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一起混過的日子 【427】制度
我一直不太明白旭哥那話的意思,但是我發(fā)現(xiàn)浩哥他們看著我,都帶有同情的目光,過了好一會(huì)兒,我實(shí)在是受不了了,轉(zhuǎn)身打了旭哥一拳“說說,到底咋了,干嗎都這么看著我。”
旭哥笑了笑“沒咋,你等著老馬蹄你就是了。”
“為啥,我剛被政教處的人處理完,他又要接著來?”
“你以為呢。剛才你去政教處的時(shí)候,老馬已經(jīng)怒了,因?yàn)檫@點(diǎn)事全都趕到一天了,你連一點(diǎn)消化的時(shí)間都不給他,看著吧,你完了。”
我嘆了口氣“媽的,我要被老馬蹄了,你們幾個(gè)就這么高興?”
“高興不高興我到不知道,反正,肯定不會(huì)不開心。”
我撇了眼臣陽“你們還是人么?”
正說著呢,我們班的門就打開了,老馬怒氣沖沖的進(jìn)了班里,站在了講臺(tái)上“王越回來了沒?”然后沖著下面四處看了看,也沒有人回答他的話,他肯定也是看見我了,伸手就指著我“王越,出來。”
我嘆了口氣,就站了起來,看著老馬怒氣沖沖的又出了班門口。我有點(diǎn)郁悶,跟著也往出走。
“愿主保佑你。”
“阿門。”
“哈哈,活著回來啊。”
“要死,有遺產(chǎn)記著留給哥幾個(gè)。”
“六哥,你太神了。”
“你氣死老馬了。”
我很是郁悶的回頭看著這點(diǎn)人,沖著他們很無奈的罵道“你說你們還是人么?還能有點(diǎn)同情心么。”結(jié)果我這話一說完,后面的人居然開始一起鼓掌。弄的我這個(gè)郁悶。我暗自下了狠心。他媽的,你們?cè)儆惺裁词拢献泳驮诎嗬锓疟夼趹c祝。草。說到做到,不對(duì),是想到做到。
我出了班門口,看見老馬在前面站著呢,轉(zhuǎn)頭沖著我罵道“你不會(huì)走快點(diǎn)是不?腿腳不方便是怎么滴?我去背著你走?”
我抬頭看了他一眼,差點(diǎn)同意了他的請(qǐng)求,后來想了想,算了,省的再被他蹄,加快了腳步,跟著老馬就進(jìn)了辦公室。
一進(jìn)辦公室的門,我看了看,原來里面一個(gè)人都沒有,不知道是不是老馬事先安排好的。總之,這個(gè)事,有點(diǎn)太郁悶。
老馬一關(guān)好門,走到我面前“是不是說什么都不好使了?”接著推了我一下,我往后退了幾步“跟你說什么都不行了是不?”聲音很大。
我搖了搖頭“沒。”
接著我看著老馬一咬牙。果然出腳了,速度很快,沖著我腿上就踹了3,4腳。給我踹到了墻角。說實(shí)話,也不疼,就是心疼我的衣服,而且,這個(gè)時(shí)候,反抗是多余的,我也沒有太生氣。到了墻角的時(shí)候。老馬站在原地,伸手沖著我又指了指“你給我過來。”
我有點(diǎn)郁悶,跟著又往前走了幾步,走到了老馬邊上,老馬一拽我耳朵“你能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性,能不能少給我惹點(diǎn)麻煩,啊”接著使勁拽了幾下,挺疼的。我忍住了。但是有點(diǎn)生氣,他松手的時(shí)候,我抬頭看著他,不過這下他到是也不動(dòng)手了。也看著我。
我們倆就這么對(duì)視著,其實(shí)被老師打也不是一次兩次了,這個(gè)事兒,我做的確實(shí)不對(duì),讓你老馬蹄幾下得了,要是還沒完,那就沒意思了。惹急了。我收拾你兒子不是玩一樣么。當(dāng)然,只是隨便想想,再怎么說,也只是想想的問題。不過表面上當(dāng)然不能表現(xiàn)出來,只是看著他不說話而已。
我們倆就這么對(duì)視了好一會(huì)兒,老馬嘆了口氣,順手拿起來了桌子上的茶杯,遞給我“去,給我倒杯熱水去。”
我看了眼老馬,然后很聽話的接過了老馬手里的杯子,跑到辦公室的角落,拿起來暖壺,就給他把水加上了,給他送回了以后,放到了他旁邊的桌子上。
老馬看著我把杯子放好了,看著我搖了搖頭“王越,你說要我怎么說你。”
一般老師這么說話的時(shí)候,那也就是事情快完事的時(shí)候,所以這個(gè)時(shí)候,一定要很配合他。誰都愿意事兒早點(diǎn)結(jié)束。要是萬一正訓(xùn)著訓(xùn)著,哮天犬,或者年級(jí)主任之流的人物,來了問幾句,怎么弄。尤其是哮天犬,提起來就狠的我牙癢癢。
“跟你說話呢,沒聽見?”
我這才反應(yīng)過來。搖了搖頭“老師,我錯(cuò)了。”
老馬楞了一下,看著我“你眼里有我么?我就想問問你,你還把我當(dāng)老師,當(dāng)成你的班主任么?”
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭“有,老師,我真不是故意的,我不知道。”
“學(xué)校大喇叭廣播的時(shí)候你聽啥了?我去班里強(qiáng)調(diào)的時(shí)候你又聽啥了?”
“我睡著了。”我有點(diǎn)郁悶的說道“不過我真的不是故意的。”
老馬看著我“是不是踹了你幾腳,委屈了?”
我搖頭“沒有,應(yīng)該的。”
“我也是為你好,但是拿你,是真的沒有辦法。你說說怎么辦,你能不能少惹幾天事?好好學(xué)幾天?你們這些孩子成天讓老師對(duì)你們操多少心算是夠的?”接著老馬闡述了一堆哲學(xué)觀點(diǎn),一堆一堆的大道理,聽的我有點(diǎn)迷茫,不過最后一句話,還是表達(dá)了整段話,以及此次叫我談話的中心思想和本來的目的。
聽他說完了那句話,我一半開心,一半郁悶。
郁悶的原因:原來他不是讓我好好學(xué)習(xí),甚至都沒有批斗我去買烤腸。他的最后一句話是“我不想每個(gè)月都沒有獎(jiǎng)金,這才第一個(gè)月,獎(jiǎng)金已經(jīng)快被你們幾個(gè)罰完了。你說你換成老師的角度想想“你生氣不生氣?”
開心的原因:用飛哥的話說,能用錢解決的事,那都不叫事兒,盡管咱們沒錢。
所以我很深刻的理解到了問題的嚴(yán)重性以及事情的關(guān)鍵之處,所以說出來的話,也非常的符合老馬的心理,準(zhǔn)確點(diǎn),應(yīng)該是頓悟。
“馬老師,我知道我錯(cuò)了,您放心,以后我不會(huì)了。這次我交罰款。”
老馬搖了搖頭“學(xué)校禁止這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生。”
“不是的,老師,現(xiàn)在每個(gè)班都有這樣的現(xiàn)象,我建議老師您也設(shè)立一個(gè)這樣的制度,當(dāng)然罰款的款費(fèi),老師可以當(dāng)成班費(fèi)。”
我想我這個(gè)馬屁一定拍的他極為舒適,他也一定很少見過我這么有眼力架的人了,因?yàn)槔像R因?yàn)槲疫@一句話,看待我的目光,很明顯的由剛才的帶有血意,變成了極為欣賞的目光,那眼睛里分明寫出來了幾個(gè)字“這個(gè)孩子,真上道兒。”
當(dāng)然,說是不能說出來的,老馬依舊陳述了一堆大道理“罰款不是目的,你們來上學(xué)了,拿著家里父母給你們的血汗錢,是來學(xué)習(xí)的,不是來混,來瞎糟的,老師們也都不容易,老師們也都對(duì)你們有一份責(zé)任.......”接著又是一堆大道理,但是同上面的那一堆大道理一句都不重復(fù),而且條條是道。實(shí)在太有實(shí)力了,讓我不得不佩服,依舊是最后一句話,表達(dá)了整段話的中心思想“交20塊錢保證金,然后寫一份檢查。”
我很痛快的把錢從兜里拿了出來,遞給了老馬“老師,咱這檢查能不能不寫了?我剛才剛寫了一份。”
老馬看了我一眼,居然笑了。盡管我知道他是看見錢才笑的,但是他確實(shí)是沖著我笑的。所以老馬也說了句“還是寫份吧,以后不出問題了,畢業(yè)前就全退還給你們,老師不會(huì)瞎收費(fèi)的。”
我嘆了口氣“多少字啊?”
“寫個(gè)幾百就行了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后從老馬手里接過紙和筆,10分鐘不到的時(shí)間,就寫完了一份將近600字的檢查,而且內(nèi)容一點(diǎn)沒有跟保證金有關(guān)系的話,也沒有說罰款的話,只是一份簡(jiǎn)單的檢查,一份簡(jiǎn)單的因?yàn)橘I烤腸的檢查。
寫完了以后,老馬拿起來了我的檢查,看了看,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭“非常深刻”然后看著我的眼神里,依然帶有非常欣賞的目光“365行,行行出狀元啊”接著老馬無奈的搖了搖頭。
我楞了一下“啥意思?”
老馬笑了笑“沒事,那就這么著吧。回去吧,記著點(diǎn),以后少折騰少鬧了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭“恩,老師,那我回去了。”說完了以后我就出了辦公室的門。
回到了班里,往座位上一坐。心情頗為舒適。
旭哥拍了我一下“這么快就沒事了?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭“那叫事么。”
“老馬沒蹄你?”
“買了20塊錢馬料。”
旭哥楞了一下“啥意思?”
我撇了他一眼“一會(huì)兒你就知道了,你就明白咱們班的保證金制度了,我是第一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。”
旭哥笑了笑“那讓領(lǐng)導(dǎo)抓著抽煙了,一次是多少錢的。”
“你去問問老馬。”
“我這不問你呢么?
“算了,我估計(jì)他得說。等著吧,他快來了”
果然我話剛說完,過了沒幾分鐘,老馬就進(jìn)來了,進(jìn)來了以后,老馬很鄭重的站在了講臺(tái)上“跟大家說個(gè)事兒....”接著又開始扯各種大道理,當(dāng)然都是為了那個(gè)保證金制度埋伏筆。
反正話他是說完了,最后的中心思想,就是保證金制度的設(shè)立,而且,還很傻比的說出來了讓我很是惡心的最后一句話。
“經(jīng)過我深思熟慮,決定響應(yīng)王越同學(xué)的號(hào)召以及建議,以后我們班會(huì)設(shè)立一個(gè)保證金制度”然后說了各種能想到罰款數(shù)目以及罰款內(nèi)容。
他話一說完,下面初奇的安靜,很多人都像我投來了怪異的目光,我自己也郁悶了,也是真的明白了,什么叫啞巴吃黃蓮,有苦難言。
他說完了以后,看著下面挺安靜的,還很溫柔的笑了笑“當(dāng)然,我是認(rèn)為王越同學(xué)的這個(gè)建議不錯(cuò),大家誰有意見,可以提,踴躍提問嘛,都是為了我們自己的班級(jí)好。老師理解。”
下面一片沉默。
接著老馬又問了一句“都沒有意見了么?”
其實(shí)這個(gè)時(shí)候我特想站起來指著馬鼻子問一句“你還是人么?”
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