重活之漫漫人生路 第615章 挖來(lái)一個(gè)團(tuán)隊(duì)

第615章挖來(lái)一個(gè)團(tuán)隊(duì)

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消著簡(jiǎn)歷上陳文微笑著的照片小麥色的肌膚上露著均必們”澤，左江依昔還記得她的模樣，只是這張照片上她的太年輕了。實(shí)事求是的說(shuō)，陳文長(zhǎng)得算不上漂亮，但是那張笑臉十分具有親和力，任何人看了都不會(huì)產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)，反而會(huì)有一種十分親切的感覺(jué)，一個(gè)。人的成功長(zhǎng)相也是其中的因素之一，左江對(duì)這句話深信不已。

左江看完陳文的簡(jiǎn)歷，急忙翻找其它的簡(jiǎn)歷，把手中的簡(jiǎn)歷急急的查找了一遍，他不免有些失望，以為陳文的男明友陳世繼也會(huì)來(lái)應(yīng)聘呢，那樣建設(shè)校園網(wǎng)的技術(shù)人員問(wèn)題就解決了，這也是將來(lái)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)，如果能把陳文和陳世繼都攬到自己的旗下，那可就賺大了！

左江對(duì)于陳文和陳世繼夫婦的成功經(jīng)歷比較了解，這都是前世他被貶到職工學(xué)校一天無(wú)所事事網(wǎng)上沖浪的結(jié)果，那時(shí)他是標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)蟲(chóng)，毒天爬弄這弄那，只要是感興趣的東西都弄，特別是對(duì)那些靠網(wǎng)絡(luò)一夜暴富的例子更是青睞有加，這也是那個(gè)時(shí)期他心里的真實(shí)寫(xiě)照。

陳文和陳世繼都出身于比較貧苦的家庭，靠著自己優(yōu)異的成績(jī)考取了科技大學(xué)，陳世繼還好一些，父母都是普通的工人，靠微薄的工資勉強(qiáng)能夠維持他的大學(xué)費(fèi)用，而陳文而不同，她是來(lái)自農(nóng)村的，是從她們那個(gè)村走出的第一位大學(xué)生，第一筆學(xué)費(fèi)都是靠鄉(xiāng)親湊來(lái)的，上了大學(xué)之后，是靠勤工儉學(xué)完成的學(xué)業(yè)，家教、鐘點(diǎn)工、餐廳刷盤(pán)子等都干過(guò)，這次來(lái)應(yīng)聘兼職教師也就不稀奇了。

夫婦倆人畢業(yè)之一后，幾經(jīng)轉(zhuǎn)碾后來(lái)到美國(guó)，應(yīng)聘進(jìn)入硅谷英特爾公司做技術(shù)人員，在英特爾公司積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，陳世繼擅長(zhǎng)技術(shù)，陳文擅長(zhǎng)外交，互聯(lián)網(wǎng)大潮襲來(lái)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)陳文的努力，獲得了一家風(fēng)險(xiǎn)投資公司的舊０萬(wàn)美元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金，便毅然辭職回國(guó)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了搜索網(wǎng)站，三年后成功在美國(guó)納斯達(dá)克上市，一夜之間擁有億萬(wàn)身家，直到這時(shí)兩才舉辦了婚禮，這一年陳文和陳世繼都是強(qiáng)歲。

周朝明見(jiàn)左江把手中的簡(jiǎn)歷翻來(lái)翻去的不出聲１心里就有些發(fā)急，如今學(xué)員都招滿了而教師還沒(méi)有落實(shí)下來(lái)，弄不好就會(huì)耽誤課期的。

見(jiàn)左江還在那里思索著什么，他便忍不住的問(wèn)道：“老大，你倒是說(shuō)句話啊，都急死思了！”

周朝明的話打破了左江的回憶，他轉(zhuǎn)頭望著周朝明說(shuō)：“第一期學(xué)員招滿之后大約還能有左少人來(lái)報(bào)名？”“周朝明想了一下說(shuō)：“具體能有多少我沒(méi)統(tǒng)計(jì)過(guò)。但幾百人總還是有的，老大，你問(wèn)下個(gè)干什么？”

左江果斷的說(shuō)：“你讓劉麗那邊繼續(xù)招人，咱們這里不缺少場(chǎng)地，那讓戴爾公司那說(shuō)再給你們上一百臺(tái)電腦，這樣我們就可以增加三個(gè)。！”

周朝明一聽(tīng)頓時(shí)被驚呆了，一百臺(tái)電腦？那就是幾百萬(wàn)元的投資！左江一張嘴就多投了幾百萬(wàn)，讓他震驚電比！

左江說(shuō)做就做。還沒(méi)等周朝明從震驚中回過(guò)神呢。他掏出電話就打給了楊廣志，電話接還后左江說(shuō)：“楊總，我是左江，你讓戴爾電腦北京分公司那邊再給計(jì)算機(jī)學(xué)校裝一百臺(tái)電腦，馬上就辦，動(dòng)作要快，這邊急等著用！”

得到楊廣志肯定的回答后左江掛斷了電話，他望著表情還有些發(fā)呆的周朝明說(shuō)：“你招聘計(jì)算機(jī)教師面試的時(shí)候答應(yīng)每月給他們多少工？”

周朝明回過(guò)神來(lái)急忙說(shuō)：“當(dāng)然你給定的標(biāo)準(zhǔn)是每月五百至一千元，我按你標(biāo)準(zhǔn)每月五百元跟他們談的，現(xiàn)在學(xué)校的講師每月也就五百元的工資，教授還不到一千呢，我給他們這些已經(jīng)不少了，他們也都很滿意，爭(zhēng)著搶著想得到這個(gè)職位呢。”

左江想了想說(shuō)：“教師的事情你也不用傷腦筋了，現(xiàn)在增加了一百電腦三個(gè)班，雖然說(shuō)是需要六名教師，但是這其中大多數(shù)是在校的學(xué)生，難免有個(gè)事情掉了頭，也需要替補(bǔ)教師，我決定把這十二個(gè)人都聘下來(lái)，暫時(shí)沒(méi)課上的就先他們?cè)趯W(xué)校當(dāng)工作人員，六百名學(xué)員的事情不少，光靠你們?nèi)齻€(gè)人也忙不過(guò)來(lái)，這樣他們既能做校務(wù)工作又能頂上去當(dāng)教師，臨時(shí)缺人的時(shí)候你們也不用發(fā)愁了。”

寸一個(gè)月收費(fèi)才百塊錢(qián)，汝的多長(zhǎng)時(shí)間才能收回投資啊，

左江說(shuō)：“好的，你現(xiàn)在就抓緊時(shí)間通知吧，讓他們明天上午８點(diǎn)小準(zhǔn)時(shí)來(lái)這里報(bào)道，我要親自和他們談?wù)劇！?p/>

其實(shí)左江只是要和陳文談一下，爭(zhēng)取能把陳世繼拉過(guò)來(lái)做校園網(wǎng)，為今后他的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展計(jì)劃１打基礎(chǔ)小但他又不能對(duì)周朝明說(shuō)要單獨(dú)和陳文談。更不能說(shuō)以后將會(huì)如何如何。說(shuō)了他也不會(huì)相信，如果以后的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了他的說(shuō)法，還不得把周朝明嚇到啊！

十二個(gè)應(yīng)聘教師的人一聽(tīng)他們被錄用了十分的高興，一大早就興致勃勃來(lái)報(bào)道，十二個(gè)人中有十名是在校的學(xué)生，兩名是計(jì)算機(jī)第畢業(yè)后留在北京某事嶇單位工作的，左江讓周朝明讓安排他與這兩個(gè)人見(jiàn)面。因?yàn)樗麄冇泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，他想了解一下他們是否有做網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。

面談的結(jié)果是這兩人都沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)工作的經(jīng)歷，在單位都微機(jī)室的技術(shù)人員，主要是指導(dǎo)打字員的工作，和處理一些軟件出現(xiàn)的故障問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候接觸計(jì)算機(jī)的人都很少，接觸網(wǎng)絡(luò)的就更少，左江也不會(huì)強(qiáng)求。他們這種類型的人比較適合做校務(wù)工作和替補(bǔ)教師，他們來(lái)這里主要是來(lái)掙外快的，見(jiàn)待遇不變兩人高高興興的去劉麗那里登記了。

第三個(gè)，安排面談的就是陳文。一臉微笑陳文走進(jìn)來(lái)的時(shí)候左江有些驚訝，他沒(méi)有想到陳文的個(gè)子會(huì)這么高，據(jù)左江的目測(cè)大約有一米七五左右，顯得她的兩腿很長(zhǎng)。左江忙從略微的失神中恢復(fù)過(guò)來(lái)，請(qǐng)她婆下。

左江的問(wèn)話很直接：“我想問(wèn)一下你有沒(méi)有做網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn)，雖然我們這是計(jì)算機(jī)培學(xué)校，但同時(shí)還負(fù)責(zé)為交大組建校園網(wǎng)，我們需要這方面的人才！”

陳文聽(tīng)了左江的話似乎有些意外，但還是說(shuō)：“有過(guò)一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)參加我們學(xué)校的校園網(wǎng)前期的建設(shè)工作。”

“曾經(jīng)？”左江疑下說(shuō)：“也就是說(shuō)現(xiàn)在不做校園網(wǎng)的網(wǎng)管了？”左江說(shuō)到這里突然想到這個(gè)時(shí)候不知道出沒(méi)出現(xiàn)網(wǎng)管一詞，便補(bǔ)充道：“哦，就是網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行和維護(hù)工作，我想知道這是為什么？”

陳文一聽(tīng)左江這么問(wèn)神色不由的有些暗然，但還是十分平靜的說(shuō)：“因?yàn)槲覀凂R上就要大四了，需要到社會(huì)上進(jìn)行實(shí)習(xí)，運(yùn)行和維護(hù)工作就交給其他人做！”事實(shí)上。陳文和陳世繼等人一手創(chuàng)辦了校園網(wǎng)，被在學(xué)校十分有勢(shì)力的一伙人竊取了成果，被人排擠了出來(lái)，不然她也不會(huì)來(lái)這里應(yīng)聘教師。

“我們？”盡管陳文說(shuō)得十分平靜，但左江還是從她的話語(yǔ)和神色之中捕捉到了什么，左江知道網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)人能做的，需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他強(qiáng)調(diào)了一下“我們”二字后說(shuō)：“也就是說(shuō)不只是你一個(gè)人了？”

陳文說(shuō)：“是的，網(wǎng)站的建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)工作量很大，不是一個(gè)人能承擔(dān)得了的，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，各有所長(zhǎng)，要做網(wǎng)站缺一不可。”

左江說(shuō)：“如果我每月給你們每人８四元工資，請(qǐng)你們來(lái)負(fù)責(zé)我們校國(guó)網(wǎng)的建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)工作，你看如何？”說(shuō)到這里左江又補(bǔ)充了一句：“如果網(wǎng)站做得好，我還會(huì)給你們加工資的！”

這個(gè)條件雖然令陳文十分動(dòng)心。但她并沒(méi)有立即答應(yīng)，她說(shuō)：“我能看一下你們校園網(wǎng)的設(shè)備嗎？”

“當(dāng)然可以！”左江站起身來(lái)做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)說(shuō)：“來(lái)，請(qǐng)隨我來(lái)！”便帶著陳文來(lái)到了機(jī)房插播s時(shí)間哦“陳文看了擺滿機(jī)房的服務(wù)器，又動(dòng)手測(cè)試了一下幾臺(tái)當(dāng)下配置最高的電腦，心里十分的滿意，她的團(tuán)隊(duì)是十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作的，可無(wú)奈被排擠了出來(lái)，現(xiàn)在有了這么高的待遇、這么好的設(shè)備，又有了大展拳腳的陣地，怎么能不令她驚喜萬(wàn)分呢。

左江一聽(tīng)心中不由得暗喜，他正考慮如何才能留住他們呢，沒(méi)想到陳文就送上了門(mén)，有了這一紙合同就能把他們牢牢的捆綁到自己的戰(zhàn)車(chē)上！但他還是裝做考慮了一番說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，合同的細(xì)節(jié)我們可以詳細(xì)的談，你請(qǐng)他們來(lái)吧！”

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