50年代：從一枚儲物戒開始 第216章 歷史向前邁進(jìn)一步

次日上午，孫志偉穿著一身筆挺的軍裝走進(jìn)了六國飯店。

情報處的辦公地點(diǎn)在六國飯店4樓，這里的布局跟下面三層完全不同，房間很少，但每個房間都很大，并不適合其他部門使用，所以就單獨(dú)劃歸了情報處。

4樓樓梯口還有一道持槍門崗，孫志偉到達(dá)后，遞上了昨天才換的新證件。

檢查通過后，他直接前往處長辦公室。

昨天等他把所有手續(xù)都辦完的時候，就已經(jīng)到了下班時間了，但具體任務(wù)還沒有分配，所以今天過來就是來領(lǐng)任務(wù)的。

敲了敲門，得到回應(yīng)后，孫志偉走進(jìn)了辦公室。

處長看到他一身筆挺的軍裝，很有興趣的走到他面前，幫他理了理衣角，然后又拍了拍他的肩膀。

“孫志偉同志，你很適合穿軍裝。”

“謝謝首長。”

“手續(xù)都辦完了？”

“都辦完了。”

“恩，那從今天起，第一件事情就是看情報，看最新的情報。”

“我要你在最短的時間內(nèi)，了解到最近三年世界主要國家的經(jīng)濟(jì)、軍事和政治動態(tài)。”

“熟悉他們的主要領(lǐng)導(dǎo)人和關(guān)鍵部門的負(fù)責(zé)人。”

“完成了這些還不夠。對了，我知道你英語很好，其他國家的語言你還有會的么？”

“俄語聽說沒問題，讀寫不熟練；拉丁語會基礎(chǔ)聽說讀寫；日語、法語只能看文字；阿拉伯語、西班牙語、意大利語和葡萄牙語不會。”

“聽說你記憶力超群，如果要把這些語言全部學(xué)會，需要多久？”

孫志偉想了想道：“如果有系統(tǒng)文字和錄音教材，每種語言一周內(nèi)可以聽說讀，寫的話，要看情況。”

“恩，是很快。”

“這樣，你把學(xué)習(xí)外語作為一項長期任務(wù)，每完成一門語言的聽說讀就向我匯報一次。”

孫志偉聽罷，一個立正：“保證完成任務(wù)。”

“走吧，我?guī)闳ベY料室，資料太多，你可有的看了。”

處長隨后就帶著孫志偉來到東邊的資料室，這是一個很大的房間，一排排的柜子立在里面，看著像一片叢林。

把孫志偉介紹給管理員后，首長才對他說：“我給你3個月的時間，把三年內(nèi)的情報全部看完，然后我們再說下一步。”

“明天起你就自己過來了，看完了再來找我。”說完就掉頭離開了。

孫志偉目送領(lǐng)導(dǎo)離開后，從管理員手里拿了一本筆記本和一支筆。

轉(zhuǎn)身看了看如山的文件資料，他深吸一口氣，向最里面的書架走去。

之后的時間，孫志偉埋頭案牘，快速翻閱著各國情報，有疑問的都記錄在筆記本里。

每天看完離開時，他記錄的筆記本還被管理員鎖進(jìn)一個單獨(dú)的柜子里，鑰匙由他本人攜帶在身上。

一個月后，孫志偉初步看完了一遍3年內(nèi)的資料。

但卻沒有立即向首長匯報，而是把記下來的3個筆記本拿出來，把做了標(biāo)記的文件重新拿出來翻閱第二遍，這個過程又花了一周。

但還沒完，他又開始按國家分類，往前查詢，尋找各個關(guān)鍵事件的起因和源頭，以便系統(tǒng)的梳理各個國家的政治生態(tài)，和關(guān)鍵事件互相之間的聯(lián)系。

這是第三遍閱讀，又花了他一周時間。

世界不是孤立的，國家之間是互相影響的，而如今對世界各國產(chǎn)生主要影響的就是美俄兩個國家。

而軍事和科技水平，也是以這兩個國家最高。

時間來到4月份，孫志偉開始了他的第四遍閱讀。

他開始以美俄的立場來分別分析所有的國際事件，考慮其中的得失。

此時他再也不把目光限制在過去3年，而是以事件為線索來看待各種情報。

特別是他了解以后幾十年世界的變化，把以后的變化拿到今天來看，很多事情其實(shí)現(xiàn)在就已經(jīng)有了端倪。

一些長期政策往往會持續(xù)很多年才會出現(xiàn)結(jié)果，有的成功有的失敗。

現(xiàn)在這時候，很多人并不知道自己正在參與歷史的編寫。

能看到三天后的人，可以趨吉避兇；能看到一個月后的人能掙大錢；能看到一年后的人，執(zhí)掌權(quán)利不成問題。

再往后，那就是劉伯溫那樣的人物，百年出一個，世間少有。

世間絕大多數(shù)人不過隨波逐流罷了。

通過資料室中的各種情報，孫志偉已經(jīng)對歷史的發(fā)展脈絡(luò)了然于胸。

很多在未來不起眼的事情，如今通過這些機(jī)密情報重新來看，又有不同的感悟。

就在他沉浸在歷史的畫卷中時，一個意外的消息打斷了他的閱讀。

4月6號，對岸的消息傳來，光頭病逝。

處長得到消息后，第二天就喊了孫志偉過去。

“志偉，看的怎么樣了？”

“首長，看的差不多了，現(xiàn)在正在閱讀第四遍，這遍讀完我就沒有什么疑惑了。”

“第四遍？”領(lǐng)導(dǎo)差點(diǎn)以為自己幻聽？

“恩，第一遍全盤粗讀，第二遍重點(diǎn)詳讀，第三遍聯(lián)系歷史梳理脈絡(luò)，第四遍分析演化趨勢。”

“你有自己的閱讀條理這很好。”

“現(xiàn)在有個突發(fā)事件，光頭沒了，你就以你現(xiàn)在了解到的情況，分析一下各國將會展現(xiàn)的態(tài)度。”

處長讓他就這件事情的影響寫一個分析報告。

這沒什么難度，以后發(fā)生的事情他心里都清楚，對著答案寫文章，只要能找到理由自圓其說就行。

“我需要對面的詳細(xì)情報。”

“恩，在我這里，你就在這里看吧。”

孫志偉就在辦公室里坐下翻看最新的情報，等看完，他就明白了后來很多事情發(fā)生的原因。

“首長，我看完了，現(xiàn)在就回去寫，明天給您。”

從處長辦公室出來后，他沒有再回資料室。

其實(shí)去不去看第四遍已經(jīng)不重要了，所有的資料他都已經(jīng)背了下來，歷史的脈絡(luò)已經(jīng)清晰的展現(xiàn)在他的腦海中。

有需要，他可以直接在腦海中調(diào)閱已經(jīng)看過的資料。

他現(xiàn)在就要回去寫報告，這個報告應(yīng)該就是他這段時間學(xué)習(xí)成果的匯報了。

雖然有答案，但是要怎么寫才安全，這才是他現(xiàn)在要注意的。