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重生打造完美家園 第235章 庸人擾 小人擾
合手撐在窗臺(tái)上,風(fēng)景一如既往,美湖翔鳥(niǎo),美不勝收。(每天24小時(shí)不睡覺(jué)更新!)
要是以前,她會(huì)因?yàn)檫@樣的景色而忘卻一切煩惱,然而一笑了之。這次卻不知道為什么,心情恢復(fù)得很慢。
把玩著手機(jī),同簡(jiǎn)蒼梧的通話已經(jīng)結(jié)束近一個(gè)小時(shí)。真難想象,有一天,她會(huì)象所有對(duì)男友生氣的女子一樣,狠掛掉對(duì)方的電話,徹底關(guān)掉了手機(jī)。
戀愛(ài),真是不好談。至少暗戀的時(shí)候,多限于自己的想象,因此和對(duì)方交流時(shí),不會(huì)顯露太多的感彩。
而現(xiàn)在,因?yàn)檫@一層男女朋友的關(guān)系,反而容易激動(dòng)生氣,哪怕事情若冷靜下來(lái)去處理,會(huì)有不同的效果。
她覺(jué)得煩惱。在通話時(shí),煩簡(jiǎn)蒼梧,煩林雪。在通話后,煩她自己。
她的理智呢?她的謹(jǐn)慎呢?她的冷靜呢?如果她同簡(jiǎn)蒼梧還是朋友,她會(huì)不會(huì)這樣生氣地與之對(duì)話?
“青青。”姜如走到露臺(tái)上,“蒼梧打電話來(lái),我說(shuō)你已經(jīng)出門(mén)了。”
媽媽永遠(yuǎn)是了解女兒的。在水青這個(gè)年齡段,母女能相處得如姐妹一般,是很幸運(yùn)的事。而且姜如還是個(gè)十分睿智的母親。
水青嗯了一聲。
“你表姐也上班去了。”姜如站到水青身邊,“她會(huì)自己去地鐵站,再轉(zhuǎn)兩條線,到H市新城區(qū),路上需要花一個(gè)半小時(shí)。”
“媽,你想說(shuō)什么?”水青留意到老說(shuō)法。
“林雪進(jìn)蒼穹,不一定是件壞事。我看她的干勁挺像回事,不說(shuō)改掉所有的缺點(diǎn),也許能稍微好一點(diǎn)。人無(wú)所事事的時(shí)候,容易暴露不好的一面。找到正確的目標(biāo)生活,往往就不知不覺(jué)走正了。給林雪點(diǎn)時(shí)間吧。她現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,雖然不知道會(huì)有好或壞的際遇在前面,但讓她自己去走走看。很快,她也就獨(dú)立走出去了。還有,不要為了這點(diǎn)事,同蒼梧鬧矛盾。他只是一片好心,就算你認(rèn)為他可能亂管閑事。”姜如不僅是智者,還是仁者。[zdff貼吧團(tuán)]
所以,活到老,學(xué)到老。活兩世,也要學(xué)兩世。水青重生,卻仍然從母親那里,學(xué)習(xí)道理。
“我真是有點(diǎn)瞎操心,對(duì)吧?”水青笑了一下,臉部不再緊繃。
“對(duì)。林雪是林雪,你是你。不要讓她的行為影響你自己。她要是繼續(xù)閑晃,象你姑姑那么出格,我們才頭疼。你怕她借蒼梧的名頭,就好好提醒蒼梧。我相信他知道怎么處理。”姜如望著女兒,“你別小看他的處事能力,他的公司可比你的大。”
水青經(jīng)老媽一說(shuō),不由苦笑。(每天24小時(shí)不睡覺(jué)更新!)瞧瞧吧,交往屏障了自己的判斷力。
“好了好了,打個(gè)電話給他,別再耍小孩子脾氣。”在姜如眼里,女兒談起戀愛(ài)這么笨拙,才真符合她的雙十年華。
“我要遲到了。”電話可以以后再打,林雪也可以暫時(shí)放下,因?yàn)槊媲斑€有一座大山要過(guò)——或者說(shuō),在她和云天遠(yuǎn)的努力下,已經(jīng)削成小山丘了。
可是,誰(shuí)知道呢?或許還有意外。
水青背起包包,對(duì)老媽揮手說(shuō)再見(jiàn)。騎上車,如夏風(fēng)似的,卷起溫溫的暖,往家園門(mén)前飛馳而去。這次,她沒(méi)有看八號(hào)一眼。
周林海等在答辯的場(chǎng)地之外。剛剛看過(guò)里面,水青還沒(méi)來(lái)。他看著時(shí)間,再下一個(gè)就是她了。而他,就排在她后面。
過(guò)了沒(méi)多久,見(jiàn)水青出現(xiàn)在走廊里,周林海迎上去。
“你算準(zhǔn)時(shí)間來(lái)的?會(huì)不會(huì)太精確?我都替你緊張。”他的笑聲卻不似平常,有令人察覺(jué)不到的微妙緊繃。
水青倒是氣定神閑,她并不沒(méi)有真踩時(shí)間來(lái),而是早到了學(xué)校,在附近靜等著。
“不喜歡坐在教室里等自己的名字被叫,讓我沒(méi)辦法思考。”這是準(zhǔn)備好的借口,半真半假。
“我給你的論文好好看了沒(méi)有?”他自己大概沒(méi)察覺(jué),臉部神情是已經(jīng)笑不出來(lái)的緊張。
水青聽(tīng)后,從背包里拿出那張磁碟,遞給他,“原物奉還。[zdff貼吧團(tuán)]”
“為什么?”周林海的目光焦灼起來(lái),根本沒(méi)顧上接磁碟。
“雖然就像你說(shuō)的,可能對(duì)我的答辯有幫助。但這不是已經(jīng)出版的文獻(xiàn),而是仍要參與評(píng)分的論文。如果我用你論文里的內(nèi)容來(lái)回答教授們的提問(wèn),那么就等于盜取你這學(xué)期的成果,因此我不能這么做。”水青卻因?yàn)橹芰趾5倪@一行為,打算給他機(jī)會(huì)。
“你太較真了。”周林海懊惱之極。
“不用擔(dān)心我。”水青將磁碟放進(jìn)周林海手中,“倒是你,打算怎么辦呢?”
周林海濃眉一揚(yáng),頓顯疑惑,“什么怎么辦?”
“按計(jì)劃,你跟我的論文對(duì)調(diào)之后,我會(huì)在答辯的時(shí)候,被教授們一問(wèn)三不知,導(dǎo)致嚴(yán)重失誤。而且,你論文里故意留了很大的漏洞和錯(cuò)誤,如果答辯也失利的話,我會(huì)通不過(guò)論文終審。能不能畢業(yè),要大費(fèi)一番周章。”水青輕輕推開(kāi)門(mén),里面的同學(xué)還在口若懸河。
一回頭,看見(jiàn)周林海睜大鼴鼠般的黑豆眼,不可置信得回望著她。
“我早就知道了。”嘆口氣,水青的神情萬(wàn)般不得已。
“怎么可能?”周林海喃喃失神,又自我解嘲道,“果然沒(méi)有不透風(fēng)的墻。真是自作自受。”
水青瞧著這人,不知要不要憐憫他?
“什么時(shí)候知道的?”周林海視線茫然游蕩。
“交論文初稿的那天,我早到了一會(huì)兒,就在助教的辦公室等教授回來(lái)。準(zhǔn)…,我聽(tīng)到他辦公室有說(shuō)話聲。你猜,我聽(tīng)到了什么?”真是讓她震驚的一番對(duì)話。“其實(shí)你也不用猜,因?yàn)槟阏钦f(shuō)話人之一,當(dāng)然最清楚內(nèi)容。”
周林海默然了。
“雖然你不是主謀,說(shuō)實(shí)在的,很難原諒你。”因?yàn)槿绻麤](méi)有那么碰巧,她不會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)人要算計(jì)她。她如果沒(méi)聽(tīng)到,也就不會(huì)有準(zhǔn)備。沒(méi)有準(zhǔn)備,她就會(huì)在答辯的時(shí)候出狀況。
“可是,也很難理解你。為什么要接近我?為什么要給我你的論文?為什么要懊惱難受的樣子?如果是設(shè)計(jì)我,根本不需要做這些事。”她一個(gè)接一個(gè),追問(wèn)不休。
周林海能說(shuō)他其實(shí)沒(méi)那么壞嗎?不,他說(shuō)不出口。沒(méi)有那個(gè)臉,也沒(méi)有那個(gè)立場(chǎng)。
“內(nèi)疚嗎,周林海?”水青卻替他說(shuō)了出來(lái),“以前沒(méi)怎么做過(guò)這種事吧?”
“……”沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。他向來(lái)成績(jī)優(yōu)異,在這事發(fā)生以前,秉性純良。
“可是,出國(guó)留學(xué)的愿望太迫切,因此無(wú)法抵抗對(duì)方提供資金的誘惑?”她明白的。雖然明白,卻在知道以后,心涼拔了好長(zhǎng)時(shí)間,直到發(fā)現(xiàn)周林海并沒(méi)有壞到骨子里。最明顯的一次,就是將論文終稿的拷盤(pán)給她。他想通過(guò)那種方式,讓她在答辯時(shí)不會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備,因而表現(xiàn)差到極點(diǎn)。
這個(gè)人,一直在自我的意識(shí)中掙扎。背負(fù)著巨大的秘密,卻又無(wú)法逼迫自己泯滅良知,所以平時(shí)真心對(duì)她幫助有加。
他這么一掙扎,弄得水青也很掙扎。這樣的人,她到底應(yīng)不應(yīng)該完全不留余地對(duì)付?最終的答案是否定的。
“別想著用我的論文去答辯了,趕緊考慮怎么補(bǔ)你論文中的大漏洞吧。”這是最后的告誡,“否則,你將輸?shù)粢磺小_^(guò)去的,現(xiàn)在的,未來(lái)的,全部成為幻影。”
里面有旁聽(tīng)者的掌聲,下一個(gè)就是自己。水青再度看周林海一眼,推門(mén)走了進(jìn)去。
周林海抱住了頭,沿著墻壁,痛苦蹲下。自從選擇違背良心開(kāi)始,就時(shí)時(shí)刻刻被煎熬著。用那筆不義之財(cái),他支付了高昂的學(xué)費(fèi),得到了入學(xué)通知書(shū),卻沒(méi)有心中期待的那種喜悅。他從上大學(xué)的第一天起,一直在為出國(guó)而努力。如今輕易要實(shí)現(xiàn),卻跟努力毫無(wú)關(guān)系,因?yàn)槌鲑u了靈魂。
水青對(duì)于自己拋開(kāi)到背后的影子已經(jīng)不在意。
挺大的階梯教室,她看見(jiàn)三個(gè)答辯教授以及她“尊敬”的指導(dǎo)教授坐在頭排,后面聽(tīng)答辯的學(xué)生還不少,其中有秦玉和惠惠等同班同學(xué)。
陌大答辯的程序,先進(jìn)行論文的綜述,然后再由教授發(fā)問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)回答他們的問(wèn)題。
于是,水青將磁盤(pán)放進(jìn)電腦中,打開(kāi)投影機(jī),開(kāi)始綜述。她從兩種語(yǔ)言的起源開(kāi)始,著重點(diǎn)放在民族文化差異,對(duì)宗教,經(jīng)濟(jì)和政治進(jìn)行了精簡(jiǎn)分析。再由重點(diǎn)之重點(diǎn)著手,相對(duì)詳細(xì)得展開(kāi)自己對(duì)兩國(guó)的理解和觀點(diǎn)。
她的英語(yǔ)發(fā)音從來(lái)比同學(xué)高出好多階去,純正又流利,地道的連教授們都聽(tīng)入迷了。事實(shí)上,也因?yàn)樗鄷稠樀难菡f(shuō)沒(méi)法打斷。
等她綜述完畢,坐在正中的系主任才翻了翻手上的論文復(fù)印件,又抬眼對(duì)照投影好幾次,眉頭鎖得死緊。
“韓水青,你確定綜述的內(nèi)容與論文相符嗎?”
系主任說(shuō)完,另外兩位教授也感到不對(duì)。
水青淡淡瞥過(guò)坐在最邊上變了臉的指導(dǎo)教授,沒(méi)有停留,而與系主任
目光坦然對(duì)視。
“教授,您為什么這么問(wèn)?”笑容很謙遜。
“雖然你的口語(yǔ)是我今天聽(tīng)到的最出色的,但無(wú)論是你做的poerpoint,還是你所闡述的要點(diǎn),同我手上的論文天差地別。不過(guò)——”系主任點(diǎn)點(diǎn)那疊厚厚的稿紙,又從旁邊拿出另一份論文稿,神情十分嚴(yán)肅,“和另一位同學(xué)的論文內(nèi)容基本符合。你能解釋一下原因嗎?”
整間教室,蕩出一片嗡嗡之聲。
凡事總要有比較,才能分清主次。
林雪之可惡,如同庸人之騷擾,煩,但她沒(méi)本事傷到筋動(dòng)到骨。而小人之可惡,一旦得逞,后患無(wú)窮。
水青寧愿先對(duì)付小人。
馬姓小人。
宅了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但這兩天朋友家人都拉著我出門(mén)有事,很晚才回家,所以上傳晚了。抱歉
評(píng)論區(qū)也沒(méi)能及時(shí)回復(fù),諒解。()
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