爆肝成就的我，終為魔神 第148章 秦時(shí)修煉速度是我最不值得稱(chēng)道的才能

即便是精英班的尖子生，平常所能接觸到的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，也不多。

他們類(lèi)似于秦時(shí)過(guò)去認(rèn)知的學(xué)霸，瘋狂做題提升分?jǐn)?shù)，才是重中之重。

至于如何應(yīng)用到戰(zhàn)斗階段，等考上滿(mǎn)意的大學(xué)再說(shuō)。

因此，第一視角拳拳到頭，刀刀見(jiàn)血的刺激畫(huà)面，完全將眾多學(xué)生的情緒充足調(diào)動(dòng)。

他們目不轉(zhuǎn)睛，體驗(yàn)著全息投影帶來(lái)的身臨其境，那些生命力基本在六十點(diǎn)以上的編外人員，利用地形或者團(tuán)隊(duì)配合，長(zhǎng)刀刺穿肉體，或者鐵盾突破防御，有效擊殺著窮兇極惡的不法分子。

觀看錄像的課外活動(dòng)，大概維持四十分鐘左右，所有人看得屏住呼吸，連鄭昀也感覺(jué)獲益良多。

“實(shí)戰(zhàn)才是檢驗(yàn)生命力開(kāi)發(fā)成果的最佳方式。平日所學(xué)的一切，歸根結(jié)底都要運(yùn)用到戰(zhàn)場(chǎng)與搏斗上……”

鄭昀瞇起眼睛，他走的是新武派路線，日后極可能投身戰(zhàn)團(tuán)，服役邊陲，積累戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)重要。

“接下來(lái)，我們還請(qǐng)了幾位參與行動(dòng)的專(zhuān)業(yè)人士，讓他們對(duì)各學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)。”

教委的女助理熱情洋溢，青少年宮的室內(nèi)光線已經(jīng)恢復(fù)通亮，受到巡察部和教委聘請(qǐng)的“導(dǎo)師”，魚(yú)貫入場(chǎng)，步伐平穩(wěn)穿行過(guò)道，坐到臺(tái)上位子。

“袁征！云海安保的高級(jí)主管，我認(rèn)識(shí)！我爸跟他有業(yè)務(wù)來(lái)往，出了名的厲害角色！”

“馬老師！云晝修煉館的馬老師，他教拳法和身法，課程特別好！沒(méi)想到也是持證者！”

“怎么還有個(gè)跟我們年紀(jì)差不多的家伙……”

一眾精英班的尖子生們忽地呆住，因?yàn)樗麄兛吹揭粡埬吧哪贻p面孔，約莫十六七歲，眉宇柔和頗為陽(yáng)光，身形挺拔眸子明亮。

這哥們大搖大擺跟著那些有著不小名頭的“導(dǎo)師”走上講臺(tái)，并且堂而皇之坐在最中間位子。

全程似乎沒(méi)人有任何意見(jiàn)。

“他是誰(shuí)？”

尖子生們怔了怔，坐在前排目力較好的學(xué)員盯著紅色工牌，上面寫(xiě)明身份信息。

“秦時(shí)？巡察部哪個(gè)高手姓秦么？”

“會(huì)不會(huì)是煙城秦家鍍金的二代？”

“秦時(shí)，好耳熟……”

其他學(xué)校的尖子生并不熟悉這個(gè)名字，但像徐墨、趙韻竹等人，卻不約而同睜大眼睛。

怎么會(huì)是秦時(shí)？！

“他也參與巡察部發(fā)起的硎劍行動(dòng)？！”

更失態(tài)的人，是盧暉。

若非顧忌場(chǎng)合，他險(xiǎn)些站起身，將質(zhì)問(wèn)脫口而出了。

“不可能！絕對(duì)不可能！就算他突破四十九點(diǎn)，抵達(dá)五十點(diǎn)，又怎么比得上人均六十點(diǎn)的持證者！那些都是安保公司，或者修煉館的專(zhuān)業(yè)人士！”

盧暉一遍又一遍反復(fù)強(qiáng)調(diào)，仿佛某種認(rèn)知崩塌后的自我催眠。

“秦時(shí)居然不聲不響，參與到這種規(guī)格的行動(dòng)，而且能夠跟云海安保的袁征，修煉館的馬長(zhǎng)鳴老師一起……”

趙韻竹眼中浮現(xiàn)驚異，轉(zhuǎn)而感慨道：

“他真是把大家都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的啊！”

徐墨則看向坐在前排的鄭昀，臺(tái)下與臺(tái)下是不同的世界。

臺(tái)下是需要受教育的學(xué)生，臺(tái)上則是有資格指點(diǎn)眾人的導(dǎo)師。

這代表著，秦時(shí)與其他所謂的精英班尖子生們，并非處于相等的賽道。

“也許盧暉說(shuō)得對(duì)，天才的背影，足以讓平庸者追逐一生。我們不應(yīng)該將秦時(shí)當(dāng)成追逐的目標(biāo)，他壓根沒(méi)把我們當(dāng)成過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

即便是鄭昀，恐怕也一樣。”

徐墨苦笑著搖搖頭，卻莫名松了一口氣。

哪怕像盧暉，鄭昀這種天之驕子，照樣被秦時(shí)甩得尾氣都吃不到，自己受到的這點(diǎn)兒打擊又算得了啥。

秦時(shí)的出現(xiàn)引發(fā)嘩然，眾多精英班尖子生們不受控制投以異樣目光，以及交頭接耳，討論起來(lái)。

“安靜！這位小秦導(dǎo)師在本次巡察部與編外持證者聯(lián)合展開(kāi)的硎劍行動(dòng)當(dāng)中，表現(xiàn)格外突出。他一人就搗毀了‘血斧幫’、‘野狼幫’，以及‘蛇母幫’等多個(gè)窩點(diǎn)，甚至正面擊殺紅色通緝令的頭號(hào)目標(biāo)，密教徒方辛……”

教委的女助理起身控場(chǎng)，拿著話筒將早已列入檔案的各項(xiàng)功勞如數(shù)家珍，逐一說(shuō)出。

尖子生們瞅著秦時(shí)那張年輕到過(guò)分的平靜面孔，再聽(tīng)著這些匪夷所思的經(jīng)歷，腦袋不禁冒出大大地疑惑。

這真是高中生所能做到的事情嗎？！

“我作為親歷者，必須要在此感謝小秦導(dǎo)師，如果沒(méi)有他的及時(shí)救援，我可能小命難保。”

袁征握住話筒，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)道。

雖然蛇母降臨并非秦時(shí)解決，可方辛確實(shí)是他一人斬殺。

據(jù)說(shuō)小秦導(dǎo)師所在的隊(duì)伍里還鬧了內(nèi)亂，幾個(gè)隊(duì)員突然反水，想要暗害。

結(jié)果也被秦時(shí)挨個(gè)清理干凈。

像豫海安保的秦德，鄭炔，都不是弱者，更別說(shuō)生命力突破硎劍行動(dòng)最高標(biāo)準(zhǔn)的那個(gè)白毛了。

如此種種，無(wú)不證明秦時(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力之出眾。

“秦時(shí)到底多少生命力了？他不會(huì)已經(jīng)突破六十了吧？”

“蛇母幫的方辛，懸賞超過(guò)七十萬(wàn)的狠角色啊！”

“等等，秦時(shí)他能參加這種行動(dòng)，說(shuō)明他考到證了，他是擁有執(zhí)法權(quán)的……”

有著袁征的肯定，眾多精英班的尖子生們慢慢接受與自己年紀(jì)相差不大的秦時(shí)，成為臺(tái)上導(dǎo)師的事實(shí)。

他們轉(zhuǎn)而聯(lián)想到其他方面，產(chǎn)生無(wú)數(shù)好奇。

“好了，關(guān)于小秦導(dǎo)師的討論到此為止。”

教委的女助理抬手向下壓了壓，讓氣氛恢復(fù)到正常情況，旋即引導(dǎo)著話題：

“剛才諸位學(xué)員見(jiàn)識(shí)過(guò)真實(shí)的戰(zhàn)斗是什么樣子，相信或多或少有些收獲。你們都是各個(gè)學(xué)校里成績(jī)最優(yōu)異的一批，學(xué)習(xí)能力毋庸置疑。

接下來(lái)，我們將安排諸位學(xué)員展開(kāi)友好切磋，有沒(méi)有同學(xué)自告奮勇，做第一個(gè)……”

“我！”

盧暉瞪著雙眼，緊緊盯著穩(wěn)坐臺(tái)上，從頭到尾一言未發(fā)的秦時(shí)。

他舉起手，隨后站起身，離開(kāi)自己的座位。

“我想挑戰(zhàn)這位導(dǎo)師！希望小秦導(dǎo)師能夠在戰(zhàn)斗方面，指點(diǎn)出我的不足之處！”

哪怕有袁征的作保，盧暉仍然不愿意相信，秦時(shí)不僅保持著生命力快速增長(zhǎng)，并且實(shí)戰(zhàn)能力極為出色，甚至可以跟泰安都市圈最頂尖的安保人員并肩。

“沒(méi)這個(gè)必要。”

秦時(shí)入場(chǎng)登臺(tái)后，首次開(kāi)口說(shuō)話。

“這位……盧同學(xué)，跟我差距太大，即便是指導(dǎo)戰(zhàn)，也不會(huì)有任何懸念。”

他并未拿話筒，只是簡(jiǎn)單的吐氣發(fā)聲，便如同洪鐘嘹亮，震動(dòng)耳膜，氣勢(shì)上天然壓過(guò)盧暉一頭。

“你……”

盧暉額角青筋暴跳，顯然是覺(jué)得被蔑視了。

“不過(guò)，既然盧同學(xué)想要了解自身的不足，我可以幫一幫你。”

秦時(shí)話鋒一轉(zhuǎn)，緩緩起身，指向臺(tái)下的徐墨：

“其實(shí)修煉是我最不值得稱(chēng)道的才能，我個(gè)人以為，自身最出眾的地方，在于戰(zhàn)斗層面的意識(shí)與眼光。

徐同學(xué)，我看你和盧同學(xué)的生命力相差不大，正好作為合適的對(duì)練目標(biāo)，麻煩你上臺(tái)來(lái)，我跟你說(shuō)幾句話。”

徐墨愣了片刻，被趙韻竹推了一把才清醒，手腳僵硬地站起身，磕磕絆絆走到秦時(shí)面前。

該不會(huì)是想讓我當(dāng)眾出丑吧？

他如此擔(dān)心道。

“認(rèn)真來(lái)說(shuō)，徐同學(xué)肌肉群并不發(fā)達(dá)，只是身體素質(zhì)受到生命力的滋養(yǎng)，領(lǐng)先于同齡人。”

秦時(shí)抬手點(diǎn)了點(diǎn)徐墨的肩膀，后背等地方。

“反觀盧同學(xué)，應(yīng)該有練習(xí)搏擊的基礎(chǔ)，從他走路的動(dòng)作來(lái)看，身體協(xié)調(diào)能力很強(qiáng)。但實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中，并非生命力高的，就能百分百碾壓弱的，精準(zhǔn)的時(shí)機(jī)把握，以及對(duì)于戰(zhàn)斗的理解，同樣重要。”

秦時(shí)語(yǔ)調(diào)很平穩(wěn)，吐字很清晰，給人一種極強(qiáng)的信服感，連忐忑不安的徐墨都被侵染，漸漸地平定心緒。

“盧同學(xué)，你作為攻方，接下來(lái)的對(duì)練里，請(qǐng)你用盡一切所掌握的攻擊方法，嘗試擊敗徐同學(xué)。”

秦時(shí)悄悄對(duì)著徐墨的耳邊低語(yǔ)幾句，而后拍了拍后背，笑道：

“我覺(jué)得你可以做得到。”

徐墨好似被施加某種心理暗示，頓時(shí)自信起來(lái)，不再怯弱。

他按照秦時(shí)所言，兩眼直視著盧暉，目光幾乎是牢牢鎖定住對(duì)方的身形，認(rèn)真地?cái)[出防守抱架。

“我怎么可能打不過(guò)徐墨這個(gè)軟柿子！”

盧暉冷笑，腳掌彈跳墊著步伐，不停地牽動(dòng)著徐墨的視線。

大概持續(xù)半分鐘左右，他忽地一個(gè)前沖，陡然加速奔著徐墨而來(lái)，右拳從上至下打出一記斜向勾拳。

這就是戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)。

首先讓對(duì)方適應(yīng)你的節(jié)奏，然后再變化。

猝然之下，一般人就會(huì)手忙腳亂，失去方寸。

但徐墨似乎料到了，他沒(méi)有選擇躲閃避讓?zhuān)炊鹗直塾锨叭ァ?p/> 盧暉的勾拳被架住，發(fā)出“嘭”的沉悶聲音。

徐墨手臂生疼，卻勉強(qiáng)地穩(wěn)住重心，并未被擊潰。

兩人接觸的一瞬間，盧暉收拳，腰身擰轉(zhuǎn)，用另一邊的肩膀去頂徐墨的中門(mén)，企圖迅速地瓦解防御。

后者再次把重心下沉，用手肘撞擊盧暉肩膀。

“嘶！”

盧暉身形晃動(dòng)，感覺(jué)到一股疼痛，不禁心浮氣躁，想要加快攻勢(shì)。

退開(kāi)之后，雙手抓向徐墨，打算使用蠻力破開(kāi)防守。

然而，就在他做出這種動(dòng)作的瞬間，徐墨膝蓋彎曲，宛若下蹲，身體同樣前傾，做出撲拿架勢(shì)。

他猛地抱住盧暉腰身，借助前沖的勢(shì)頭，將其一把壓翻！

身體的重量加上發(fā)出力道，撞得盧暉胸口又悶又緊，臉色登時(shí)一白。

“勝負(fù)已分。”

秦時(shí)立刻出現(xiàn)在徐墨身后，輕輕一扯，勁力運(yùn)轉(zhuǎn)間，就讓其力道散架，把人拎開(kāi)。

“我居然能贏盧暉！”

徐墨不敢置信，看向秦時(shí)的目光充滿(mǎn)欽佩。

這就是戰(zhàn)斗才能么？

僅僅通過(guò)肉眼判斷出雙方長(zhǎng)短，洞悉打法思路的變化……

“盧同學(xué)，你的不足之處很明顯。”

秦時(shí)居高臨下俯視著難以置信，猶不服輸?shù)谋R暉。

“你太相信自己的力量，喜歡壓迫對(duì)方，一旦攻勢(shì)不起效果，便迅速失去耐心。但你的基礎(chǔ)又不夠扎實(shí)，無(wú)論是步伐身法，亦或者拳術(shù)招式，都很粗淺，一旦遇到有格斗經(jīng)驗(yàn)的高手，就會(huì)露出極多破綻。

我對(duì)你的建議是，與其沉迷生命力的增長(zhǎng)，不如報(bào)個(gè)青少年宮的基礎(chǔ)班，把底子打牢。”

盧暉臉色漲紅，卻無(wú)話可說(shuō)，秦時(shí)所有的剖析都有理有據(jù)，完全是將他看透了。

若非這樣，徐墨又怎么可能連續(xù)兩次防住自己的進(jìn)攻，并從中找到反擊的機(jī)會(huì)。

眾多精英班的尖子生們目睹如此精彩的實(shí)戰(zhàn)指點(diǎn)，不由心服口服，再無(wú)任何質(zhì)疑。

“小秦導(dǎo)師，能不能請(qǐng)你點(diǎn)撥下我。”

始終沉默的鄭昀舉手示意，望向秦時(shí)的目光毫無(wú)怯意，反而透出一抹躍躍欲試。