系統(tǒng)很抽象，還好我也是 第171章 純天然,無人工,別尬黑

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白不凡的化名被拒絕了。

因?yàn)橐坏┙邮埽至⒌幕R上就要變成南桑中學(xué)高一四班白不凡了。

另外，反應(yīng)最為激烈的不是林立，林立只是冷笑了一聲，最著急的是王校長，連景色都不看了，跑回去勸說白不凡。

誰跟你們南桑中學(xué)，南桑中學(xué)哪有什么林立和白不凡，根本不熟，不要亂蹭關(guān)系啊！

尤其是林立，錦旗只想著班主任，不想著校長，你可以是高一四班，但不能是南桑中學(xué)。

無奈，最后白不凡化名小周。

采訪和拍照環(huán)節(jié)很快走完。

“好了，就不再占用你們更多時(shí)間了，去上課吧。”收起筆蓋，孫穎起身說道。

白不凡聞言卻搖搖頭：“孫姐姐，可以多占點(diǎn)的。”

薛堅(jiān)盯了過去。

周一第一節(jié)是班會(huì)課，但經(jīng)常和周五最后一節(jié)的數(shù)學(xué)課切換。

占的是他的時(shí)間。

白不凡立刻收聲。

眾人在門口分別，林立注意到校長的視線，走之前說道：“校長，沒事的，我下次一定給您也弄個(gè)錦旗。”

“嘶——你有這個(gè)心是好的，但最好不要有下次了。”校長似乎不太領(lǐng)情，真誠的對林立說道。

林立：“……”

不過上次帶著系統(tǒng)任務(wù)離開的，這次沒有，說不定還真沒下次了。

“不凡，你的錦旗是自己保管，還是先放老師這里，周末的時(shí)候拿回去？”回去的路上，薛堅(jiān)詢問白不凡。

“老師你幫我拿著吧。”抱著習(xí)題冊的白不凡立刻做出了正確的選擇，“您要的話，送您也行。”

自己拿著晦氣。

這他媽是錦旗嗎。

在寢室里要是給那幾個(gè)逼看見，自己這掃黃先鋒犬的名號是徹底去不掉了。

溝槽的林立。

“我要你的錦旗干嘛，老師自己有。”薛堅(jiān)拒絕了白不凡的好意，并展示了自己的。

白不凡：“？”

“對了，不凡，回去之后，你記得一件事，我們只拿到了習(xí)題冊，沒有拿到錢。”等兩人又落后于薛堅(jiān)，林立低聲和白不凡商量。

“明白！”白不凡慎重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不然就要見者有份了。

“還有，你帶回寢室不安全，為了防止錢到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)，你先放我這里吧，我?guī)湍愦嫫饋恚饶汩L大以后再還給你。”林立的燕國地圖很短，他立刻補(bǔ)充。

白不凡：“……”

“滾。”

那他媽還不如見者有份。

“這就是早上發(fā)生的事情咯。”

中午，雖然校長和薛堅(jiān)這次都學(xué)聰明了，沒有大張旗鼓，但班級上的同學(xué)還是可以注意到林立和白不凡被叫走這件事，所以中午的時(shí)候，陳雨盈還是好奇的詢問了。

“你還帶白不凡去嫖……洗腳啦？”陳雨盈大為震驚。

“是去帶他走上匡扶正義的路上，不要說的這么難聽。”林立覺得有必要為自己正名。

“好有趣的經(jīng)歷。”陳雨盈感慨道，隨后看向林立：“什么時(shí)候有機(jī)會(huì)能帶我去體驗(yàn)一下就好了。”

正在喝水的林立，差點(diǎn)一口水噴出來。

接過陳雨盈遞過來的紙巾擦嘴，林立咳嗽道：“咳咳，班長，不是，你，你也想洗腳啊。”

說實(shí)話，給林立一百個(gè)膽子他都不敢。

陳雨盈可不是白不凡，白不凡在薛堅(jiān)的眼里大概相當(dāng)于小林立，食之無味，棄之哈哈哈哈，可陳雨盈不一樣，自己哪怕是帶陳雨盈做的是掃黃的好事，但事后一定會(huì)感受到薛堅(jiān)的愛與正義。

愛與正義的鐵拳。

只被薛堅(jiān)罵已經(jīng)是好結(jié)局了，要是被那個(gè)有兩面之緣的男人知道，自己帶她女兒去洗腳，那對于自己的結(jié)局，林立只想評價(jià)一句——商鞅知馬力，比干見人心。

除非給個(gè)任務(wù)。林立余光掃向系統(tǒng)，這么合適整自己的時(shí)機(jī)，你真不給啊？

沒用的東西，看來系統(tǒng)不愿意給自己當(dāng)借口。

“不是洗腳啦，只是我也想體驗(yàn)一下這種一般人沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的經(jīng)歷——偽裝姓名身份當(dāng)臥底，智斗罪犯，和帽子叔叔們里應(yīng)外合，在關(guān)鍵時(shí)刻亮明身份，太有趣了，我指的是這類事情。”

陳雨盈被林立的視線看得有些不好意思，連忙解釋道。

看著陳雨盈眼里的憧憬，林立撓撓頭。

對于自己的經(jīng)歷，有些藝術(shù)性加工，是很正常的吧？

“下次如果真有這樣的機(jī)會(huì)，我叫你。”

“好哦。”

周二的晚上。

臨近晚自習(xí)結(jié)束，班級里已經(jīng)開始了躁動(dòng)。

世界上存活率最低的文具是橡皮，而存活率最高的物品是量角器。

“不是，我橡皮怎么不見了，我那么大一塊橡皮呢。”當(dāng)林立為明天考試整理東西的時(shí)候，更加確信了這個(gè)真理。

這個(gè)世界上要是能有把一塊橡皮真真正正用完，沒把它丟掉也沒有撕成小塊丟周寶為腦袋用的，也是神人了。

“真是粗心大意啊，廢物東西，沒事，我有多，我橡皮都放在了我筆袋里。”白不凡嗤笑道。

“不是，我筆袋怎么不見了，我那么大一個(gè)筆袋呢？”一分鐘后，白不凡不嗤笑了。

林立：“……”

你他媽真是廢物。

“沒事，力的作用是相互的，橡皮這玩意兒容易丟，就意味著這玩意兒容易撿，我們看看地上有沒有。”林立一直是天才，所以提出了新的理論。

“收到！”白不凡點(diǎn)頭。

而林立悄悄的起身，把周寶為桌上的橡皮往地上一丟。

“你說得對！真有！來吧，我們一人一半！”白不凡精準(zhǔn)的接住，隨后興奮的說道。

周寶為就看著這倆傻逼在這里表演。

然后接受了自己橡皮被迫一分為三的事實(shí)。

反正林立明天會(huì)賠他新的一塊。

很快，鈴聲響了起來，最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束，而陳雨盈站了起來：“大家按照黑板上的圖示，搬一下位置吧，就不要只讓值日的同學(xué)搬了。”

月考好歹也是學(xué)校組織的考試，還是要保證考生之間有一定的距離，不能原封不動(dòng)。

“我搬出去了。”林立起身對白不凡說道。

“ok。”白不凡點(diǎn)點(diǎn)頭。

桌子重新排列后，為了教室內(nèi)的清爽和整潔，通常會(huì)有不少桌椅多余，不過一般都是由靠近前門或者后門的同學(xué)搬出去在走廊上。

林立距離門算是最遠(yuǎn)的幾個(gè)，但他不太喜歡不認(rèn)識的人坐在他的位置上。

這個(gè)世界上有些人就是賤賤的，寫完試卷不想檢查后，會(huì)到處打量自己的座位，試圖尋找一些原主人的蛛絲馬跡，把玩一些小玩意兒。

這種人存在，林立很篤定，因?yàn)樗褪恰?p/> 雖然桌面上的東西已經(jīng)搬到后面柜子上了，但是桌子里面還有不少東西，旁邊還插著一根圣劍，所以林立干脆就把自己的位置搬出去。

“需要幫忙嗎？”

搬完自己桌椅后，看見余羽正在把她的桌子搬出來，林立詢問道。

也沒等回答，就干脆的接手搬了。

“謝謝。”讓本想拒絕的余羽只好道。

“不客氣。”

林立注意到余羽桌面上一個(gè)精致的胸針，比平江勇士胸針那破爛玩意兒好看多了，加上不喜歡安靜，算是為了找話說，便詢問道：

“余羽，你這個(gè)胸針不錯(cuò)誒，哪買的，我也整一個(gè)。”

“……不是整的，是自己長的。”

林立：“誒？”

不是。

等等。

(本章完)