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無(wú)限流的元宇宙 第七十二章 韓式校園
就在傅青海返回戰(zhàn)錘40K宇宙的這個(gè)輪回間隙。
同一時(shí)間,張妤檸也來(lái)到了她想去的一個(gè)地方。
南韓,光州,一所鄉(xiāng)下高中。
教室里面,一名帶著眼鏡的中年男教師,領(lǐng)著一個(gè)身穿校服的高挑黑發(fā)女生,走進(jìn)課間的教室,站到了講臺(tái)上面。
“咳咳?!?p/>
中年男教師輕咳一聲,喧鬧的教室稍微安靜了下來(lái)。
“各位同學(xué),安靜一下。今天,我們高三六班迎來(lái)了一位新同學(xué),從漢城轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的張寧同學(xué),讓我們歡迎她。”
“啪啪,啪啪啪……”
講臺(tái)下面響起了稀稀拉拉的掌聲。
“誒,好漂亮呢?!?p/>
一個(gè)男生眼睛放光。
“哇,她的腿,好白好直…又長(zhǎng)又細(xì)……西八啷夠,受不了了?!?p/>
一個(gè)大餅?zāi)槻[瞇眼的猥瑣胖子,緊緊盯著張妤檸百褶裙下的雙腿,小腿包裹在黑色筒襪里面,死宅們所謂的“絕對(duì)領(lǐng)域”……
“切……”
一個(gè)女生重重地翻了個(gè)白眼。
“啊噫西,一群沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的狗崽子,看見(jiàn)個(gè)漂亮的就挪不動(dòng)眼睛了。”
一個(gè)長(zhǎng)相刻薄的女生撇著下唇,臉上極盡不屑之色,對(duì)班里男生的注意力全都被這個(gè)轉(zhuǎn)校生所吸引感到非常不滿(mǎn)。
“各位,張寧同學(xué)還是一個(gè)華裔哦,大家平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,一定要多多幫助她?!?p/>
中年男教師笑著說(shuō)道。
“啊,我在光州讀書(shū)這么多年,還是第一次見(jiàn)到華夏人呢!”
一個(gè)男生更加好奇了。
“你不想想光州什么鄉(xiāng)下地方,去釜山和仁川,華夏人多得是。”
旁邊一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)道。
“哈,還以為是什么漢城來(lái)的大小姐呢,搞半天是個(gè)華夏來(lái)的土包子……”
幾個(gè)女生湊在一起竊竊私語(yǔ),似在密謀著什么壞點(diǎn)子,對(duì)這個(gè)新來(lái)的漂亮轉(zhuǎn)校生,大家心里都有些莫名的不爽。
張妤檸站在講臺(tái)上,垮著張冷淡的臉,面無(wú)表情的樣子,心里也是十分無(wú)語(yǔ)。
她心想:我都二十五歲了,還給我安排個(gè)高中生的身份,輪回世界真有你的……
同時(shí),這身校服也讓她感到非常不自在,這不是她一貫的穿衣風(fēng)格,襯衫小領(lǐng)帶通勤西裝百褶裙的韓流風(fēng)格,讓張妤檸感覺(jué)自己像個(gè)參加選秀節(jié)目的偶像練習(xí)生。
簡(jiǎn)直蠢得一批。
不過(guò)東亞人種本來(lái)長(zhǎng)相就顯年輕,連沈騰馬麗都能扮演高中生,張妤檸年輕漂亮的大美人,穿上校服自然也是似模似樣。
一堂不知所云的歷史課結(jié)束了。
張妤檸坐在座位上,剛剛合上書(shū)本,一個(gè)梳著都敏俊同款厚重齊劉海的男生,就從旁邊走了過(guò)來(lái),單手撐在她的桌邊,抬手撩了一下劉海,故意用氣泡音搭訕道:
“阿尼哈塞喲,來(lái)自……”
“滾!”
男生的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一聲冷喝就從張妤檸的嘴里吐出,頭都沒(méi)抬,冷漠的氣勢(shì)就把這個(gè)白凈的“小都敏俊”嚇得連忙退走。
“呵呵,沒(méi)看出來(lái),還挺裝呢……”
距離她不遠(yuǎn)處,三個(gè)女生聚在一起,看到模樣小帥的候補(bǔ)班草出師不捷,不禁再次撇起了嘴,然后捂著嘴巴商議起來(lái)。
課間休息時(shí)間。
張妤檸在飲水機(jī)前接水。
剛接到一半,一只圓珠筆伸過(guò)來(lái),卡住了飲水機(jī)的龍頭,水流不再落下。
張妤檸側(cè)頭看去,一個(gè)扎著雙馬尾,高顴骨瞇瞇眼的女生,一臉輕蔑和挑釁地站在她的旁邊,手里捏著圓珠筆,揚(yáng)著下巴說(shuō)道:
“喂,炸醬面,聽(tīng)說(shuō)你從漢城來(lái)的?你爸媽在那邊是做什么?不會(huì)是賣(mài)……”
“啪!”
張妤檸杯子里的熱水全部潑到了女生的臉上,對(duì)方連退兩步尖叫起來(lái):
“啊——”
張妤檸不了解南韓文化,不知道對(duì)方為什么要喊自己“炸醬面”,但是想來(lái)也不會(huì)是什么好詞,于是出手可謂“快準(zhǔn)狠”。
跟我玩這套?
不等對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái),張妤檸一把拽住她的衣領(lǐng),將她往教室外的走廊上扯去,對(duì)方拼命掙扎試圖擺脫,張妤檸抄起課本反手甩了上去,“啪”一聲脆響,女生被打懵了。
張妤檸一把將女生按在走廊邊的護(hù)欄上面,腦袋對(duì)著四樓外的地面,女生睜大眼睛看著底下的操場(chǎng)和樹(shù)木,嚇得一動(dòng)不動(dòng)。
張妤檸冷冷問(wèn)道:
“還敢不敢的?”
女生拼命搖頭:
“不敢了不敢了,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”
張妤檸拽著對(duì)方頭發(fā),用力將她提出一截,更加靠外,口中冷漠地說(shuō)道:
“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”
“對(duì)不對(duì),對(duì)不起,請(qǐng)放過(guò)我……”
女生徹底哭了,大聲喊道,鼻涕混合著眼淚不住地往下滴落。
華夏來(lái)的轉(zhuǎn)校生,在高中部出名了。
長(zhǎng)得漂亮,出手毒辣,很不好惹。
班里幾個(gè)女生眼見(jiàn)來(lái)硬的似乎不行,再次商議一番之后,決定來(lái)點(diǎn)軟的。
一天,兩個(gè)女生來(lái)到張妤檸的桌前,故作高傲實(shí)則色厲內(nèi)荏地開(kāi)口說(shuō)道:
“喂,華夏人,聽(tīng)說(shuō)你膽子很大嘛?!?p/>
“就是,轉(zhuǎn)校第一天就敢欺負(fù)同學(xué)?!?p/>
這回不敢再喊“炸醬面”了。
張妤檸微微抬眼:
“有話(huà)就說(shuō),有屁就放?!?p/>
“啊西,既然膽子這么大,周五放學(xué)以后別走,和我們玩一把筆仙,敢嗎?”
來(lái)了,終于來(lái)了。
張妤檸笑了。
心想老娘一直忍著沒(méi)用能力,終于算是等到了這一刻。
“好啊,樂(lè)意奉陪?!?p/>
張妤檸輕笑著說(shuō)道。
“那好,周五晚上十一點(diǎn)半,學(xué)校西門(mén)集合,我們翻墻進(jìn)來(lái),別不敢來(lái)哦,到時(shí)候……誰(shuí)不來(lái)誰(shuí)是小狗!”
女生放了一句狠話(huà),帶著同伴離去。
張妤檸靠上椅背,微微一笑。
到了約定時(shí)間。
天色已經(jīng)漸暗。
兩個(gè)女生踩著枯枝敗葉,來(lái)到了封鎖已久的學(xué)校西門(mén),朝著四周東張西望。
“喂,她不會(huì)被嚇跑了吧。”
“放我們鴿子嗎,膽小的醬狗?!?p/>
兩人來(lái)到銹蝕掉漆的鐵門(mén)面前。
“我等你們很久了。”
一個(gè)聲音冷不丁從旁邊傳來(lái),嚇了二女一跳。
轉(zhuǎn)頭看去,張妤檸從陰暗的樹(shù)叢中緩緩走出。
“嚯,你來(lái)了,那就好?!?p/>
一個(gè)女生松了口氣,說(shuō)道:
“走吧,跟我翻墻進(jìn)去。”
熟悉的教室里空無(wú)一人,唯獨(dú)剩下一盞冷冷的白熾燈,懸掛在三人的頭頂。
一張課桌,三人圍坐。
“據(jù)說(shuō),三十年前,一個(gè)叫做‘仁淑’的女生,死在了這所學(xué)校里面,頭上套著塑料袋被人點(diǎn)火燒死了,而她當(dāng)年所用的書(shū)桌,這就是這張29號(hào)課桌。”
一個(gè)女生壓低聲音說(shuō)道。
“就是你現(xiàn)在坐的這里哦?!?p/>
另一個(gè)女生指了指張妤檸坐的位置,三人圍著的這個(gè)課桌的側(cè)邊,恰好有個(gè)歪歪扭扭的斑駁紅色油漆記號(hào)——29。
兩人不斷地講述著,幾乎每個(gè)校園都會(huì)有的靈異故事傳說(shuō),渲染恐怖的氣氛,試圖嚇住張妤檸。
張妤檸一臉不耐煩:
“說(shuō)完了嗎,能不能開(kāi)始了?”
“哼!”
兩個(gè)女生對(duì)視一眼,從書(shū)包里拿出一張白紙和一只碳素筆,白紙平鋪于桌面上,一個(gè)女生作為旁觀(guān)見(jiàn)證,另一個(gè)女生和張妤檸手指交錯(cuò),一齊握住了這支碳素筆。
旁觀(guān)的女生對(duì)張妤檸說(shuō)道:
“首先得提醒你,注意幾個(gè)規(guī)則?!?p/>
“第一,呼喚筆仙的過(guò)程中,絕對(duì)不能睜開(kāi)眼睛。第二,筆仙請(qǐng)來(lái)以后,可以詢(xún)問(wèn)筆仙任何問(wèn)題,但是千萬(wàn)別問(wèn)她是怎么死的?!?p/>
另一個(gè)女生點(diǎn)頭說(shuō)道:
“沒(méi)錯(cuò),知道你膽子大,但別害了我倆?!?p/>
張妤檸不耐煩地催促道:
“行了行了知道了,快開(kāi)始吧。”
“筆仙”儀式本來(lái)就是華夏古代巫術(shù)之一——“扶乩”的現(xiàn)代簡(jiǎn)化版本,在東亞的校園地區(qū)比較流行,方法和規(guī)則都大同小異,張妤檸作為資深恐怖電影愛(ài)好者,深入考證過(guò)東西方靈異恐怖電影的各種背景設(shè)定,根本用不著別人來(lái)教她。
女生抬頭看了一眼墻上掛鐘。
“十一點(diǎn)五十九了,開(kāi)始吧。”
說(shuō)完,三人一起閉上眼睛。
異口同聲念道:
“筆仙,筆仙,你是我的前世,我是你的今生,若愿與我續(xù)緣,請(qǐng)?jiān)诩埳袭?huà)圈。”
持筆兩人不以肘或腕作為支撐,保持碳素筆懸空,筆尖垂直于紙面上任何一點(diǎn),互相拉扯用力,黑色油墨緩緩畫(huà)著圓圈……
“筆仙,筆仙,你是我的前世……”
三個(gè)女生口中繼續(xù)念著,直到……
“嗒、嗒、嗒……”
三人似乎同時(shí)聽(tīng)到,一陣隱隱約約的腳步聲,似有似無(wú),由遠(yuǎn)及近,在教室門(mén)外的走廊中響起。
兩個(gè)女生心中一凜。
是被保安發(fā)現(xiàn)了嗎?
“嘎吱……”
這時(shí),教室門(mén)被輕輕推開(kāi)。
三人閉著眼睛,不知道教室里發(fā)生了什么事,張妤檸卻能明顯感覺(jué)到,和自己手指交錯(cuò)的那個(gè)女生,忽然開(kāi)始微微發(fā)抖,手心里沁出的冷汗,浸濕了手里的筆桿。
教室門(mén)打開(kāi)了。
卻沒(méi)有任何人說(shuō)話(huà)。
不是保安,不是校長(zhǎng)。
那會(huì)是誰(shuí)呢?
難道……筆仙真的來(lái)了?
三人心中隱隱有了猜測(cè)。
“咔嚓。”燈光熄滅。
腳步聲,開(kāi)門(mén)聲,這一切,隨著一陣莫名的陰風(fēng),在教室里悄然卷起,女生的顫抖愈發(fā)劇烈了,幾乎快握不住手里的碳素筆,嘴里的聲音斷斷續(xù)續(xù),牙齒都在打顫。
“筆仙,筆……呃。”
一股冰冷的呼吸在她的脖頸間吐過(guò)。
如果此刻一個(gè)具備通靈能力的靈媒身處此處,就會(huì)看到一個(gè)披頭散發(fā)面色寡白的詭異女鬼,靜靜地趴在一個(gè)女生背后。
女生絲毫不敢說(shuō)話(huà),急促的呼吸里帶著一絲隱隱的哭腔,緊緊閉著自己的眼睛,眼皮都擠在了一起,女鬼的身體仿若無(wú)物,在她的頸間環(huán)繞著,臉上是戲謔的微笑。
就在這時(shí),那個(gè)坐在顫抖女生對(duì)面的那個(gè)漂亮女孩,忽然間睜開(kāi)了她的眼睛,直勾勾地盯著面前的“筆仙”女鬼。
女鬼緩緩笑了,嘴角裂開(kāi)到了耳根。
露出尖銳的牙齒,牙齦間滲著黑血。
居然有人膽敢睜開(kāi)眼睛,女鬼心想。
然而,她卻驚訝地發(fā)現(xiàn)。
那個(gè)女孩也沖著她笑了。
一時(shí)間,教室內(nèi),黑氣噴涌,厲吼繚繞,來(lái)自日本的怨靈和來(lái)自歐洲的惡魔一齊現(xiàn)身,浮現(xiàn)在女孩的背后,冷漠地看著眼前這只弱小、可憐又無(wú)助的南韓女鬼。
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