盜夢宗師 第五十四章：分?jǐn)?shù)是虛的，實(shí)戰(zhàn)才是真的

面對(duì)學(xué)院中數(shù)百名學(xué)生導(dǎo)師，以及眾多貴賓，林天正直截了當(dāng)?shù)靥岢隽俗约旱囊螅Y(jié)合先前那番雄辯，此時(shí)場上竟然沒有人出言勸解！

裁判席上，資格最老的譚教授，只是露出一臉惋惜神色。悄然駐足于不遠(yuǎn)處的副院長則陰沉著臉，不置一詞，放任事態(tài)發(fā)展。

一時(shí)間，竟然沒有一人愿意為王五說話。

一方面，林天正的理由的確冠冕堂皇，令人不好辯駁，另一方面，自由聯(lián)盟的豪門林家，與出身平民的王五，重量實(shí)在相差太多了。

當(dāng)然，最后一方面，也是最重要的原因：大家也在期待著，王五的導(dǎo)師華蕓要如何接招。

華蕓早已經(jīng)不知如何是好，心想若實(shí)在沒有辦法，只好豁出面子不要，不再講究什么道理，出手強(qiáng)行救下王五，至于之后林家還想要玩什么花樣，也只好見招拆招……正想著，忽然聽身后一名少女大聲喊道：“要林家廢除契約啊！既然滿足你任意要求，那么這個(gè)要求也沒問題吧？”

華蕓眼前一亮：“沒錯(cuò)，要他們廢除契約！”

王五卻搖搖頭：“那豈不是太便宜了他們？我還想讓他們?nèi)页允簛碇亍！?p/> 華蕓聽了，瞪大眼睛，氣得簡直想動(dòng)手打人：“都什么時(shí)候了你還想那不切實(shí)際的東西！？你搞沒搞清楚情況啊！？”

王五聳聳肩：“情況不是很簡單么？林家那老狗一個(gè)勁兒意淫平局，然后華老師你也腦子抽筋，被人家牽著鼻子繞圈，說得稀里糊涂的，好像我和林楓真的平局了似的……請(qǐng)問我什么時(shí)候承認(rèn)過這個(gè)結(jié)果了？”

“……”這話一出，華蕓反而有點(diǎn)愣住了，“你不承認(rèn)平局？”

“當(dāng)然不承認(rèn)咯，換了你，你會(huì)承認(rèn)自己和一條狗同一級(jí)數(shù)？”

林天正聽了，冷笑道：“小子，便是你不承認(rèn)又能怎么樣？分?jǐn)?shù)已經(jīng)確定無疑了，難道你還想再更改公式么？”

話音未落，海云帆已經(jīng)跳了起來：“誰還敢改！？”

王五眉毛一挑，心想這孫子是教訓(xùn)沒吃夠啊，居然還敢挑釁？

然而不待他開口，華蕓已經(jīng)先一步打斷了：“分?jǐn)?shù)方面，我們姑且不發(fā)表意見。”

說著，華蕓用力按下王五試圖高高舉起來的手，繼續(xù)說道：“但是分?jǐn)?shù)相同，并不意味著兩人真就沒有高下之分……眼下這局面，顯然應(yīng)該加試一場！”

聽了這話，林天正意味深長地笑了笑，反問：“測試分?jǐn)?shù)的計(jì)算過程，已經(jīng)涵蓋了關(guān)于筑夢術(shù)修為的各個(gè)方面，不知道華蕓老師還想要進(jìn)行哪方面的加試？”

華蕓不慌不忙：“測試分?jǐn)?shù)衡量的只是一個(gè)學(xué)生的筑夢術(shù)修為，而非綜合實(shí)力。筑夢術(shù)說到底只是工具，同樣的工具放在不同人手中，威力也大不相同！陽成學(xué)院培養(yǎng)的是綜合實(shí)力強(qiáng)勁的學(xué)生，而非只有境界高，卻什么也做不成的廢物。而想要衡量綜合實(shí)力，就不能迷信分?jǐn)?shù)。不知我這么說，林教授你能不能接受了。”

林天正繼續(xù)反問：“華老師說的，理論上的確沒錯(cuò)，但是筑夢術(shù)修為至少還能憑借一套成熟的評(píng)分體系來進(jìn)行測量，而華老師所說的綜合實(shí)力又憑什么來判斷？靠嘴炮么？”

王五眼前一亮，插嘴：“可以嗎？”

林天正怒道：“當(dāng)然不可以！”

王五聳聳肩，一臉不屑：“嘖，玩不起啊，那你說個(gè)蛋啊……”

林天正感覺自己頭上的血管都要炸掉了：“小畜生你再敢插嘴，老子現(xiàn)在就弄死你！”

王五冷笑：“喲，這嘴炮功夫不是挺強(qiáng)的么~”

話音剛落，旁邊華蕓已經(jīng)看不下去，伸手拉住了王五：“好了，別鬧了。”

而后對(duì)林天正說：“判斷綜合實(shí)力的辦法，其實(shí)很簡單，讓他們嘗試一次‘勇者試煉’就可以了。”

“勇者試煉！？”

林天正猛地睜大眼睛，萬萬想不到華蕓會(huì)提出這個(gè)建議來。

而貴賓席上，卻有很多人如墜霧里，對(duì)這個(gè)陌生的名詞感到好奇。

“勇者試煉是什么？”

倒是有消息靈通的人士，簡單解釋著：“所謂勇者試煉，其實(shí)就是一個(gè)精心打造的夢境空間，學(xué)生們在那個(gè)空間里，會(huì)經(jīng)歷制作者事先設(shè)定好的諸多劇情，然后通過這些劇情，學(xué)院對(duì)學(xué)生的綜合實(shí)力進(jìn)行測試。簡單來說，就是將學(xué)生投入到一個(gè)設(shè)定好的場景中，對(duì)其進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)，不過具體是什么樣的場景和情節(jié)，我就不清楚了。”

旁邊有人問道：“這么說，就和現(xiàn)在流行的夢境戲劇差不多了？”

“沒錯(cuò)，只不過演員由夢境生物變成了真人。”

“這倒是很有趣啊。”

“更有趣的是，發(fā)動(dòng)和維持夢境的并不是哪位筑夢師，而是一個(gè)由筑夢師制造出來的道具！”

“由道具來發(fā)動(dòng)夢境！？不愧是陽成學(xué)院，這樣的東西，可是聞所未聞啊……”

“大陸最強(qiáng)大的筑夢師就在陽成學(xué)院，有什么都不稀奇吧？”

……

而在裁判席上，資格最老的譚教授思忖良久，開口說道：“華老師，勇者試煉，的確是用來衡量一個(gè)筑夢師綜合實(shí)力的好方法，但你知不知道，勇者試煉一般來說，是給至少王國境界的筑夢師使用的？”

華蕓微微一笑：“準(zhǔn)確地說，是至少王國境界的筑夢師，才有可能將試煉完成，但我們并不需要他們完成試煉，只要看看同樣的試煉，誰能堅(jiān)持得更久，試煉完成度更高，也就可以了。我記得以前的高年級(jí)學(xué)生中，也有提前進(jìn)行測試的。”

譚教授沉吟了片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這樣說的話，也可以接受。雖然，為了兩個(gè)孩子的賭約而動(dòng)用那東西，實(shí)在有些小題大做了。”

華蕓略帶嘲諷地說道：“事關(guān)重大哦，不可含糊抵賴嘛。”

話說到這個(gè)地步，林天正也沒有反對(duì)的理由，只是冷笑道：“華老師既然對(duì)自己的學(xué)生如此自信，那就走著瞧吧。”

對(duì)于勇者試煉，林天正并不陌生，那是將學(xué)生投入到極端艱難的環(huán)境中，然后讓他們努力求生的游戲。

游戲最大的特點(diǎn)，在于游戲過關(guān)的方法有千萬種，游戲者的任何一點(diǎn)長處被發(fā)揮出來，都可能幫助他們渡過難關(guān)。然而這個(gè)游戲畢竟是為筑夢師設(shè)計(jì)，對(duì)筑夢術(shù)的修為還是有著一定的要求。

若是游戲者實(shí)力不足，根本就連前幾個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持不下去。自從五十多年前，勇者試煉被發(fā)明出來，安置在學(xué)院內(nèi)供人使用。迄今為止能夠打通試煉的人不過數(shù)十，其中境界最低的也到了王國境界的大圓滿，距離中級(jí)筑夢師只一步之遙。

換句話說，能玩穿勇者試煉的，基本都是畢業(yè)生的水準(zhǔn)。無論是林楓還是王五，此時(shí)都差得遠(yuǎn)。

理論上，他們只怕連游戲的第二關(guān)都闖不過，畢竟境界最高的王五，也不過是擬人境界，這點(diǎn)水平，在勇者試煉中連自保的能力都沒有。

而林楓雖然境界更低，卻有筑夢傀儡這種妙用無窮的道具，一般人只以為筑夢傀儡的作用是源源不絕產(chǎn)生夢境之力。卻不明白，這些伴隨林家經(jīng)歷數(shù)百年風(fēng)霜的傀儡，怎么可能那么簡單！？

“嘿，這回可是你自作聰明，自尋死路了……”

想到這里，林天正欣然接受了華蕓的提議。

而見雙方再無異議，譚教授點(diǎn)點(diǎn)頭，做出了最終的決定。

“那么，就用勇者試煉，來為這兩名一年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生分出勝負(fù)吧。”

————

廣場上的氣氛越發(fā)熱烈了。

趁著譚教授去庫房密室取出‘勇者試煉’，幾乎所有人都在熱心討論著這個(gè)頗富傳奇性的道具，以及今天這場精彩紛呈的測試典禮。

往年，典禮的戲肉多半是在下午，那時(shí)候是學(xué)院的五六年級(jí)學(xué)生接受測試，大家至少都是初級(jí)筑夢師的巔峰，各種精彩夢境，神奇手段接連不斷，令人目不暇接。相較而言，新生的水準(zhǔn)畢竟不足，并沒有太多的看頭。

但是今年這一屆新生測試實(shí)在太有趣了，太刺激了：兩個(gè)水準(zhǔn)超越同年級(jí)生數(shù)倍的天才，涉及生死的強(qiáng)效契約，以及即將上演的，由兩名新生進(jìn)行的勇者試煉……測試環(huán)節(jié)之外的內(nèi)容，遠(yuǎn)比測試本身來的有趣太多！陽成學(xué)院，已經(jīng)有很久很久沒有出現(xiàn)過如此精彩的場面了。

尤其在場諸多高年級(jí)學(xué)生，更是迫不及待想要看看，這兩個(gè)格外引人注目的學(xué)弟，在勇者試煉中能取得怎么樣的成績。

廣場上，相關(guān)的討論眾說紛紜。

“我猜應(yīng)該會(huì)卡在第二關(guān)吧……第一關(guān)基本只是走個(gè)過場，這兩個(gè)人應(yīng)該還能過去，但第二關(guān)對(duì)于兩個(gè)新人來說就太難了。”

“我看未必哦，那個(gè)平民如何我不敢說，林家的那個(gè)少爺，可不是第二關(guān)的水準(zhǔn)，別看境界不高，綜合得分可是超過五百了，一般擬人境界中期的學(xué)生也不過如此。”

“要是這么算，林楓或許還真勉強(qiáng)能過了第二關(guān)。王五分?jǐn)?shù)跟林楓一樣，應(yīng)該也能過去吧？”

“幾率最多只有三分之一，別忘了你我當(dāng)初進(jìn)行試煉的時(shí)候，以王國境界的實(shí)力，也在第二關(guān)卡了好久。”

“未必未必，那兩個(gè)學(xué)生倒也罷了，可你們看看他們兩人身后站著誰啊，一個(gè)林天正一個(gè)華蕓，都對(duì)勇者試煉自信滿滿，怎么可能在第二關(guān)就刷下來？”

“或許是他們虛張聲勢。”

“虛你妹啊……我靠，六年級(jí)那邊有人開賭盤了！從賭二人最終勝負(fù)，到二人堅(jiān)持的輪數(shù)，賭什么的都有啊！？”

“又是那個(gè)姓孫的吧？大家組隊(duì)一起去爆莊啊！”

————

而在高年級(jí)生吵鬧的時(shí)候，譚教授已經(jīng)取來了勇者試煉的道具。那是一只看來很有年頭的黑色鐵盒，表面銹跡斑斑，也不知在倉庫里封塵多久。

譚教授將鐵盒擺在裁判席的桌子正中，然后讓王五和林楓走上臺(tái)來。

“勇者試煉，一次只能容納一人，你們可以自行決定順序，不過一人試煉的時(shí)候，另外一人不能進(jìn)行觀察，以免失去公平。”

林楓自告奮勇：“我先來好了。”

擁有傀儡，林楓實(shí)在是信心十足，完全不將對(duì)手放在眼里。

雖然不知道王五是怎么練到擬人境界的……但在勇者試煉面前，擬人境界和造物境界其實(shí)也沒多大區(qū)別，而筑夢傀儡的有無，卻是天壤之別！無論怎么看，他也是必勝無疑了。

“放著平局你不要，卻偏偏自尋死路，那是誰也攔不住你的。”

對(duì)王五最后露出一記嘲諷的笑，林楓搶先一步，不容置疑地將手掌貼到了鐵盒上，然后一陣光芒閃過，林楓霎時(shí)失去了意識(shí)，身體軟軟向下倒去。

而旁邊早有守護(hù)神等候著，將林楓的身體攙扶起來，放置到一旁的躺椅上。而王五則被一名導(dǎo)師領(lǐng)入附近一間密閉房間，安靜等候。

與此同時(shí)，在貴賓席以及廣場正中臨時(shí)放置的水幕投影上，勇者試煉的內(nèi)容已經(jīng)被提取出來，進(jìn)行公映了。