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眉山蘇氏,蘇允最賢 第一百三十四章 梅花拳傳承
面對(duì)文煌華等人的示好,蘇允表現(xiàn)得中規(guī)中矩,雖然沒(méi)有拒人千里之外,但也沒(méi)有表示得特別熱情,但已經(jīng)讓文煌華等人很是開(kāi)心了。
文煌華等人認(rèn)為,如同蘇允這樣足智多謀的人物,肯定不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)特別積極的一面,畢竟老謀深算的人大多謀定而后動(dòng)嘛。
所以蘇允的中規(guī)中矩,在他們看來(lái)就是答應(yīng)了。
蘇允不知道他們是怎么想的,他只是嘗試著盡快進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中。
以前不愿意科舉當(dāng)官也就罷了,現(xiàn)在既然開(kāi)始做了,就要做好,這就是蘇允的性格。
蘇允有一個(gè)很特別的性格,就是一旦當(dāng)真去做了,就一定要做到最好。
其實(shí)大家都忽略了,很多有精神疾病的人,都是比較較真的人。
容易抑郁癥的人,大多是他們不愿意服輸,亦是十分敏感之人,正是因?yàn)樗麄儾辉敢夥敚瑑?nèi)心才會(huì)有許多的執(zhí)念,才會(huì)讓他們陷入抑郁之中。
而如同蘇允這樣容易陷入空虛的人,亦有一個(gè)特質(zhì),他們內(nèi)心深處是有著一種生命須當(dāng)有價(jià)值的理念。
聽(tīng)著好像有些扯淡,但一個(gè)真正躺平的人,生活富足、無(wú)所事事,難道不是他們最為喜歡的生活么?
只有那些將生命該當(dāng)有價(jià)值視為必不可少的人,才會(huì)覺(jué)得無(wú)所事事的生活會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的空虛。
所以,像蘇允這樣的人,他們的空虛感其實(shí)是來(lái)源于沒(méi)有找到奮斗的方向,一旦他們找到了奮斗的方向,他們通常有一個(gè)貶義但很十分適合的外號(hào):奮斗逼。
這會(huì)兒的蘇允,當(dāng)然不算是找到了一生奮斗的方向,但他至少是找到了當(dāng)前要奮斗的短期目標(biāo),就是通過(guò)州試。
從第二天開(kāi)始,蘇允便興致勃勃投入學(xué)習(xí)之中。
第一天的課程是比較滿的。
一大早不到辰時(shí),宿舍其他的人便起來(lái)了,蘇允知道早上有弓箭練習(xí),便也跟著早早起來(lái)。
馮謙三人雖然對(duì)蘇允敬而遠(yuǎn)之,但也沒(méi)有得罪之意,蘇允既然起來(lái)了,他們便招呼著蘇允一起去,只是帶著蘇允來(lái)到了射箭場(chǎng)之后,便保持著與蘇允的距離。
蘇允自是明白他們的意思,也理解他們的顧忌。
從昨日文煌華等人的話語(yǔ)之中可以發(fā)現(xiàn),太學(xué)就是一個(gè)小朝廷,這里的派系斗爭(zhēng)不僅存在,甚至比朝堂上還頻繁。
朝堂上的斗爭(zhēng)是慘烈的,雖說(shuō)有意氣之爭(zhēng),但更多會(huì)從利益出發(fā),因此斗爭(zhēng)是有克制的。
而太學(xué)里面的斗爭(zhēng),可能沒(méi)有那么慘烈,但很多事情一旦陷入意氣之爭(zhēng)中,便會(huì)變得極為麻煩,因?yàn)闀?huì)變得極為不理智、不分輕重,有時(shí)候看起來(lái)甚至有些傻逼。
馮謙三人大約身后父輩亦是中立派的,也不敢參與到其中來(lái),因此敬而遠(yuǎn)之是可以理解的。
蘇允算了一下來(lái)參與的人,除了他們宿舍的人,也就是十八九個(gè)的樣子,加起來(lái)也就二十三四人,應(yīng)該這塊場(chǎng)地就只有他們這個(gè)齋的人。
按理來(lái)說(shuō),一個(gè)齋應(yīng)該有三十人左右,現(xiàn)在只有二十三四人,就是不知道是本來(lái)就這么多人,還是有些人沒(méi)有來(lái)。
應(yīng)該都有可能。
太學(xué)生的流動(dòng)性不算特別大,但是存在流動(dòng)性,不滿員也是正常。
至于不來(lái)訓(xùn)練的可能性亦是不少,雖然太學(xué)制度算是比較嚴(yán)格,但總有人能找到理由不參加體育訓(xùn)練。
后世大學(xué)里,連強(qiáng)制參加的軍訓(xùn)都有人能找到辦法缺席,更別說(shuō)這種常態(tài)化的早晚訓(xùn)練了。
至于為什么只有他們一個(gè)齋在這里射箭,大約是因?yàn)樯浼@個(gè)活動(dòng)是存在危險(xiǎn)性的,就算是訓(xùn)練的時(shí)候弓箭沒(méi)有箭頭,亦是有可能造成傷亡的。
兩千多人在一起訓(xùn)練的話,可能出現(xiàn)的情況是箭矢滿天飛,指不定就有倒霉鬼中箭。
蘇允找到空的射箭位,然后自己開(kāi)始嘗試著射箭。
蘇允試了試弓,有點(diǎn)軟,試射了幾箭,有點(diǎn)飄,但好在沒(méi)有脫靶。
此時(shí)場(chǎng)中的教習(xí)走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“以前學(xué)過(guò)?”
蘇允笑道:“在家鄉(xiāng)的時(shí)候參加過(guò)弓箭社,算是練過(guò),但不精。”
教習(xí)點(diǎn)點(diǎn)頭,宋代的弩跟甲是違禁品,但弓箭不是,甚至朝廷從上到下都在鼓勵(lì)射箭。
這是出于國(guó)家武力的需要。
西夏與遼國(guó)強(qiáng)大的軍事壓力與箭術(shù)在戰(zhàn)場(chǎng)上的特殊作用,讓宋朝愈加重視射箭這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),將其作為強(qiáng)化軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵手段。
甚至為了鼓勵(lì)民間習(xí)練射箭,歷任帝王頻繁舉辦閱射活動(dòng),率領(lǐng)百官親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看,甚至親自下場(chǎng)引弓示范。
去年的時(shí)候,朝廷還頒布了《教法格并圖像》,對(duì)步射執(zhí)弓、發(fā)矢、馬射等射術(shù)規(guī)范,均配有文字說(shuō)明和圖解,與近代的“操典”極其類(lèi)似。
同時(shí),民間也涌現(xiàn)出眾多熱愛(ài)射箭的群體,特別是以練武習(xí)射為主的“弓箭社”,僅河北一帶就有近600個(gè)、弓箭手3萬(wàn)多人。
入社者需自行置弓一張、箭三十支、刀一口。河北州縣近山谷處,民間各有弓箭社及獵射人,習(xí)慣便利,與敵人無(wú)異。
朝廷鼓勵(lì)民間習(xí)箭,一旦招募兵員,基本上招來(lái)就能用弓箭,這樣一旦入伍,就基本上可以形成戰(zhàn)斗力。
教習(xí)道:“你再射幾箭我看看。”
蘇允立即唰唰幾箭射出去,之前幾箭讓他稍微摸熟這弓的特性,這幾箭射出,便十分精準(zhǔn)了,唰唰盡皆命中靶心。
教習(xí)有些訝異看了看蘇允,道:“你這箭術(shù)很了不得啊,家中有人從軍?”
蘇允笑道:“算是吧。”
聽(tīng)那老道的意思,他早些年好像是從過(guò)軍,好像還參加過(guò)三川口之戰(zhàn)?
這事兒可能是真的,因?yàn)槔系澜套约旱娜_功夫跟箭術(shù)什么的,是有一股比較濃厚的軍中風(fēng)格。老道是眉山一個(gè)小野觀的道士,蘇允父母算是比較虔誠(chéng)的道教徒,在世的時(shí)候時(shí)常供奉這家野觀,時(shí)常帶著年幼的蘇允去這觀里,因此蘇允與老道從小就熟。
蘇允看得出來(lái)老道不是一般人,畢竟一般人七八十歲了也不可能還登山如履平地的。
蘇父蘇母去世之后,蘇允還是經(jīng)常去,老道士憐惜蘇允幼失祜恃,又感恩蘇父蘇母多年的供奉,便教蘇允一些拳腳功夫,希望能夠讓他在鄉(xiāng)里不受人欺負(fù)。
沒(méi)想到這一教卻是不得了,他發(fā)現(xiàn)蘇允年紀(jì)雖小,但悟性驚人,尤其毅力更是驚人,別的五六歲的小孩子貪玩,這蘇允卻是一心撲在這武學(xué)上,這頓時(shí)讓他有了傳衣缽之意。
老道從過(guò)軍,但從軍之前便是某個(gè)古老拳派的傳人,據(jù)老道說(shuō),他們的傳承叫梅拳。
蘇允沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)拳派,但據(jù)老道說(shuō),梅拳乃是宋代幾個(gè)被記載進(jìn)《武經(jīng)總要》的拳種之一,是頗為厲害的傳承。
這個(gè)厲害體現(xiàn)在這梅拳的傳承上,據(jù)老道說(shuō),這梅拳有文場(chǎng)、武場(chǎng)之分,文場(chǎng)敬祖師,研究拳理,他們集佛、道、儒三家學(xué)說(shuō)、周易之理為一體,有豐富的文化典籍世代相傳,修身養(yǎng)性,煉神煉氣,稱為文功。
文場(chǎng)老師領(lǐng)導(dǎo)拳派的整個(gè)活動(dòng),負(fù)責(zé)教育門(mén)內(nèi)弟子;武場(chǎng)主要進(jìn)行武功鍛煉,其武術(shù)內(nèi)容豐富多彩,有獨(dú)特的練法和風(fēng)格,一切都與當(dāng)前流行的武術(shù)套路完全不同。
它不僅有明顯的強(qiáng)身健體作用,還有極強(qiáng)的技擊實(shí)戰(zhàn)能力。
他們練武的目的是練形練氣,由外及內(nèi),再由內(nèi)而外,達(dá)內(nèi)外一體,精氣神合一,最后上升到文功。
蘇允不知道真假,但老道的確是有真功夫的,不僅武藝高強(qiáng)且精通文理,善用陰陽(yáng)八卦,能行醫(yī)治病,雖已經(jīng)是七八十歲以上的老人,但體健神旺、思路敏捷,能審時(shí)度勢(shì),頗為不凡。
蘇允不知道老道是吹牛逼還是真牛逼,但閑來(lái)無(wú)事,跟著學(xué)了許多年,在離開(kāi)眉山之前,只要有空都跟著老道練,倒還真是練出來(lái)一身功夫。
在眉山做生意的時(shí)候,蘇允亦是經(jīng)過(guò)一些爭(zhēng)斗,與那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手派來(lái)的潑皮無(wú)賴干過(guò)一次仗,無(wú)一敗績(jī),的確是挺好用的。
蘇允卻是不知道,這梅拳不僅挺厲害,甚至還傳到了后世。
1988年的時(shí)候,著名歷史學(xué)家路遙教授與梅拳弟子燕子杰教授等人合作,對(duì)河北、山東、河南義和團(tuán)反帝斗爭(zhēng)激烈或農(nóng)民起義活躍的地區(qū)多次深入調(diào)查之后,大量事實(shí)證明義和拳就是梅拳。
除了練梅拳外,老道也將軍中的一些拳法弓箭刀法什么的也盡皆傳給了蘇允,說(shuō)是讓蘇允多見(jiàn)識(shí)一些套路,可以相互借鑒,因此這射箭什么的也學(xué)了下來(lái),現(xiàn)在倒是省了一些功夫。
教習(xí)又站在旁邊觀摩了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蘇允箭術(shù)精湛,也沒(méi)有什么好教的,便去指導(dǎo)其他人了。
教習(xí)倒是沒(méi)有說(shuō)什么不從軍浪費(fèi)了的話,他可不敢這么說(shuō)話。
太學(xué)生都是天之驕子,這會(huì)兒的文重武輕,誰(shuí)敢忽悠這些官宦子弟棄筆從戎的,讓人家家長(zhǎng)知道,估計(jì)他就得丟掉這份工作了。
這不過(guò)是個(gè)小插曲而已,馮謙等人雖然對(duì)蘇允避而遠(yuǎn)之,但卻是一直在觀察蘇允,見(jiàn)蘇允射箭精準(zhǔn),也不過(guò)是心中有些訝異,并無(wú)特別的想法。
雖說(shuō)朝廷都在鼓勵(lì)習(xí)箭,但對(duì)他們這些太學(xué)生來(lái)說(shuō),習(xí)箭再好,也不過(guò)是多拿幾個(gè)學(xué)分,誰(shuí)又真正能夠用到這個(gè)東西?
蘇允卻是玩得挺開(kāi)心,這玩意未必多有用,但好玩啊,跑跳投射,這是根植在男人基因里的東西。
畢竟在進(jìn)入農(nóng)耕社會(huì)之前,男人一生成就全在于打獵上,打獵無(wú)非就是跑跳投射。
這也是為什么男人特別喜歡打籃球踢足球這些玩意,無(wú)他,就是沉淀在基因里的跑跳投射習(xí)慣罷了。
哦,是了,后世的男人要么打球,要么釣魚(yú),都是因?yàn)榇虿涣双C緣故,若是放開(kāi)打獵,估計(jì)很多的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者都要投身其中了。
蘇允自從離開(kāi)眉山之后,就沒(méi)有這般痛快的射箭了,平日里閑下來(lái)的時(shí)候,只能私下里打打拳什么的。
所以其他人都在糊弄著射箭,蘇允卻是越射越是起勁,若不是還要上課,他能在這里玩一天。
不過(guò)有些遺憾的是,這弓箭對(duì)他來(lái)說(shuō)太軟了。
出來(lái)這一年時(shí)間,正是他快速發(fā)育的時(shí)間,身高上雖然長(zhǎng)得不多,但是肌肉跟身體力量卻是在快速的增長(zhǎng),這弓別的學(xué)子用著大約剛好,他用著就跟玩玩具似的。
射完箭之后,便跟著大流去食堂吃飯。
射箭是一個(gè)齋一個(gè)齋分開(kāi)練,但食堂卻是整個(gè)太學(xué)的學(xué)生都來(lái)這里吃,讓蘇允真正見(jiàn)識(shí)到太學(xué)究竟有多少人。
加上教職工,這食堂中容納了數(shù)千人,開(kāi)有十幾二十個(gè)窗口供應(yīng)食物,人頭涌動(dòng),讓蘇允有一種回到了當(dāng)年上大學(xué)吃食堂的感覺(jué)。
嗯,還得搶。
蘇允搶了好幾個(gè)太學(xué)饅頭。
太學(xué)饅頭大名鼎鼎。
去年趙頊視察太學(xué)想了解一下學(xué)生的飲食,正趕上太學(xué)吃饅頭,宋神宗嘗了以后非常滿意說(shuō)道:“以此養(yǎng)士,可無(wú)愧矣”。
因饅頭受到天子的稱贊,太學(xué)生回家省親都會(huì)帶著太學(xué)饅頭,“太學(xué)饅頭”因此名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
近來(lái)外面也有人賣(mài)名為太學(xué)饅頭的,不過(guò)都是借名而已。
蘇允吃了一下,比外面的好吃,但再好吃也只是包子而已。
哦,是了,太學(xué)饅頭雖然叫饅頭,其實(shí)是有餡的,按照后世的叫法,其實(shí)應(yīng)該叫太學(xué)包子,不過(guò)宋代有餡無(wú)餡都叫饅頭。
蘇允嘿嘿笑了笑,前些時(shí)日阿回說(shuō)在太學(xué)附近賣(mài)雞蛋灌餅的攤子賺翻了,一天得賣(mài)一二千個(gè)。
這太學(xué)饅頭還算是不錯(cuò),但也經(jīng)不住天天吃,總有吃膩的時(shí)候嘛,這會(huì)兒雞蛋灌餅就有解膩的作用了。
便在蘇允埋頭吃太學(xué)饅頭之時(shí),忽而覺(jué)得有大群人排開(kāi)眾人,朝他走來(lái)。
蘇允愕然抬頭,當(dāng)頭一個(gè)容貌猥瑣的年輕人,走姿輕佻,前呼后擁而來(lái)。
“你就是大宋人樣子、臨江仙題詞人、三國(guó)演義作者,蘇子瞻的侄兒,人稱孝義無(wú)雙的江右蘇郎蘇允?”
(本章完)
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