武道登神 第五章 記住

周冷吃完，滿頭大汗。

李霖瀚將一個(gè)紙盒放到周冷面前。

這個(gè)紙盒，周冷在武道商場(chǎng)的櫥窗里，不知道看過多少次。

白色紙盒，圓形透明膠片粘住，紙盒上三個(gè)紅色隸書文字異常醒目，

養(yǎng)氣丸。

周冷的心輕輕一跳。

即便沒打開盒子，周冷也知道，里面擺放著三個(gè)小藥盒，一盒一丸。

這是這么多年來，自己離養(yǎng)氣丸最近的一次。

“李伯伯，這我不能收。這東西，三哥也不夠。這樣吧，換成三頓肉藥膳。”

李霖瀚道：“東西給你了，接下來我不管了，你不想要，跟他說去。”

“他在軍校，現(xiàn)在又是關(guān)鍵期，他不主動(dòng)找我，我根本聯(lián)系不到他?！?p/> 李霖瀚一把撕開紙盒，擰開藥盒，晃了晃，再擰緊。

“藥盒打開，十天內(nèi)不吃，藥效流失，賣都賣不出去，你自己看著辦?！崩盍劐Σ[瞇望著周冷。

“你……”周冷無奈地望著三個(gè)藥盒。

李霖瀚起身，拍拍周冷肩膀，道：“你三哥的好意，收下就是。你真想報(bào)答，那就多殺海妖和惡魔，給……他哥哥姐姐和娘報(bào)仇。”

周冷喉嚨滾動(dòng)，說不出一句話。

“行了，快去上學(xué)。”李霖瀚把三顆養(yǎng)氣丸塞給周冷，推出去。

周冷捧著三顆養(yǎng)氣丸，回到家里，呆呆坐了好一會(huì)兒，才小心用保鮮膜封了一層又一層，放入冰箱。

周冷目光掃過電子相冊(cè)。

“那就……多殺海妖與惡魔?！?p/> 周冷運(yùn)功消化肉藥膳，回到書桌前，寫下武道日記。

7月9日。

晴。

……

內(nèi)容與昨天一樣。

周冷背著書包，拎著昨晚準(zhǔn)備好的飯盒，一路奔跑，進(jìn)入八中。

班級(jí)里熱熱鬧鬧，考完前兩考，同學(xué)們臉上的笑容更加燦爛。

尤其是那些不準(zhǔn)備考武道大學(xué)的，甚至連書包都沒背。

“你膽子不小，都敢?guī)謾C(jī)了？跟老師申請(qǐng)了嗎？你媽不是不讓你帶嗎？”

“我又不考武道大學(xué)，老師早不管了。昨天逛商場(chǎng)的時(shí)候，求我媽買的，就差跪地上了，哈哈。”

“真好?！?p/> “好什么呀，我其實(shí)想要買魔化微型便攜電腦，沒好意思開口。”

“你悠著點(diǎn)吧，魔化電腦最便宜也要十多萬，高級(jí)的上千萬，不是武者沒必要帶。我看看你手機(jī)……”

周冷路過兩個(gè)聊天的同學(xué)，將自己的手機(jī)放入褲子口袋中。

坐到座位上，周冷拿出親手抄的趙東君雜集第二卷，慢慢翻看。

封皮破爛，內(nèi)頁(yè)泛黃。

第二卷的內(nèi)容，是武圣趙東君氣血境的武道心得。

坐在桌子上的胡毅撇撇嘴，道：“這書你起碼看了二十遍吧？”

周冷道：“老師說不看武圣真?zhèn)饕话俦?，不配學(xué)武，只能硬看?！?p/> “你……”胡毅突然話鋒一轉(zhuǎn)道，“就沖這份努力，你肯定是武道高手！以后我就靠你們倆了。”

說完，胡毅又看向一旁的馮文豪。

馮文豪推了推眼鏡，問：“什么意思？”

胡毅伸出兩手，分別搭在周冷和馮文豪肩膀上，道：“我這種天賦平平，家境平平的，像孫老師說的，干啥啥不成，吃啥啥不剩，就不爭(zhēng)不搶了。以后，藍(lán)星交給你們了?！?p/> “你受什么打擊了？”馮文豪問。

胡毅哈哈一笑，道：“我是活明白了，少走五十年彎路。周冷這人死不服輸，惡魔都拿他沒辦法，武道這條路一頭走到黑。你呢？”

胡毅看向馮文豪。

“我……不知道……”馮文豪猶猶豫豫。

“我還是想走武道。武大考不上，但有希望上附屬武館。實(shí)在考不上，就走武道研究路線，再不行，報(bào)普通專業(yè)。我要是擺爛，我爸能打斷我腿?！瘪T文豪道。

“也對(duì)，想想你吃的養(yǎng)氣丸和補(bǔ)元丸，你爸也不能放任你。你真氣多少層了？”胡毅道。

“小成五重天。”

“好家伙，養(yǎng)氣丸和補(bǔ)元丸沒白吃。你現(xiàn)在排名一萬八，又有丹藥供著，武考之后必入附屬武館?！?p/> “不好說……”馮文豪不好意思笑著。

胡毅笑罵道：“少裝謙虛，周冷要是有那么多丹藥供著，就算受傷，也能上武大，你信不信？”

“當(dāng)然。不管武考周冷成績(jī)?nèi)绾?，他以后肯定是武道高手！”馮文豪道。

“兄弟，別黑。”周冷道。

“高考后你們還去開拓公司打工嗎？”胡毅道。

“去?！敝芾涞?。

馮文豪無奈道：“我不想去，但我爸說得讓我早點(diǎn)接觸社會(huì)，磨煉磨煉。估計(jì)高考后，咱仨繼續(xù)會(huì)師屠宰車間?！?p/> “三個(gè)無情的魔獸劊子手……”

眾人說說笑笑，鈴聲一響，同學(xué)們像絲滑的蛇一樣，溜回各自的座位。

一個(gè)身穿白色短衫藍(lán)灰長(zhǎng)褲的中年女人走進(jìn)門，走上講臺(tái)，黑框眼鏡后凌厲的目光掃視全班。

三年三班鴉雀無聲。

三班班主任徐梅潔緩緩道：“今天，是最后一天正式上課。從明天開始，想來學(xué)校備考就來，不想來，可以在家修煉……”

周冷望著班主任，平日里沒什么感覺，但今天，不知道怎么的，心里空落落的，有些心慌。

好像有什么非常重要的東西，正在慢慢飄遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)，再也回不來。

“……不想考武大和附屬武館的，也不要太放松，別去影響走武修的同學(xué)……”

“……最后幾天，鎖緊丹田，那口氣不能松……”

“……高考很重要，可能是你們一生中最重要的事之一。但，終究只是之一，你們的一生，最重要……”

“……你們?nèi)松穆罚€很長(zhǎng)，要慢慢走，好好走……”

徐梅潔說完一大番話，突然停下來，望著全班同學(xué)，沉默不語(yǔ)。

一些同學(xué)紅了眼眶。

徐梅潔罕見地笑了笑，側(cè)著身，指向黑板與門口之間的墻壁，上面掛著紅字條幅。

她的食指點(diǎn)了好幾次，喉嚨好像被什么堵住，說不出話來。

那是全班的座右銘。

“起立！”班長(zhǎng)猛地起身。

在嘩啦啦的桌椅聲中，所有同學(xué)站起。

“我們的座右銘是……”班長(zhǎng)大喊。

“封侯非我意，但愿海波平！”全班同學(xué)齊齊大喊，震耳欲聾。

周冷用盡全力喊出。

徐梅潔欣慰一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“書本上的語(yǔ)法可以忘，武功心法，也可以忘，但這兩句話，希望大家記住。如果……我是說如果，有人長(zhǎng)大后忘了，沒關(guān)系，那就記得，讓你們的孩子記住。好了，時(shí)間差不多了，去內(nèi)功教室吧?！?p/> 徐梅潔轉(zhuǎn)身離開，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)站起。

周冷起身，發(fā)現(xiàn)胡毅呆坐，眼圈微紅。

周冷走過去，拍了拍胡毅肩膀，說：“走吧?！?p/> “嗯?！焙愕拖骂^，從同桌那里抽出一張紙巾，擦完鼻涕，跟著周冷和馮文豪向外走。

走到內(nèi)功教室門口，大多數(shù)同學(xué)進(jìn)門，許青錦等四個(gè)武道尖子生離開，前往尖子班修煉。

內(nèi)功教室沒有桌椅，擺放著一張張坐墊。

眾人坐好，內(nèi)功老師孫雄走進(jìn)來，聊了一陣，說：“今天最后一課，只答疑，誰有什么疑問，關(guān)于修煉和武考的，舉手提問?！?p/> “老師，為什么武考只考真氣，不實(shí)戰(zhàn)殺魔物？拿最弱的魔物讓我們練手也行啊?！?p/> “對(duì)呀……”一眾學(xué)生紛紛響應(yīng)。

“行啊，全國(guó)幾百萬考生去殺魔物，然后有人死了，猜猜你們家長(zhǎng)怎么做？”

眾人鴉雀無聲。

“開武考的前幾年，的確有過殺魔物實(shí)戰(zhàn)，死亡率連千分之一都不到，只是受傷的有點(diǎn)多，你們猜上面被罵成什么樣？”

教室沉默一陣，又有同學(xué)問：“那就不能考與人切磋對(duì)戰(zhàn)嗎？上了三年高中，實(shí)戰(zhàn)很少，感覺像個(gè)廢人。”

“考切磋對(duì)戰(zhàn)？那你的分?jǐn)?shù)，怎么判定？你們不會(huì)真以為，到時(shí)候，你們的分?jǐn)?shù)由自己決定，而不是由對(duì)手或考官?zèng)Q定吧？”

教室再度悄無聲息，懵懂的學(xué)生們不知道為什么，身后發(fā)涼。

“現(xiàn)在的武考制度，不僅不完美，甚至可以說處處是漏洞。但，就是這個(gè)處處漏風(fēng)的武考，對(duì)絕大多數(shù)人來說，最公平。等你們走上社會(huì)就會(huì)明白，再也不會(huì)遇到這么公平的事?！?p/> 孫雄又說：“氣、血、體、力。氣血境分養(yǎng)氣、運(yùn)血、煉體、生力，你們真以為，這些年是白練的？”

“……以氣運(yùn)血，以血煉體，以體生力，這是武道文明的根基！真氣，是根基的根基……”

“……真氣的確不是一切，但你們真氣越雄厚，未來成就越大，沒有真氣，就沒有一切……”

“……內(nèi)有拜魔教，外有各界魔物，為什么國(guó)家還要讓你們安安靜靜上課修煉真氣？就是因?yàn)椋械淖趲熚涫?，都心知肚明……?p/> “……讓你們安安靜靜成長(zhǎng)，在短期內(nèi)，會(huì)帶來巨大的負(fù)擔(dān)，但從長(zhǎng)期來看，這是人類生存唯一的道路……”

“……讓一代又一代的孩子們活下去，然后成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，再成長(zhǎng)，是唯一道路，唯一……”

“……你們，記得武祖最后的那句話嗎？跟我一起喊出來！我們要讓……”

所有同學(xué)跟著齊齊大喊：“我們要讓，孩子面前的書桌，安安靜靜。”

孫雄緩緩道：“總有一天，你們會(huì)遇到一張值得你們守護(hù)的書桌，就如同你們的父母，你們的祖輩。”

學(xué)生們紅了眼眶。

過了好一會(huì)兒，孫雄道：“好，現(xiàn)在你們提問?！?p/> “老師，真氣操控太難了。平時(shí)沒問題，可一旦動(dòng)起來使用招式，運(yùn)氣要么受阻，要么變形……”

“你具體說一下……”