巔峰學(xué)霸 第69章 這是真教不了

雖然那位余永俊同學(xué)表現(xiàn)得跟兩人都熟絡(luò)，但想來(lái)還是不太習(xí)慣跟老師在同一個(gè)房間呆太久的。

大概也就是跟喬喻又聊了七、八分鐘，他便提議喬喻跟他一起去三樓找人玩。

喬喻在打聽(tīng)了那個(gè)余偉昨天并沒(méi)有出現(xiàn)在三樓后，便委婉的拒絕了。

考慮到可能有潛在經(jīng)濟(jì)利益的情況下，他倒不介意去觀(guān)察一下競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

至于玩……

跟幾個(gè)同齡小屁孩有什么好玩的？更別提還都是同性別。

畢竟這次他來(lái)瀟州是參加比賽的，不是為了交朋友的。有那時(shí)間，不如在房間里看看書(shū)，養(yǎng)精蓄銳。

“怎么不跟那個(gè)余永俊一起下去跟大家熟悉熟悉？”

小胖子出門(mén)后，蘭杰忍不住問(wèn)了句。

做老師接觸最多的就是學(xué)生，百分之九十九的學(xué)生，都更喜歡跟同齡人在一起，抗拒跟老師單獨(dú)在一起。

他還真挺詫異喬喻沒(méi)接受對(duì)方的邀請(qǐng)。

喬喻古怪的看了蘭杰一眼：“有什么好熟悉的？明天競(jìng)賽就結(jié)束了，后天就各回各家了，華夏十四億人，下次還能不能再見(jiàn)面都是未知數(shù)。而且那個(gè)臭屁的家伙又不跟他玩，了解直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。”

蘭杰怔了怔，不過(guò)想到那天校長(zhǎng)跟他說(shuō)的話(huà)，又覺(jué)得合理了。

這家伙果然骨子里就是個(gè)冷漠的人。

“所以你這么拼還是為了小里巴巴的獎(jiǎng)金對(duì)吧？喬喻，有個(gè)問(wèn)題我很想知道，就是你大概什么時(shí)候會(huì)不把對(duì)金錢(qián)的追求放在第一位了。”

蘭杰突然問(wèn)道。

雖然一心想要賺錢(qián)沒(méi)什么不對(duì)，但蘭杰覺(jué)得他還是有必要幫喬喻樹(shù)立起正確的金錢(qián)觀(guān)。能夠更客觀(guān)的看待錢(qián)這種東西。

他不希望喬喻因?yàn)閷?duì)金錢(qián)的太過(guò)貪婪，而在未來(lái)錯(cuò)失一些機(jī)會(huì)。

喬喻古怪的看了蘭杰一眼，想了想，說(shuō)道：“蘭老師，你小時(shí)候沒(méi)人天天勸你家里去申請(qǐng)低保這種東西吧？”

蘭杰想說(shuō)點(diǎn)什么，但終于沒(méi)開(kāi)口，只是下意識(shí)的搖了搖頭。

喬喻笑了，說(shuō)道：“這就是了，我們成長(zhǎng)經(jīng)歷不一樣嘛。你可能一直都不怎么缺錢(qián)，夠花就行了。但我不一樣，錢(qián)對(duì)于我跟我媽來(lái)說(shuō)可是立身之本。”

“我的意思并不是錢(qián)不重要……”蘭杰想要解釋。

卻被喬喻直接打斷：“我懂的，蘭老師。但沒(méi)有錢(qián)的話(huà)，樓下的好心人或許會(huì)每頓都賞給我們孤兒寡母兩個(gè)饅頭，但一定沒(méi)人甚至不會(huì)有人容忍，有人頓頓給我們端上兩碗新鮮鮑魚(yú)，您說(shuō)是吧？”

喬喻用戲謔的語(yǔ)氣說(shuō)出的這話(huà)，把蘭杰驚到了。

一個(gè)十五歲的孩子，有著數(shù)學(xué)上的天賦便也罷了，隨口一句話(huà)，還能直指社會(huì)一些最純粹、最本質(zhì)的東西。

這種小孩是怎么教育出來(lái)的？

他今年三十多了，都想不出這種話(huà)來(lái)。

于是房間里陷入沉默。

蘭杰歪著頭，腦子里不由自主的浮現(xiàn)出喬曦那張臉，該不能都是這個(gè)女人教的吧？

孩子這么小，就讓他知道這些不太合適啊！

所以所謂的育人到底該怎么育呢？

責(zé)任心爆棚的好老師陷入沉思。

喬喻則自顧自的戴著耳塞，看著視頻。

這個(gè)時(shí)候刷題已經(jīng)沒(méi)什么用了，不如多了解一些知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面。

就這樣，喬喻看完了一個(gè)教授講解的知識(shí)點(diǎn)，扭頭看了眼旁邊的床，發(fā)現(xiàn)老好人還在那兒傻傻的發(fā)呆，好像還有些抑郁的樣子，覺(jué)得有些奇怪……

“咳咳，那個(gè)蘭老師……”

“啊？”回過(guò)神的蘭杰扭頭看向喬喻。

“你不用擔(dān)心，其實(shí)我也不是那種特別貪財(cái)?shù)娜耍∑鸫a我很有底線(xiàn)的，違法犯罪的事情，我肯定不會(huì)做的。不瞞您說(shuō)，我還專(zhuān)門(mén)去圖書(shū)館看過(guò)最新的刑法典呢，包括最新修正案里的內(nèi)容。尤其是涉及到經(jīng)濟(jì)犯罪的內(nèi)容，我都大概了解。雷區(qū)絕不會(huì)碰！”

喬喻試圖讓老好人把心放回肚子里，但聽(tīng)了這話(huà)卻讓蘭杰更覺(jué)得心驚膽顫。

他總覺(jué)得喬喻這樣的家伙去研究某部法典，往往會(huì)促進(jìn)相關(guān)立法的進(jìn)步。如果只是倒逼修改法典還好說(shuō)，但法律這東西，如何理解、如何釋意，相關(guān)工作者可是有著一定裁量權(quán)的……

于是連忙說(shuō)道：“賺錢(qián)其實(shí)沒(méi)什么不好的，但不要以法律為基礎(chǔ)。你大可以對(duì)自己的要求更高一些，以道德為基礎(chǔ)。”

“那就更沒(méi)問(wèn)題了，您也知道我道德與法治考了57分呢，哈哈……”喬喻又找到機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)了一次，笑得很開(kāi)心。

不過(guò)看到老好人那一臉嚴(yán)肅的表情，喬喻終究還是收了笑聲，神態(tài)也認(rèn)真起來(lái)。

“好吧，我知道有時(shí)候我的一些做法很過(guò)分，但沒(méi)辦法啊，蘭老師。其實(shí)我也不是貪財(cái)，但人總需要安全感吧？我媽注意力很容易分散，幾乎沒(méi)法工作賺錢(qián)，我們兩個(gè)總不能真就靠低保生活吧？

所以如果說(shuō)什么時(shí)候我會(huì)不再把賺錢(qián)放在第一重要的位置，大概就等到我們的存款能給我跟我媽提供足夠的安全感那個(gè)時(shí)候吧。”喬喻很認(rèn)真的回答道。

愿意回答這個(gè)問(wèn)題，代表著他對(duì)蘭杰的認(rèn)可。

換了個(gè)人，問(wèn)他這種問(wèn)題，喬喻大概理都不會(huì)理。逼得急了，最多回一句，關(guān)你屁事。

主要是喬喻覺(jué)得這個(gè)世界上純粹的好人這種生物太值得珍惜了，反正他從小接觸那么多人，這么純粹的好人不多。

其他大都是嘴上好人，最讓人稱(chēng)道的付出無(wú)非是慷他人之慨。

但蘭杰這人不太一樣，他是真舍得把自己那份兒拿出來(lái)，而且還拿得特別真誠(chéng)，不求名，不求利，嘴上更不會(huì)到處說(shuō)那種。

就連兩個(gè)笨學(xué)生，晚餐只吃了包子他也要管。還直接拿兩百塊分出去，也不知道盧嘉跟馬宇飛那兩個(gè)家伙還沒(méi)還。喬喻覺(jué)得以蘭老師的性子，大概都不記得這事了。

正想著要不要提醒下老好人，幫他挽回點(diǎn)損失的時(shí)候，蘭杰突然說(shuō)道：“別看那些東西了，不如我們聊聊天吧。”

如此正式的請(qǐng)求，讓喬喻感覺(jué)有些不太適應(yīng)，猶豫了一下，才問(wèn)道：“聊什么？”

“隨便聊，你最開(kāi)心的事情，你的家庭，你的一些想法。如果你愿意的話(huà)，還可以聊聊你的父親。”蘭杰坦然且冒昧的說(shuō)道。

說(shuō)白了，現(xiàn)在蘭杰感覺(jué)所有問(wèn)題都出在這個(gè)男人身上。

有一個(gè)完整的家庭，喬喻肯定不會(huì)變成現(xiàn)在這樣。讓他根本無(wú)法苛責(zé)一個(gè)沒(méi)有父親，還要養(yǎng)家的孩子。回過(guò)頭想想，父愛(ài)的整體缺失，沒(méi)有安全感似乎才是正常的。

“我生物學(xué)意義上的那個(gè)爸爸啊……”

喬喻想了想，然后隨口說(shuō)道：“我還沒(méi)出生他就出國(guó)了，這么多年也沒(méi)聯(lián)系過(guò)，也不知道死沒(méi)死，都不知道從哪聊起。不過(guò)聽(tīng)我媽說(shuō)那家伙當(dāng)年成績(jī)也挺好的，說(shuō)是托福考了117，還申請(qǐng)到了對(duì)面學(xué)校的國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金呢。”

蘭杰木然，果然啥好都不如基因好。

喬喻今年十五歲，也就是說(shuō)他生物學(xué)的父親出國(guó)大概是2009年前后，那個(gè)時(shí)候雖然英語(yǔ)已經(jīng)流行，但好的外教大都集中在燕北、臨海這樣的大城市。

托福成績(jī)的構(gòu)成是閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)跟寫(xiě)作各30分，能考117意味著喬喻父親的英語(yǔ)能力已經(jīng)接近母語(yǔ)者的水平。如果拋開(kāi)一些文化細(xì)節(jié)跟理解方面的差異，不夸張的說(shuō)，甚至比母語(yǔ)國(guó)不少本科生的英語(yǔ)水平都要高。

起碼在閱讀文獻(xiàn)跟學(xué)術(shù)交流這塊，必然是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越許多英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)本地大學(xué)生的。

蘭杰了解這些是因?yàn)樗婵歼^(guò)托福，而且只有87分。

倒不是為了出國(guó)，而是當(dāng)年他考本校研究生的時(shí)候，如果有托福或者雅思學(xué)術(shù)成績(jī)更具優(yōu)勢(shì)，這是直接寫(xiě)進(jìn)雙旦大學(xué)研究生招生章程里的。

他甚至還記得當(dāng)時(shí)學(xué)校的要求是托福成績(jī)要求不低于75分，或者雅思學(xué)術(shù)類(lèi)成績(jī)不低于6分。他選擇考托福是因?yàn)檠潘紝W(xué)術(shù)類(lèi)考試難度更大。

托福117分這種逆天成績(jī)，蘭杰簡(jiǎn)直想不出都是些什么人才能考出來(lái)。更別提按喬喻的說(shuō)法，那個(gè)時(shí)候他父親應(yīng)該也才剛剛高中畢業(yè)，而且人還是在星城這種二線(xiàn)城市。

是的，雖然現(xiàn)在很多人在炒新一線(xiàn)或者準(zhǔn)一線(xiàn)城市的概念，但在09年那會(huì)，星城絕對(duì)夠不上一線(xiàn)城市的標(biāo)準(zhǔn)。

父子兩個(gè)，都特么逆天了！

對(duì)了，那個(gè)媽媽也不是省油的燈。

能夠在無(wú)法控制注意力的情況下，還能自學(xué)幾門(mén)語(yǔ)言的人，智商肯定也不會(huì)太低。

一家三口，都逆天！

“所以你心里其實(shí)挺恨他的，對(duì)吧？”壓下心頭的羨慕情緒，蘭杰又問(wèn)了句。

“那倒也不會(huì)覺(jué)得多恨，但挺期待他能倒霉是真的。就是那種如果能知道他過(guò)得不好，我就會(huì)很開(kāi)心的感覺(jué)。可惜不知道他在哪，生活得好不好。不過(guò)他那種極致的利己主義者，估計(jì)過(guò)得也不會(huì)太差。

這個(gè)世界不就這樣嘛，吃不得虧的人，往往還真不會(huì)吃虧。那些講理的地方，更喜歡講理的人是沒(méi)錯(cuò)，但那是因?yàn)橹v理的人往往愿意讓步而已。好人有好報(bào)只能是對(duì)未來(lái)的期待；不要臉馬上能變現(xiàn)才是活在當(dāng)下。”

喬喻也平和的回答道。

這讓蘭杰有些詫異，他本以為聊到父親這個(gè)話(huà)題，這還孩子會(huì)失態(tài)。

顯然，他又想多了。

微微搖了搖頭，蘭杰干脆順著喬喻的話(huà)說(shuō)道：“看，這么說(shuō)的話(huà)，你內(nèi)心也不喜歡極致的利己主義者，所以不管怎么樣，你不該成為他那樣的人，對(duì)吧？”

喬喻當(dāng)即反駁道：“不不不，蘭老師，我跟他有本質(zhì)的不同。我是因?yàn)榧绨蛏峡钢卮笫姑乙B(yǎng)家啊！家庭是社會(huì)的最小組成單元，如果家庭動(dòng)蕩，就會(huì)連累社會(huì)動(dòng)彈。

所以他做的那些破事屬于嚴(yán)重破壞家庭穩(wěn)定，屬于需要被專(zhuān)政打擊的對(duì)象。而我的初始目的是保證家庭結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，這是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)，這可都是道法課上說(shuō)的。

其實(shí)我也知道目前我最大的缺點(diǎn)是會(huì)被眼前的利益蒙蔽雙眼，茍小利而忘大義，所以為了克服這個(gè)缺點(diǎn)，我一定會(huì)先努力賺多點(diǎn)錢(qián)，只要我能讓家里穩(wěn)定了，就能克服這個(gè)缺點(diǎn)了。”

蘭杰一點(diǎn)都不想跟喬喻爭(zhēng)論了。

明明是詭辯，但人家還能找到法理依據(jù)，讓他一個(gè)高中數(shù)學(xué)老師都無(wú)言以對(duì)。

這小子甚至對(duì)自己的缺點(diǎn)認(rèn)知非常清楚，還給出了解決方案。

嚴(yán)重的挫敗感襲上心頭。

所以他不但數(shù)學(xué)方面教不了喬喻什么，連育人方面都教不了……

感覺(jué)他畢業(yè)參加工作這么多年，竟然還沒(méi)一個(gè)初中生對(duì)這個(gè)社會(huì)研究的透徹，真是見(jiàn)了鬼了。這特么還怎么聊？

簡(jiǎn)直弱爆了。

憋了半晌，蘭杰才開(kāi)口說(shuō)道：“算了，你還是看你的東西吧。”

喬喻詫異的問(wèn)道：“不聊了？”

蘭杰在心里嘆了口氣，說(shuō)道：“嗯，累了，不聊了。”

喬喻沉默，片刻后竟然開(kāi)口安慰道：“沒(méi)事的，蘭老師，也不要在心里妄自菲薄。其實(shí)你更適合言傳身教。我覺(jué)得吧，跟在你身邊久了，惡棍說(shuō)不定都能變成好人。嗯……那個(gè)，年紀(jì)大了陪著我奔波也不容易，累了就早點(diǎn)休息。”

蘭杰看了眼喬喻，抖了抖嘴唇，有那么一瞬間，他真的都感動(dòng)得想哭了。

所以這孩子連他的目的都看得清清楚楚是吧？

這家伙竟然還反過(guò)來(lái)安慰他，夸獎(jiǎng)他？

蘭杰突然就一點(diǎn)都不擔(dān)心喬喻了，就這口才，這能力，就算沒(méi)有數(shù)學(xué)方面的天賦，未來(lái)當(dāng)個(gè)成功學(xué)導(dǎo)師都特么能成功！

隨他吧，起碼這孩子道德與法治還能考57分！

“對(duì)了，蘭老師，你打鼾不？”喬喻突然又問(wèn)了句。

“啊？這個(gè)……應(yīng)該不打吧？”蘭杰不太確定的回答道。

一個(gè)人住得久了，他還真不知道自己睡著后會(huì)不會(huì)打鼾。

“那算了，我今天也早點(diǎn)睡，一起休息吧。以前我外公睡覺(jué)就會(huì)打鼾，如果家里是他先睡著的話(huà)，我就沒(méi)法睡了。”喬喻解釋了句。

“那，休息吧！”

第二天，招待所的確提供了無(wú)微不至的叫醒服務(wù)。

不過(guò)喬喻早早的就從床上爬了起來(lái)，到樓下慢跑了一圈，又回到房間洗了個(gè)澡，才跟大家一起集合去吃早餐。

早餐的時(shí)候，喬喻發(fā)現(xiàn)這次受邀來(lái)瀟湖大學(xué)參加決賽的中學(xué)生真還挺多的，足足有二十多人。

當(dāng)然這并不代表，這次只有二十多個(gè)中學(xué)生進(jìn)入了決賽。

畢竟來(lái)總部參加決賽只是邀請(qǐng)，并不是強(qiáng)制的。

如果有其他事情，或者不方便來(lái)，在家里考試也是一樣的。

無(wú)非是要接受線(xiàn)上的嚴(yán)格監(jiān)考而已。

早餐是自助的形式。

看到喬喻跟蘭杰跟其他人沒(méi)什么交流，熱情的小胖又坐了過(guò)來(lái)。

“對(duì)了，你昨天說(shuō)的那個(gè)余偉是哪個(gè)？”

余永俊剛坐下，喬喻便開(kāi)口問(wèn)了一句。

敦實(shí)的小胖子眨了眨眼，然后腦袋在四下張望了一番，最后定格在喬喻身后斜對(duì)面一個(gè)角落里。

“就在你左邊那個(gè)角落，帶個(gè)黑框眼鏡，白色T恤，一個(gè)人坐小桌吃飯那個(gè)。”

喬喻回頭瞟了眼，很快便找到了目標(biāo)。

果然，看上去就是個(gè)很?chē)?yán)肅的家伙，吃飯的時(shí)候都帶著生人勿進(jìn)的表情。

“他一個(gè)人來(lái)的？”喬喻問(wèn)了句。

“沒(méi)有，也有老師帶著，喏，門(mén)口那兒不就有幾個(gè)老師聚在那邊一起吃飯呢，他老師也在那。不過(guò)我覺(jué)得臨海距離瀟州這么近，換了我肯定就一個(gè)人來(lái)了。”余永俊一臉不屑的說(shuō)道。

能看得出這個(gè)小胖子是對(duì)那個(gè)余偉真心很不感冒。

蘭杰沒(méi)理會(huì)小孩子的情緒，倒是沖著幾個(gè)老師坐的那桌看了眼，嗯，沒(méi)有熟人。

他到?jīng)]有社恐方面的問(wèn)題。

不過(guò)人家比他早來(lái)一天，已經(jīng)有過(guò)交流，自然要熟悉些，沒(méi)有好的契機(jī)，他也懶得去強(qiáng)插進(jìn)去。

主要還是有點(diǎn)心虛。

跟這些學(xué)校的老師比起來(lái)，星鐵一中實(shí)在沒(méi)什么名氣。

每年都有統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，把全國(guó)上下所有中學(xué)的清北人數(shù)都給統(tǒng)計(jì)得一清二楚。能穩(wěn)定在前百有一席之地的，大都屬于絕對(duì)的名校。

這次除星鐵一中外，其他帶隊(duì)的老師所在的學(xué)校大屬于這種。其中有幾所學(xué)校甚至能穩(wěn)定的排名前二十。

星城大概也只有那四大名校能跟人家拼一下。

而星鐵一中屬于那種從來(lái)沒(méi)在名單中出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校。

當(dāng)然，這也不過(guò)是次要原因。

重點(diǎn)是人家這些孩子，都是這些老師教出來(lái)的。

喬喻就不一樣，人家是自學(xué)的，能進(jìn)決賽跟他關(guān)系不大。他純粹就是個(gè)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人來(lái)著。

大家定位都不同，所以沒(méi)啥好聊的。

還不如聽(tīng)身邊的學(xué)生聊天有意思。

“哦，我看他的確像挺有實(shí)力的樣子，估么著是對(duì)金牌勢(shì)在必得了。”喬喻隨口說(shuō)了句。

誰(shuí)知道這句普普通通的話(huà)讓對(duì)面小胖愣住了，半晌才猶豫的開(kāi)口說(shuō)道：“其實(shí)吧，那個(gè)余偉真沒(méi)說(shuō)一定要拿金牌什么的，他只是說(shuō)希望你也選數(shù)論賽道，然后戰(zhàn)勝你而已。他沒(méi)說(shuō)過(guò)的話(huà)，咱兒實(shí)誠(chéng)人，也不能賴(lài)人家身上，對(duì)吧？”

余永俊這句話(huà)讓喬喻一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，張口說(shuō)道：“不是，那個(gè)……哦……”

只是剛說(shuō)了這幾個(gè)字，喬喻馬上就意識(shí)到不對(duì)了。

感情這些小屁孩來(lái)參加決賽壓根就沒(méi)想過(guò)能拿獎(jiǎng)牌吧？

昨天他完全就想岔了。

不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，這次進(jìn)入決賽的可有八百多人。

而且絕大部分都是各大名牌大學(xué)的學(xué)生，且魚(yú)龍混雜的，說(shuō)不定還有博士什么的。

一幫初中生把目標(biāo)定在金牌的確離譜了些。

畢竟這些同齡人跟他不一樣，甚至沒(méi)有必須拿金牌的理由。

于是喬喻張口就打起了哈哈：“我就是開(kāi)個(gè)玩笑，你還認(rèn)真了？”

余永俊撓了撓頭，也樂(lè)了：“就是說(shuō)嘛。我們曲老師都跟我說(shuō)了，就是帶我來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面的，完全不需要有心理壓力。能進(jìn)決賽都是超水平發(fā)揮了。只要決賽我能答對(duì)一、兩道題那就是勝利。

再說(shuō)了，往年也從來(lái)沒(méi)有過(guò)咱們中學(xué)生最后拿到獎(jiǎng)牌的啊！更別說(shuō)金牌了！那一般都是被燕北大學(xué)之類(lèi)的名校壟斷了。咱們能拿個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)回去牛逼都能吹上一整年。”

果不其然，一個(gè)個(gè)都胸?zé)o大志的……

喬喻側(cè)頭看了眼身邊的蘭杰。

發(fā)現(xiàn)自家老師雖然看上去不動(dòng)聲色，但吃小籠包時(shí)，嘴角卻配合著在抽搐，就覺(jué)得他剛才的表現(xiàn)很不好，于是大氣的說(shuō)道：“也不能這么說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵嘛，夢(mèng)想還是要有的。萬(wàn)一今年咱們發(fā)揮的好，題目全會(huì)做呢？”

“不是，大佬，你難道還不知道的？命題的大教授都說(shuō)了，他們?cè)O(shè)計(jì)的決賽試題難度可是直接對(duì)標(biāo)全球頂尖數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士資格考試。咱們這些小卡拉米拿命去做啊？

咱們要真有這水平，那不是直接可以去申請(qǐng)什么哈佛、麻省、普林斯頓的數(shù)學(xué)博士了嘛！其實(shí)我覺(jué)得把我們都組織在一起來(lái)考試，就是讓我們這些同年齡段在一起競(jìng)爭(zhēng)的。”

余永俊耐心的解釋道，還專(zhuān)門(mén)看了眼坐在喬喻對(duì)面一聲不吭的蘭杰。

那眼神像是在埋怨當(dāng)老師的竟然不把這么重要的信息告訴學(xué)生。

“不至于，不至于，反正盡力就好了。趕緊吃飯吧，別等會(huì)影響競(jìng)賽了。”喬喻決定結(jié)束這次聊天。

說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的喬喻信心很足。

競(jìng)賽出的題再難，總不能比他解的那道方程題更難吧？

如果都是那種難度的題，還只給八個(gè)小時(shí)時(shí)間，他就認(rèn)栽了！

不過(guò)讓喬喻根本想不到的是，在論壇出那道題的薛教授，作為這屆競(jìng)賽的特邀評(píng)卷組專(zhuān)家之一，此時(shí)也正在這棟樓里吃著早餐，無(wú)非是跟他們不在同一層而已。

吃完飯，有人回房間短暫休息，但絕大多數(shù)人都等在了招待所的大廳里等待著。

八點(diǎn)半，工作人員準(zhǔn)時(shí)讓大家集合，然后一起去了考試地點(diǎn)。

再次交代了考試規(guī)則之后，每個(gè)人也分配到了自己考試用的電腦，最讓喬喻滿(mǎn)意的，所有位置都做了隔斷，保證了考試進(jìn)程不會(huì)受任何影響。

完美！

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