同步，這個(gè)半球形的界面，不僅僅是畫面在均摘星眼睛正前方，就連距離都始終維持在二十厘米處，一絲都沒有變。

在看完規(guī)則后，

“嗯，嗯。”均摘星發(fā)出了理解的感嘆。浮冰校長維持這么大的學(xué)校不容易啊。

均摘星有些愧疚的自言自語道：“唉！玩過了，嘖嘖，入學(xué)后（進(jìn)入天體塔學(xué)院后）我還是要回歸正統(tǒng)的，不能乖張了。”

一旁的鋼鐵雄心看到均摘星嘀嘀咕咕的，以為是均摘星對(duì)這種考核合理性的不理解。

遂解釋道：“本次考核是參考真實(shí)情況，在最近兩百年里，聯(lián)邦持續(xù)不斷地推動(dòng)地面戰(zhàn)爭，風(fēng)之星，土之星，火之星在戰(zhàn)爭中經(jīng)常出現(xiàn)核心首腦被消滅內(nèi)部權(quán)利紛爭的情況。對(duì)局勢(shì)進(jìn)行判斷，屬于指揮官的基本功。”

為了佐證說法，鋼鐵雄心將過去兩百年來，三顆星球上在戰(zhàn)爭中的混亂權(quán)利時(shí)間羅列出來。即使是，抗擊聯(lián)邦最堅(jiān)定的火之星，也發(fā)生過“攘外必先安內(nèi)”的情況。

在一百七十年前，聯(lián)邦上位指揮官白寒瀾，只是在次要戰(zhàn)場上稍稍讓了六十萬平方公里，火之星兩個(gè)宗教教派感覺到外部壓力驟減，都不約而同表現(xiàn)了政客的素質(zhì)。

也就是當(dāng)機(jī)立斷對(duì)盟友下手，試圖統(tǒng)合內(nèi)部。

若是當(dāng)時(shí)火之星一方只有這么一個(gè)果決的“英雄”，那么歷史會(huì)稱頌其成大事不拘小節(jié)。但是，當(dāng)時(shí)的兩個(gè)家伙都是這種，所以給歷史留下了內(nèi)斗滅亡的笑話。

白寒瀾在八個(gè)月后，輕而易舉擊破了火之星的主要武裝力量，從此火之星在地表的戰(zhàn)力一蹶不振。

現(xiàn)在呢，均摘星看著這些歷史情況，不禁搖了搖頭。

如果只在火之星發(fā)生一次，那只是歷史上奇妙的戲劇。而事實(shí)上，這種奇葩的戲劇，在幾百年內(nèi)，火之星，風(fēng)之星，水之星上不止一次的發(fā)生。

那這樣的戲劇，背后就該令人深思了制度，三顆星球的政治制度是和工業(yè)時(shí)代不匹配的。

社會(huì)科技發(fā)展，是依靠于把多少人有效率地組織起來！而組織，可不是吼一嗓子就能干了！“成大事，必須立大信”。必須要有足夠的權(quán)威，來裁決組織內(nèi)的對(duì)錯(cuò)，才能讓社會(huì)組織有效運(yùn)轉(zhuǎn)！

如果說政治分為人治，法治。那么組織內(nèi)裁決，分為“道義支撐的制度裁決”與“個(gè)人威權(quán)支撐的仁義裁決”。

現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步趨勢(shì)基本上是全面淘汰人治。人們?cè)诰褪抡撌碌臅r(shí)候，也不再邀請(qǐng)德高望重的人來評(píng)理。若是說：傳統(tǒng)錯(cuò)了。那太過片面，傳統(tǒng)沒錯(cuò)，只是解決不了當(dāng)代越來越復(fù)雜的問題了。

權(quán)威裁決：

隨著統(tǒng)治者居于高位，其權(quán)威會(huì)日積月累。這就是中國古代，認(rèn)為皇帝長壽有利于國家長治久安的原因。然而事實(shí)上，整個(gè)地球上無論東西方的皇帝、國王，短命的是多數(shù)。

人在一個(gè)圈子混的時(shí)間不長，那么就難以形成穩(wěn)定的權(quán)威，皇帝只能留給下一代一個(gè)最最基礎(chǔ)的名分。所以，最高政權(quán)動(dòng)蕩以至戰(zhàn)亂，使得地球人吃了上千年的虧后，地球人堅(jiān)持以道義立法來裁決，裁決權(quán)不再歸于某人。

但是，在宇宙歷前，三顆大行星的上層毫無例外都是長生種，上層更迭很慢，權(quán)力結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，能保持長治久安。他們文化上就沒誕生過“社稷、萬眾、百姓、道義為上”的概念，一直以來都是貴族裁決。

這種制度雖然有瑕疵，但是在和土之星接觸之前還是能湊合的。不過戰(zhàn)爭打破穩(wěn)定！

而在這三百年的戰(zhàn)爭中，聯(lián)邦至少逮住了十次機(jī)會(huì)，重創(chuàng)這三個(gè)星球上反抗軍的核心層。而核心層被重創(chuàng)后，會(huì)出現(xiàn)分裂現(xiàn)象。

在分裂中，當(dāng)?shù)啬持к婈?duì)，甚至?xí)邮苈?lián)邦的扶持，和聯(lián)邦達(dá)成貌合神離的聯(lián)盟。

雖然人工智能將這段歷史說得冠冕堂皇：聯(lián)邦多次幫助一些開明的勢(shì)力，消滅三顆星球上日益極端邪惡的反抗軍。

但是均摘星在資料中看出了，聯(lián)邦勢(shì)力，在三顆星球當(dāng)攪屎棍，嗯，縱橫捭闔的操作。

咧嘴笑了笑。

均摘星對(duì)鋼鐵雄心點(diǎn)頭道：“好了，我懂了，考官的意思是，我們這些指揮官去打仗的時(shí)候不要老想著莽，而是利用一切可以利用的條件，嗯。”

均摘星懂事的樣子，讓鋼鐵雄心原本綠色（戒備）的目光變回了藍(lán)色。

而在大陸的另一邊，

崤山基地中，圣槍學(xué)院的首席，蘇天基看著網(wǎng)絡(luò)上播放天體塔學(xué)院最后的考試規(guī)則，臉上閃過懷疑和猜測。蘇天基單手點(diǎn)開了另一個(gè)界面，查閱了自己學(xué)校和天體塔學(xué)校之間的交流郵件后，露出了果然如此的表情，臉上嗤笑了一聲，嘟嚷道：“這天體塔學(xué)院，一年不如一年了。”

在蘇天基看來，圣槍只是按照流程，來搶一個(gè)‘普通’學(xué)生。但天體塔學(xué)院現(xiàn)在連正面應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備都沒有，只是想著證明即將轉(zhuǎn)校的學(xué)生是普通學(xué)生，真的是可憐啊。

作為圣槍學(xué)院這一代頭名，蘇天基在崤山基地內(nèi)是為申報(bào)去火之星戰(zhàn)區(qū)的作戰(zhàn)實(shí)習(xí)。

前面說過，指揮官這種職業(yè)較為特殊，因?yàn)樯衔灰韵碌闹笓]官，一般都是訓(xùn)練為主，并不實(shí)戰(zhàn)。下位、中位指揮官，在實(shí)權(quán)方面都比不得同級(jí)別控制者、天騎士。

但是到了上位指揮官這個(gè)級(jí)別，地位就要比上位天騎士，上位控制者要強(qiáng)多了。

而指揮官實(shí)戰(zhàn)意味著什么呢？掌握一個(gè)星球的大片區(qū)域的軍權(quán)，星球上隨便一個(gè)戰(zhàn)區(qū)都是幾百萬平方公里的，其權(quán)力相當(dāng)于地球上美軍一個(gè)戰(zhàn)區(qū)的司令，甚至更強(qiáng)，因?yàn)閼?zhàn)區(qū)司令還收到后勤文官的挾制，而實(shí)權(quán)指揮官在該星球區(qū)域，有獨(dú)立的工業(yè)后勤生產(chǎn)，調(diào)度權(quán)利。

蘇天基此次實(shí)習(xí)，其實(shí)是接觸聯(lián)邦最頂層的權(quán)力，這也意味著他現(xiàn)在上位指揮官的能力，被聯(lián)邦承認(rèn)了。

此時(shí)，當(dāng)蘇天基準(zhǔn)備下線的時(shí)候，在他左邊閃爍了一下。

蘇天基見狀后，霍然起立敬禮。能讓他如此尊敬的，不僅僅是軍銜上高端。來客是聯(lián)邦現(xiàn)役三位英雄位指揮官之一白久漾。

從氣質(zhì)上來看，白久漾非常儒雅。

白久漾：“天基，做好遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備了？”

蘇天基：“是的，上者，已隨時(shí)做好出征準(zhǔn)備。”

白久漾：“你的遠(yuǎn)征命令已經(jīng)被簽署了，后年調(diào)你進(jìn)入火之星戰(zhàn)場，這兩年，在圣槍學(xué)院內(nèi)把事情安排好。”

蘇天基：“是！”

白久漾看著蘇天基精神的模樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，他抬頭看了看蘇天基在座艙中游覽的信息界面，突然有些興趣的問道：“哦，你也關(guān)心天體塔學(xué)院的比賽？”

蘇天基點(diǎn)頭：“這次天體塔學(xué)院新生考核有些有趣。”

白久漾將界面上，均摘星的頭像點(diǎn)開，也略感興趣的說道：“是啊，挺有趣的。”然后他笑了笑對(duì)蘇天基說道：“會(huì)更有趣！”

蘇天基疑惑中。

白久漾用略微提及的語氣對(duì)其告知：“槍焰麗德（十二級(jí)人工智能）對(duì)這場考核進(jìn)行了額外安排。”

2月21日。

所有的學(xué)生考核終于結(jié)束了。

此次分?jǐn)?shù)超過均摘星，且同樣完成五場連勝，有資格和均摘星進(jìn)入最終混戰(zhàn)考核的學(xué)生，有六個(gè)人。

所有的考生站在了白色的大廳中，準(zhǔn)備進(jìn)入最后的基地座艙中。

其中第一場就被均摘星閃電淘汰的西達(dá)利特赫然在列。當(dāng)然了，他在見到均摘星的時(shí)候一直是在盯著均摘星看，臉上露出了很不服氣的表情。

均摘星呢，只能尷尬地對(duì)他露出友好的笑容。

他徑直走到了均摘星面前，冷聲說道：“考核中你會(huì)被圍攻，但是我不會(huì)乘人之危，你若能堅(jiān)持到后面，我會(huì)用我的重甲部隊(duì)擊敗你。”說完這句話，這個(gè)半大的孩子，傲氣無比地轉(zhuǎn)身給了均摘星一個(gè)背影。

均摘星聽到這非常虛心（裝慫）地說道：“那個(gè)，第一場對(duì)不起了。”

西達(dá)利特的身體頓了頓。

均摘星接著說道：“那個(gè)地圖我熟悉，而且我是根據(jù)你的習(xí)慣猜測的。”

西達(dá)利特微微轉(zhuǎn)了頭，維持著冷面人的形象：“你戰(zhàn)前仔細(xì)調(diào)查我，是你的能力。你調(diào)查的眼光很不錯(cuò)，但是下次我不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)了。”說罷快步走開。

均摘星看著這個(gè)離開的小男孩，臉上不禁地笑了笑：“第四世了，總算看到一些朝氣蓬勃的人了。”

均摘星扭頭朝著左邊的大廳看去，看著基地第八層趴在欄桿上的那個(gè)老頭，雖然認(rèn)不得他，但是這幾天老是碰到他，所以呢，如同看見熟人一樣抬了一下手，算是打了個(gè)招呼。然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)了基地倉。

而這個(gè)老頭就是浮冰洛克斯。

而浮冰索克斯看了看走進(jìn)基地倉的均摘星，戴上了目鏡，目鏡中顯現(xiàn)是一個(gè)會(huì)議大廳，以及天體塔的諸多導(dǎo)師們

浮冰校長看向眾人深呼一口氣，再一次詢問道：“這個(gè)維特利，你們中真的沒有人愿意做他的導(dǎo)師嗎？現(xiàn)在說還來得及！”

然而學(xué)院內(nèi)的三十多位導(dǎo)師都沒有應(yīng)答。

浮冰索克斯搖了搖頭說道：“哎，你們啊，你們啊，以后誰再說比不過圣槍學(xué)院，就不要再跟我提生源的問題！”

水之星，漏斗次大陸，是這次考核中，采用的戰(zhàn)區(qū)地圖。

總面積六百七十萬平方公里，此大陸是由兩個(gè)倒三角形面積的分大陸組成的。漏斗的中央，連接兩個(gè)分大陸的大陸橋最窄處只有一百四十公里。

在模擬的太空俯瞰視角中，均摘星看了看這個(gè)地形圖，一共有一百二十三個(gè)投放區(qū)，在虛擬地圖上，這些投放區(qū)的圓弧重重疊疊，猶如斑點(diǎn)一樣。

而其中三十二個(gè)點(diǎn)是資源豐富的主投放點(diǎn)，其他的是次要投放點(diǎn)。

在太空投放戰(zhàn)斗中，投放一個(gè)小組下去，絕不是每個(gè)小組每個(gè)成員都占據(jù)資源豐富的主投放點(diǎn)。而是以小組隊(duì)伍中一到兩人占據(jù)主投放點(diǎn)，其他人占據(jù)主投放點(diǎn)附近的次投放點(diǎn)。占據(jù)次投放點(diǎn)的指揮官在前期要保護(hù)自己的后方，讓那些占據(jù)資源豐富主投放點(diǎn)的隊(duì)友能夠發(fā)展起來。

所以說這個(gè)大地圖是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)的地圖，而現(xiàn)在卻用來作為個(gè)人混戰(zhàn)的地圖。

這個(gè)地圖非常不合時(shí)宜啊。

鋼鐵雄心這時(shí)候從均摘星的活動(dòng)倉中冒出來做出了解釋。讓均摘星恍然明白了合理性。這是一個(gè)強(qiáng)行登陸戰(zhàn)模式。

但是均摘星并不知道，天體塔學(xué)院那邊導(dǎo)師們看著這個(gè)模式目瞪口呆。地圖是他們選的，混戰(zhàn)模式是他們選的，但是登陸戰(zhàn)模式他們壓根就沒有想到。

天體塔學(xué)院的導(dǎo)師們雖然可以選擇一些條件，但是考核公平性是由人工智能掌握的，遇到各種情況人工智能會(huì)進(jìn)行判斷，增添?xiàng)l件，讓考核貼近實(shí)戰(zhàn)，同時(shí)符合公平。

指揮官登陸戰(zhàn)，就是行星引力場附近，己方的艦隊(duì)還在低軌道上作戰(zhàn)，而己方對(duì)地面已經(jīng)投放了基地。這種情況下，基地的投放數(shù)量是不能多的，而且，前期發(fā)展時(shí)，整個(gè)基地要開啟高度隱身狀態(tài)，防止遭到敵人的戰(zhàn)艦轟炸。在每個(gè)基地上空，都會(huì)周期性出現(xiàn)軌道艦隊(duì)。所以地面作戰(zhàn)部隊(duì)也可以周期性地呼叫軌道轟炸。

如果天體塔學(xué)院的導(dǎo)師們，先前了解是登陸戰(zhàn)的模式，就不會(huì)畫蛇添足地選大地圖混戰(zhàn)了。而他們之所以沒有想到，是因?yàn)榈顷憫?zhàn)現(xiàn)在在實(shí)戰(zhàn)中已經(jīng)不多見了。聯(lián)邦已經(jīng)兩百四十多年沒有打了。

原因嘛：現(xiàn)在三個(gè)星球上的勢(shì)力已經(jīng)被打斷牙，在太空中已經(jīng)沒有可觀的的力量，聯(lián)邦艦隊(duì)一家獨(dú)大，根本沒有地軌道轟炸，以及戰(zhàn)艦對(duì)抗的可能。所以這些導(dǎo)師差不多都把這個(gè)模式忘了。

其實(shí)，整個(gè)宇宙歷中，這種戰(zhàn)爭也少之又少。不過現(xiàn)實(shí)中少，但是不代表就可以取消這個(gè)模式的考核。聯(lián)邦是永遠(yuǎn)不會(huì)取消這模式的訓(xùn)練的。

這就如同地球上世界和平幾十年，這幾十年內(nèi)不發(fā)展軍工也能活，但是不代表就可以徹底放棄軍備擁抱和平，因?yàn)橐坏┌l(fā)生戰(zhàn)爭，只要一次就能讓你亡國。

而在這個(gè)模式下。

指揮官需要在轟炸后強(qiáng)行登陸，其早期基地投放要扛著艦隊(duì)狂轟亂炸風(fēng)險(xiǎn)極大。

但是大量的艦隊(duì)在近地軌道巡航風(fēng)險(xiǎn)也同樣很大，因?yàn)橐徊蛔⒁饩蜁?huì)遭到地面導(dǎo)彈偷襲。

所以該模式對(duì)抗相當(dāng)有含金量。或許說，對(duì)新生來說是超綱了。

在天體塔學(xué)院的導(dǎo)師虛擬大廳中，浮冰索克斯看著新發(fā)送過來的信息項(xiàng)目低聲嘆了一口氣。看著大廳內(nèi)議論紛紛的導(dǎo)師們，這位校長咳嗽了幾聲，然而并沒有徹底遏制住導(dǎo)師們的交談。

浮冰索克斯重重地拍了拍桌子，所有的導(dǎo)師看向浮冰索克斯。

浮冰索克斯：“現(xiàn)在考核增加了登陸戰(zhàn)的條件。而我剛剛得到信息，登陸戰(zhàn)中的艦隊(duì)方，不是人工智能模擬。”這個(gè)信息讓大家臉色驟變。不是人工智能模擬太空艦隊(duì)，那就是人類控制者駕駛艦隊(duì)。而摻和到學(xué)生考核中，肯定不是現(xiàn)役的，應(yīng)該也是學(xué)院模擬。

“那是哪個(gè)學(xué)院？”有一位導(dǎo)師問道。

浮冰索克斯面對(duì)一個(gè)個(gè)求問的目光，低沉地說道：“瀚海。”

會(huì)議一下子沉默起來。

在太空巨大的轉(zhuǎn)輪空間站中，十五個(gè)空間艙對(duì)接進(jìn)入空間站，七位少女和她們的戰(zhàn)造者們走進(jìn)了空間站大廳。

為首的自然是瀚海幻沫，瀾濤蕾，司空玥。

司空玥雙手放在頭后面用無所謂的態(tài)度說道：“我們相互比較勝負(fù)，那么天體塔那些剛?cè)雽W(xué)的新生還有考核的意義嗎？”

瀚海幻沫瞥了一眼司空玥激將道：“您既然這么自信，那么不妨不要地面的指揮官作為輔助，直接參與這場近地軌道戰(zhàn)斗。”

司空玥的手從白色的發(fā)髻后放開，挺著平板胸膛對(duì)瀚海幻沫說道：“我們不妨照顧照顧學(xué)妹，將地面指揮官輔助讓給學(xué)妹們，我倆好好的在太空上拼一拼。”

瀚海幻沫捂著嘴低調(diào)的笑了笑，而鳳目朝著一旁的瀾濤蕾看過去，問道：“你覺得如何呢？”

瀾濤蕾笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭絲毫不怵道：“樂意奉陪。不妨就用這次比試。”

這三位控制者學(xué)院的優(yōu)等生眼中碰撞出了火花。而一旁其他四位陪著來的女學(xué)生則是相互望了望，她們對(duì)此時(shí)瀚海內(nèi)三巨頭的較勁，不敢插嘴。

三位優(yōu)等生舉起了手，招呼了身邊的人工智能投影，宣布放棄地面的隊(duì)友掩護(hù)，勝利標(biāo)準(zhǔn)定為在低軌道空間擊落一切對(duì)手。

司空玥三人的這一幕讓投影形態(tài)是粉紅球球的人工智能，從圓型變成了橢圓形。

這個(gè)人工智能轉(zhuǎn)到了其他四位控制者的面前：“由于1號(hào)2號(hào)3號(hào)戰(zhàn)艦的控制者放棄地面隊(duì)友，多出的地面隊(duì)友將與你們組隊(duì)。組隊(duì)方式變?yōu)閮晌坏孛嬷笓]官和一位戰(zhàn)艦控制者。”

在剩下的四位少女，相互看了看。

其中一位，名字叫白悅心，悄聲詢問道“但是我們現(xiàn)在有四個(gè)人。學(xué)姐們放棄，只多出三個(gè)指揮官呀！”這是一個(gè)分配問題，剩下的控制者有三位可以每人分到兩個(gè)指揮官，而最后一位智能和一位指揮官合作。

瀾濤蕾：“這很簡單，你們讓一讓那個(gè)只有一個(gè)隊(duì)友的人就行了。只要她不主動(dòng)進(jìn)攻，你們一開始就不攻擊她。安啦，安啦，這幫指揮官新生可沒多少對(duì)抗太空轟炸的經(jīng)驗(yàn)，多一個(gè)，少一個(gè)無所謂啦。”

瀾濤蕾轉(zhuǎn)看向人工智能，等待其回應(yīng)。

人工智能說道：“理論上可以，但是對(duì)地面上并不公平。”

司空玥無所謂：“那就將最強(qiáng)的那個(gè)地面隊(duì)友匹配給我們這只抽到一個(gè)人的學(xué)妹。呵呵，反正新生的指揮官，也就那個(gè)樣。”

人工智能頓了頓，隨后說道：“請(qǐng)稍后，我將詢問一下天體塔學(xué)院的考核學(xué)生。”

數(shù)秒鐘后，人工智能說道：“天體塔學(xué)院現(xiàn)在擬定評(píng)分第一名‘唯勝棋手’想要詢問各位真名，請(qǐng)問各位是否愿意透露。”

瀚海幻沫捂嘴帶著些小得意笑了笑：“想問我們的名字？”

司空玥居頗為傲嬌的低哼一聲，對(duì)人工智能吩咐道：“告訴他。”

數(shù)秒鐘后，從指揮官那邊確定消息后，太空基地這邊的人工智能對(duì)這些少女們回應(yīng)消息：“唯勝棋手同意你們的分組提議。”

躺在活動(dòng)指揮艙里的均摘星，嘀咕道：“瀚海幻沫，瀾濤蕾，司空玥，這三個(gè)家伙不是瀚海學(xué)院最強(qiáng)的三位控制者嗎。怎么請(qǐng)到這來了，呵呵。”

在鋼鐵雄心疑惑的注視下，均摘星臉上笑容從古怪變得燦爛。

在課程中，均摘星是進(jìn)入瀚海學(xué)院過，嗯，基礎(chǔ)條件將性格鎮(zhèn)定級(jí)別調(diào)高了數(shù)倍。在課程中剛剛進(jìn)入學(xué)院，就單獨(dú)在一個(gè)樓房中，上課時(shí)差點(diǎn)沒有被好奇的女生圍成墻壁。

當(dāng)然課程中并不是泡妞的，均摘星在課程中對(duì)這三位瀚海學(xué)院的“頭牌”，是有一定的了解的。包括作戰(zhàn)細(xì)節(jié)，作戰(zhàn)風(fēng)格。

故均摘星現(xiàn)在同意這些“小天鵝”們的要求，原因嘛，不是自己相當(dāng)癩蛤蟆有什么企圖。

而是考慮到，在艦隊(duì)的轟炸中，兩個(gè)地面指揮官如果不配合好的話，在戰(zhàn)爭中相互暴露隊(duì)友位置，還不如一個(gè)指揮官。

而且均摘星再次看著地圖上的漏斗大陸，然后抬頭看了看天空，露出了燦爛的笑容。

如此純潔如小白兔般的笑容卻讓鋼鐵雄心眼睛又一次變成了綠色，當(dāng)然也帶著些許紫色（紫色代表好奇的情緒，該情緒下，人工智能會(huì)專注記錄、對(duì)比、總結(jié)）

控制者們，在太空中的模擬戰(zhàn)艦倉內(nèi)各就各位。

地面上考場區(qū)中，電子智能們也指示年輕的指揮官預(yù)備生們進(jìn)入倉室。

由于均摘星被默認(rèn)為第一名，所以可以優(yōu)先選擇降臨點(diǎn)。均摘星選擇了降臨地點(diǎn)，這個(gè)降臨的地點(diǎn)剛好在漏斗的正中央。

而隨后其他幾人也選擇了降臨區(qū)域。第一組兩個(gè)人在北大陸，而第二組在南大陸，而第三組，也就是西達(dá)利特和槍焰暮虹剛好被均摘星分割在了一南一北。

旁白解釋：選擇漏斗大陸中央位置，在正常情況下，容易變成受氣包被南北夾攻，但是現(xiàn)在天空中有戰(zhàn)艦艦炮轟炸，就優(yōu)先要考慮頭頂上。另外，就是均摘星想要故意制造第三組被分割的情況，第三組在南和北邊屬于1對(duì)2，天然弱勢(shì)，那么必定要尋求外援（均摘星）來平衡那兩組的劣勢(shì)。

這不，均摘星就在這局面中前期有了隱性的盟友了。