醫(yī)療系學(xué)霸 第三十七章 厚重度

“今天的王師兄怎么了？怎么好像有點(diǎn)不開心？”晚上，十一點(diǎn)。1

方子業(yè)才有空再來(lái)實(shí)驗(yàn)室看下自己的細(xì)胞，問(wèn)洛聽竹。

可這時(shí)候的實(shí)驗(yàn)室里，仍燈火通明，人數(shù)并不在少數(shù)。鄧勇教授組的學(xué)術(shù)型碩士研究生和博士研究生，都還在各自忙碌。

即便是專業(yè)型博士，比如說(shuō)王元奇師兄，也是在出了練功房之后，再來(lái)實(shí)驗(yàn)室里，做一部分細(xì)胞實(shí)驗(yàn)。

“我也剛來(lái)一會(huì)兒，但聽嚴(yán)志名師兄說(shuō)，好像是王師兄的流式做失敗了，心情才有點(diǎn)不好。”洛聽竹此刻在摘抄實(shí)驗(yàn)操作流程。2

初次接觸一種新實(shí)驗(yàn)，即便是觀看了教學(xué)視頻再多次，但為避免忘記，都需要把實(shí)驗(yàn)流程都摘抄一遍。

“失敗了？”方子業(yè)好想看看，但不敢為學(xué)識(shí)點(diǎn)就觸霉頭。

“其實(shí)失敗很正常，不過(guò)王師兄的流式，失敗了三四次了，浪費(fèi)了好多錢。”洛聽竹這么說(shuō)。

“流式做一次要多少錢？”方子業(yè)問(wèn)。

自從進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室后，方子業(yè)就會(huì)非常關(guān)注價(jià)格問(wèn)題，因此一瓶胎牛血清，四五千才五百毫升，這價(jià)格，即便是稀釋成培養(yǎng)基后，仍然是一塊錢一毫升！1

這還能經(jīng)得起算賬？

“我也不知道呀？”洛聽竹翻了翻手。

哦，方子業(yè)也忘記了，洛聽竹也是實(shí)驗(yàn)室的小萌新，只是沒自己這么萌。

“你細(xì)胞長(zhǎng)起來(lái)了嗎？”方子業(yè)就改了話題，昨天洛聽竹才剛復(fù)蘇，但是自己復(fù)蘇的細(xì)胞都長(zhǎng)得還不錯(cuò)，快有五分之一貼壁。1

再有兩三天，就可以收一部分再進(jìn)行凍存，然后傳代就開始下一步實(shí)驗(yàn)了。

“還行，我做的是骨肉瘤，有三分之一貼壁。長(zhǎng)得還蠻快。”洛聽竹松了一口氣。

方子業(yè)則十分羨慕：“不愧是骨科腫瘤細(xì)胞神器骨肉瘤啊，比我養(yǎng)的骨巨細(xì)胞瘤，長(zhǎng)得快多了。”3

長(zhǎng)在試管里，和長(zhǎng)在人體內(nèi)是兩個(gè)待遇啊

不同細(xì)胞，生長(zhǎng)周期和分裂周期都不一樣，這東西也沒有飼料可以喂。方子業(yè)也只能干羨慕。

“沒事，慢慢長(zhǎng)就好了。”

“能不能借一下你的筆記本，我抄一下劃痕實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟？”方子業(yè)問(wèn)。

劃痕實(shí)驗(yàn)，是記錄細(xì)胞轉(zhuǎn)移功能的一種實(shí)驗(yàn)，相當(dāng)于就是讓不同處理組的腫瘤細(xì)胞從第一天開始往空白處跑。4

誰(shuí)跑得快，誰(shuí)的轉(zhuǎn)移能力就更強(qiáng)。

按照預(yù)計(jì)，應(yīng)該是過(guò)表達(dá)HK2要大于正常組，大于沉默組。

過(guò)表達(dá)就是相當(dāng)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員吃了興奮劑，正常組就是正常休息，沉默組就相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑之前，熬了十個(gè)通宵然后再炮火兩天數(shù)百發(fā)，跑得最慢。6

是一種檢測(cè)不同處理組細(xì)胞，其轉(zhuǎn)移能力的一種實(shí)驗(yàn)方法，也是比較簡(jiǎn)單的方法，易操作上手，多為初進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的萌新，最初接觸的一種證明操作。

“可以呀，等我抄寫完就給你啊。”洛聽竹點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)一個(gè)字一個(gè)字地抄寫細(xì)胞侵襲實(shí)驗(yàn)的步驟。

要驗(yàn)證腫瘤細(xì)胞的侵襲能力，則是有另外的實(shí)驗(yàn)方法。1

……

方子業(yè)在等洛聽竹的實(shí)驗(yàn)筆記時(shí)，沒想到的是，王元奇師兄先好奇地走了過(guò)來(lái)：“子業(yè)，你什么時(shí)候來(lái)實(shí)驗(yàn)室的？”

方子業(yè)這會(huì)兒正在看劃痕實(shí)驗(yàn)的具體步驟以及染色、照片的相關(guān)準(zhǔn)備。

聞言趕緊放下手機(jī)：“剛進(jìn)來(lái)，王師兄。”

王元奇就笑著說(shuō)：“我就說(shuō)怎么今天在練功房沒看到你，原來(lái)你飛升之后，就跑這里來(lái)了？”1

“這不是跟著王師兄您的步子學(xué)嘛。您飛得早些。”方子業(yè)忙給王元奇搬了個(gè)凳子坐下。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人，是鄧勇教授，實(shí)驗(yàn)室也是鄧勇教授從醫(yī)院里申請(qǐng)下來(lái)的，所以其實(shí)不管是袁威宏也好，還是方子業(yè)，目前都是跟著鄧勇教授混的。

王元奇師兄，是博士二年級(jí)，操作上比方子業(yè)目前牛逼一些，雖然不多，可總是厲害些，至少他要對(duì)標(biāo)的是，博士出關(guān)“練功房”的要求。

方子業(yè)目前可還不敢覬覦這么遠(yuǎn)。

“你是要做威哥的實(shí)驗(yàn)嗎？進(jìn)度怎么樣？”王元奇此刻可能也沒心再管其他，便過(guò)來(lái)隨表找方子業(yè)聊聊。

“昨天才復(fù)蘇了細(xì)胞，都還沒凍存起來(lái)的，早得很呢王師兄。”

“沒事，萬(wàn)事開頭難，走出了第一步，以后就習(xí)慣了。如果有要幫忙的，我有空的話，發(fā)個(gè)信息什么的，別太生分。”王元奇還是頗為友好。

可能也是知道，方子業(yè)以后還是要進(jìn)鄧勇教授下面當(dāng)師弟，算是提前預(yù)熱一下關(guān)系。

“謝謝王師兄。”

王元奇沒坐多久，又是垂頭喪氣地去收拾了，即便是實(shí)驗(yàn)失敗了，該收拾的還是要收拾，實(shí)驗(yàn)這個(gè)東西，充滿了太多不確定性，而且大多都是新的方向，其他人的實(shí)驗(yàn)方法，只能作為參考。

洛聽竹把實(shí)驗(yàn)步驟抄寫完后，就說(shuō)：“方師兄，你要不帶回去抄吧，時(shí)間也不早了。我要先回去了。”

“那行，我也回去，一起走啊？”方子業(yè)邀請(qǐng)。

洛聽竹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

兩人一起出實(shí)驗(yàn)室門，并未引起任何注視，本就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的師兄妹或者師姐師弟，走在一起有啥啊？

而且這個(gè)點(diǎn)都不早了，還在實(shí)驗(yàn)室的，都心有掛念的細(xì)胞寶寶們，誰(shuí)會(huì)關(guān)心其他人誰(shuí)和誰(shuí)一起走？1

今天進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，沒拿到學(xué)識(shí)點(diǎn)，方子業(yè)雖然有些失望，但按下電梯等時(shí)，方子業(yè)也沒讓氣氛冷場(chǎng)：“洛師妹距離練功房的博士出關(guān)要求，也不遠(yuǎn)了吧？”

洛聽竹沒反駁：“但是留院的話，還會(huì)差點(diǎn)科研的積累。現(xiàn)在我們醫(yī)院骨科的留院名額，非常卷，基本上沒有一兩篇一區(qū)的論著類型文章，想都不要想。”

“孫紹青師兄就是差了一區(qū)的論著基礎(chǔ)文章，因?yàn)殛P(guān)節(jié)外科的一位師兄，有三篇。而且距離博士練功房的出關(guān)要求，也不遠(yuǎn)了。”

方子業(yè)聞言一驚。

好家伙啊。

自己老師袁威宏那一屆，出關(guān)練功房就可以留院，現(xiàn)在，出關(guān)練功房加一區(qū)論著類型的文章，都還可能達(dá)不到留院標(biāo)準(zhǔn)了咯？

“我相信洛師妹你天賦好，肯定可以找一個(gè)好工作的。”方子業(yè)對(duì)洛聽竹加油鼓氣。

洛聽竹卻又搖了搖頭：“方師兄，那你就又想錯(cuò)了，鄧教授這里？”

“課題數(shù)量不夠了，我得要自己想辦法，如果明年可以通過(guò)寫標(biāo)書，再拿到面上的基金，我就有資金做實(shí)驗(yàn)，不然的話？”4

“其實(shí)我很羨慕方師兄你，直接就有錢做實(shí)驗(yàn)……”

“啊？”方子業(yè)一愣。

“師兄，不是每個(gè)博士都有錢做實(shí)驗(yàn)的。我住宿舍，師兄你應(yīng)該不住宿舍吧？”下了電梯后，洛聽竹如此問(wèn)。

“我在外面租了房子。”方子業(yè)解釋。

兩人便就此別過(guò)。

只是，與洛聽竹這么一聊天，方子業(yè)忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)跟著年輕的導(dǎo)師，好處和壞處，其實(shí)沒那么明顯，只要能夠跨越過(guò)讀博這一道大坎即可。

畢竟，自己讀了博士，仍然是師父袁威宏的學(xué)生，袁威宏的課題，方子業(yè)還可以拿里面的錢做實(shí)驗(yàn)，科研的產(chǎn)出，還是算袁威宏的，只是自己借用了鄧勇教授博士生導(dǎo)師的身份。

而不是直接與袁威宏生分。

袁威宏是年輕導(dǎo)師，要帶學(xué)生的前提就是拿下面上課題或者國(guó)家自然科學(xué)青年基金，有的是錢，還有時(shí)間，還有多余的文章給……

既如此的話，其他師兄們，那我也就不客氣了啊？