壟斷異界 第九十二章 最忠誠(chéng)的學(xué)生

第九十二章

最忠誠(chéng)的學(xué)生

算算時(shí)間，馬龍?jiān)谑状魏灻蹠?shū)時(shí)，當(dāng)眾所說(shuō)的一周后在孤兒院里公開(kāi)招募教師的時(shí)間其實(shí)只剩兩天就要到期了。

所以在吃過(guò)午飯之后，馬龍便牽著持續(xù)好心情的小狐女艾咪，來(lái)到了依舊是個(gè)大工地的孤兒院之中。

一天前馬龍召開(kāi)記者發(fā)布會(huì)的那棟樓，今天鶴舞白沙建筑公司的建筑工人們已經(jīng)完全撤離，只剩下了些半大的孤兒院孩子在做著簡(jiǎn)單的粉刷工作，從孩子們的歡聲笑語(yǔ)中就能看出他們現(xiàn)在心情都很不錯(cuò)。

就像讓孩子們?nèi)蛷N一樣，讓他們來(lái)做些力所能及的簡(jiǎn)單粉刷工作也是馬龍的要求，不求這些孩子能夠刷的多好多棒，只是為了潛移默化培養(yǎng)孩子們“孤兒院是家”的意識(shí)而已。

當(dāng)然為了安全，每隊(duì)孩子身邊都會(huì)有個(gè)帶隊(duì)的成年人看著——這是權(quán)宜之計(jì)，等孤兒學(xué)校正式建立起來(lái)，這種事情就會(huì)成為“課外勞動(dòng)”，帶隊(duì)的也會(huì)變成孤兒學(xué)校以班級(jí)為單位配備的輔導(dǎo)員。

看到馬龍牽著小狐女走過(guò)，那些半是干活兒半是在玩所以弄到滿身都是白顏料的半大孩子們，立即放下了手中的各種勞動(dòng)工具此起彼伏的歡呼起了馬龍名字。

雖然孤兒院建立起來(lái)時(shí)間還不算太久，可這些遭受了太多磨難所以早熟的孩子們，在各種前后明顯的對(duì)比之下早已經(jīng)將孤兒院當(dāng)作了自己的家，他們?nèi)绾螘?huì)不去崇拜雖然比他們大不了多少，但卻讓他們重新?lián)碛辛思业鸟R龍？

孤兒院里三分之一的孩子，都能夠通篇背誦那篇《我有一個(gè)夢(mèng)》，而剩下的孩子則差不多都能夠記住《我有一個(gè)夢(mèng)》中令他們感動(dòng)到淚眼滂沱的某些句子。

如果某種情緒、某種觀念成為一個(gè)群體的主流意志，那么它就會(huì)成輕而易舉的成為這個(gè)群體的群體行為準(zhǔn)則，就會(huì)最大限度同化異議者以及壓制反對(duì)者存在的土壤，然后眾望所歸的精神偶像會(huì)應(yīng)運(yùn)而生……不管這位精神偶像是小胡子阿道夫，還是弗拉基米爾，又或者干脆就是只貓王。

現(xiàn)在孤兒院的孩子們，正是這么被潛移默化的，將馬龍當(dāng)作了可以瘋狂崇的——精神偶像。

所以，馬龍“戰(zhàn)勝”了邪惡兇殘的馮斯坦因家族的消息，現(xiàn)在孤兒院里又有哪個(gè)孩子還會(huì)不知道呢？

而戰(zhàn)勝了邪惡兇殘馮斯坦因家族的馬龍，如同得勝歸來(lái)的君王般重新出現(xiàn)在孤兒院中，又如何能夠不讓崇拜他的孤兒們發(fā)出歡呼？

馬龍笑著舉手朝著樓上的半大孩子們揮手致意，證明自己確實(shí)還活蹦亂跳后，很快就被從樓上蜂擁而下的半大孩子們圍在了中間。

既然如此，馬龍也就不繼續(xù)朝前走了，他先是對(duì)孤兒們對(duì)自己的關(guān)心表示了感謝，接著又感謝了昨天一大早被派上街去宣傳馮斯坦因家族邪惡兇殘的孩子們。

最后，馬龍挨個(gè)叫起了那些他確定不會(huì)叫錯(cuò)的半大孩子們的名字，向這些孩子詢問(wèn)生活有沒(méi)有什么不好的地方，精神上又有沒(méi)有遭遇到什么困擾，以及有沒(méi)有遭受到其他熊孩子之欺負(fù)的等等的問(wèn)題……

孩子們的答案讓馬龍很欣慰，在充足資金的支撐下所以一棟棟快速竣工的樓房，讓孤兒院的生活條件持續(xù)的快速改善著，孤兒院早已經(jīng)不復(fù)才開(kāi)張時(shí)那連住的地方都沒(méi)有，不但要睡露天地不說(shuō)，而且食物不夠所以吃都吃不飽的狀況。(w/w/w.shouda8.c/o/m手、打。吧更新超快)

現(xiàn)在的孤兒院里，除了那些被圍在高高圍墻后面的下等半狼人沒(méi)人喜歡，其他的一切在孩子們眼中都已經(jīng)是神國(guó)般的美好。

所以馬龍與圍著他的孤兒們之間的交談，很快就從最基礎(chǔ)的生存層面，一路拔高到了發(fā)展的層面——也就是由馬龍他出資建立學(xué)校，提升孤兒們的整體文化水平這件事。

“所以，等學(xué)校建起來(lái)之后呢，你們可就得都叫我馬龍校長(zhǎng)的，嗯……誰(shuí)叫錯(cuò)就丟去操場(chǎng)罰跑三圈，似乎是個(gè)不錯(cuò)的主意？”

馬龍和圍著他的孤兒們開(kāi)起了玩笑，惹的孤兒們發(fā)出了一片的驚呼聲，紛紛表示絕對(duì)不會(huì)叫錯(cuò)。

而緊緊拉著馬龍的小狐女，似乎很享受現(xiàn)在這狀況，在孤兒們一片驚呼時(shí)她快活的搖擺著身后的蓬松大狐尾……

“馬龍哥……校長(zhǎng)，我能不能不、不上學(xué)？”

很顯然，并不是所有孤兒都愿意接受被丟進(jìn)學(xué)校的命運(yùn)，比如鼓起勇氣問(wèn)出這句話的一個(gè)比馬龍還高點(diǎn)的孤兒。

“伊登，為什么你不愿意上學(xué)？”

馬龍認(rèn)識(shí)這個(gè)比他還高的孤兒——伊登納爾遜。

這孩子其實(shí)現(xiàn)在年紀(jì)才剛剛滿九歲，手長(zhǎng)腳長(zhǎng)又行動(dòng)敏捷的他放在地球世界那是被籃球教練發(fā)現(xiàn)百分百就會(huì)被忽悠去體校，不過(guò)放在這個(gè)百?gòu)U待興的異世界里，伊登這孩子唯一引人矚目的就只剩下了身高。

但因?yàn)橐恋羌{爾遜足夠高足夠引人矚目，所以馬龍對(duì)這孩子還是很有印象的，他記得伊登納爾遜平時(shí)話并不多，但在各種義務(wù)勞動(dòng)中都干活很積極，絕對(duì)是個(gè)好少年。

“因?yàn)椤⒁驗(yàn)椤驗(yàn)槲矣X(jué)得不能一直受馬龍校長(zhǎng)你照顧，而且我個(gè)子比其他所有人都要高，蓋房子的叔叔哥哥們有的都沒(méi)有我高，所以我想去和蓋房子的叔叔們一起工作，這樣就能給、給馬龍校長(zhǎng)你減輕負(fù)擔(dān)了！而、而且我在工地工作的薪水，也可以捐出一部分來(lái)給孤兒院的大家……”

受著馬龍的注視，個(gè)子很高大的伊登納爾遜明顯有些手足無(wú)措，他結(jié)結(jié)巴巴的好不容易才將自己的意思表達(dá)出來(lái)。

其實(shí)沒(méi)聽(tīng)完伊登納爾遜的話，馬龍他就已經(jīng)基本上想明白了伊登納爾遜話里的意思——呵，這可真是個(gè)懂得感恩的好孩子。

既然是好孩子，那就應(yīng)該獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

馬龍已經(jīng)存下了這樣的念頭，但他并沒(méi)有將這種想法表露出來(lái)，因?yàn)樗廊绻约哼^(guò)度表露自己的傾向的話，遲早就會(huì)被聰明的家伙投其所好的弄虛作假，這樣最后就會(huì)陷入很糟糕的境地。

所以，馬龍只是面無(wú)表情的搖搖頭，否決掉了伊登納爾遜的想法：“伊登，我不支持你的想法。”

“啊？可、可是……”

個(gè)子高大的伊登納爾遜有些意外，他原本以為馬龍肯定會(huì)答應(yīng)的。

馬龍擺擺手，阻止了伊登繼續(xù)說(shuō)話，然后左右亂看試圖尋找個(gè)可以寫(xiě)字的工具，不過(guò)最終他還是只得選擇了求助場(chǎng)內(nèi)觀眾：“誰(shuí)能幫我弄一段細(xì)木棍來(lái)？”

片刻之后馬龍的手中就多出了一大捆細(xì)木棍，馬龍沒(méi)有選擇隨便取一根然后無(wú)視掉主動(dòng)幫忙的其他少男少女，而是一絲不茍的接過(guò)每一根細(xì)木棍，同時(shí)對(duì)幫忙的少男少女表示了感謝。

因?yàn)轳R龍很清楚，這些有著孤兒身份并且被蔑稱為貧民窟小劣魔孩子們，最渴望得到的就是其他人的認(rèn)同，而馬龍這么做就是試圖用實(shí)際行動(dòng)證明——至少，我馬龍?jiān)诤跄銈儯舱J(rèn)同你們。

將多出來(lái)的那些木棍交給小狐女，手拿一根木棍的馬龍沖著伊登納爾遜招了招手，親切的招呼道：“伊登，到前面來(lái)，我用事實(shí)告訴你我為什么不支持你的想法。”

真的，伊登納爾遜他從來(lái)就沒(méi)有像現(xiàn)在一樣，被一位他眼中的大人物，并且是他所崇拜的大人物，用如此親切的口吻說(shuō)過(guò)話啊。

伊登拼了命才壓制住自己的激動(dòng)，按照馬龍的要求從分開(kāi)的人群中間，在其他孩子們嫉妒的眼神中走到了馬龍的面前。

馬龍左右瞧瞧，然后撩起干干凈凈的衣服，一屁股坐在了地上。

“啊，地上很臟的啊！”

伊登納爾遜幾乎是下意識(shí)的叫出了聲，在他看來(lái)像馬龍這么干凈體面，連馮斯坦因家族都能打倒，最重要是對(duì)孤兒院的孤兒們極好極好的大人物，是絕對(duì)不可以坐在骯臟的地面上的。

“不用關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有規(guī)定說(shuō)我馬龍必須高大家一等，不能坐在泥土地面上。當(dāng)然，這種自視高人一等的想法，你們這些小家伙，以后最好也不要有。”

馬龍卻頭也不抬的回答道，他就用手中的樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了起來(lái)，并示意伊登納爾遜看：“伊登，我現(xiàn)在會(huì)給你畫(huà)兩個(gè)表格，一個(gè)表格里面會(huì)列出你去做建筑公司普通建筑工人的年收入以及發(fā)展其前景，另一個(gè)表格里會(huì)列出你在我即將建立的學(xué)校里學(xué)滿九年后，再出來(lái)工作的年收入以及發(fā)展前景。伊登你看，第一個(gè)十年，如果你……伊登？你聽(tīng)到了我說(shuō)的話了么？”

馬龍一邊說(shuō)一邊比劃著，他打算以每十年為一個(gè)劃分，然后橫下的進(jìn)行一目了然的比較。

只是在叫起伊登的名字，卻沒(méi)有得到任何回應(yīng)后，馬龍不得不奇怪的抬起了頭，只是剛抬頭他便看到臉色因?yàn)榧?dòng)而一片漲紅的伊登納爾遜，學(xué)著他剛才的樣子一屁股坐在了地上。

原地坐下的伊登納爾遜，看向馬龍眼神已經(jīng)不僅僅是崇拜了，而是多出了一種正在朝拜圣賢般的味道。

然后，是其他那些圍在四周的孩子，表情嚴(yán)肅的一個(gè)接一個(gè)原地坐下……就像是在做一種極神圣極神圣的事情。

呵呵，真是些單純的孩子，我明明什么都沒(méi)有做的，想必他們很快就會(huì)明白我馬龍并不值得他們崇拜的。

心里頭這樣想著的馬龍，并不太在意搖了搖頭，接著便用手中的木棍點(diǎn)了點(diǎn)面前已經(jīng)畫(huà)好的表格，示意伊登納爾遜注意看——

“伊登，第一個(gè)十年，如果你做工人的話，那么考慮到升職、工資調(diào)級(jí)、物價(jià)上漲導(dǎo)致的工資上漲、貨幣貶值導(dǎo)致的工資上漲等等等等因素在內(nèi)，你的年薪會(huì)在一千蘭特左右，十年下來(lái)獲得的總薪水不會(huì)才好過(guò)兩萬(wàn)蘭特。如果先上學(xué)，頭九年都在學(xué)校里所以沒(méi)有任何薪水，第十年你剛畢業(yè)按照你的文化程度如果也去建筑公司求職，那么起始職務(wù)應(yīng)該是見(jiàn)習(xí)工程監(jiān)理，我猜九年后見(jiàn)習(xí)工程監(jiān)理的年薪水至少會(huì)是兩千蘭特，當(dāng)然做得好還會(huì)有獎(jiǎng)金。”

“第二個(gè)十年，做工人的你會(huì)升職到小隊(duì)長(zhǎng)，那么至少能夠獲得共計(jì)三萬(wàn)蘭特左右的總薪水，而做見(jiàn)習(xí)工程監(jiān)理的話你會(huì)升職到正式工程監(jiān)理，隨后還很有可能因?yàn)槟愕奈幕剑徽{(diào)職到其他薪水更豐厚的職位上，所以總薪水大概在五萬(wàn)蘭特左右，如果足夠努力拿到十萬(wàn)蘭特也不是不可能。”

“第三個(gè)十年，做工人總薪水不會(huì)超過(guò)五萬(wàn)蘭特，只要不犯錯(cuò)做管理者總薪水依舊不會(huì)少十萬(wàn)蘭特……”

“現(xiàn)在，還需要我繼續(xù)計(jì)算么？”馬龍放下了手中的，在看到伊登納爾遜在猛搖頭后，他便微笑著進(jìn)行起了口算：“三十年下來(lái)，努力做普通工人總薪水只有十萬(wàn)蘭特左右，努力上學(xué)的話總薪水卻會(huì)超過(guò)二十萬(wàn)。那么伊登，如果按照同樣的比例捐助孤兒院，哪一種選擇對(duì)孤兒院的幫助更大呢？”

“努力上學(xué)！”

伊登納爾遜毫不猶豫的吼出了這四個(gè)字。

于是，拍拍手后重新站起的馬龍，笑呵呵的在這個(gè)可教的孺子肩頭拍了拍，接著又環(huán)視左右的對(duì)所有孤兒們說(shuō)道：“所以了，等學(xué)校辦起來(lái)之后，大家也都要好好學(xué)習(xí)！不然的話，你們可對(duì)不起我的殷切希望啊……”

此時(shí)的馬龍并不知道，他今日這番計(jì)劃之外席地而坐擺事實(shí)講道理的話語(yǔ)，最終會(huì)激勵(lì)出日后名滿天下的一位大魔法師、三位大幻術(shù)師、七位魔動(dòng)機(jī)械學(xué)家，十三位中央煉金院院士、三十六位著名企業(yè)家、一百六十四位各行各業(yè)之中的名人，以及一位名叫伊登納爾遜的，將個(gè)人資產(chǎn)中九成都捐給了馬龍的億萬(wàn)富豪。

這些旁人眼中的大人物，除了都曾就讀于白沙孤兒學(xué)校外，還有兩個(gè)最大的共同點(diǎn)就是——平易近人、熱心公益。

“我是伊登納爾遜，是馬龍李斯特校長(zhǎng)最忠誠(chéng)的學(xué)生，所以請(qǐng)放聲為我歡笑吧，因?yàn)槲疫@一生……沒(méi)有白活。”

而這個(gè)，則是伊登納爾遜魂歸天國(guó)時(shí)，為自己所書(shū)寫(xiě)的墓志銘。

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