巔峰學(xué)霸 第4章 這個(gè)世界辦法總是有的

蘭杰深吸了口氣，高中數(shù)學(xué)老師對(duì)于數(shù)字是很敏銳的。

初三學(xué)生一般十五、六歲，媽媽才三十四歲，換言之喬喻的媽媽有了喬喻的時(shí)候，大概也就是剛成年，肯定還沒(méi)達(dá)到法定婚齡。哪怕是十多年前，這件事也足夠炸裂，炸裂到他都不知道該如何評(píng)價(jià)。

難怪袁老師剛才一臉神秘的八卦樣子。

“那……”蘭杰不知道該說(shuō)些什么。

“不過(guò)要說(shuō)他家庭困難，我也不覺(jué)得。本來(lái)初一就要家訪，不是因?yàn)槟莻€(gè)事耽誤了嘛，后來(lái)就拖到初二，那時(shí)候我已經(jīng)是喬喻的班主任了。我看到他家里到處擺著酒瓶子，還擺得整整齊齊的。

所以喬喻的媽媽?xiě)?yīng)該喜歡喝酒，我甚至懷疑是酗酒，而且她喝的都是那種高檔啤酒。還有那天正好快吃晚飯了，點(diǎn)的外賣(mài)我看到了，幾個(gè)菜，好幾百塊呢，所以要說(shuō)家庭困難肯定不至于。

不過(guò)說(shuō)起來(lái)也是怪可憐的。喬喻一直沒(méi)有爸爸，自然也沒(méi)爺爺奶奶，外公外婆很小的時(shí)候也去世，他媽媽又很少跟親戚朋友走動(dòng)，兩個(gè)人就這么相依為命的過(guò)著。哎……”

一聲悠長(zhǎng)的嘆息差點(diǎn)讓蘭杰都感覺(jué)抑郁了。

“行，情況我大概了解了，謝謝你啊袁老師。”

“嗯，這次真是太麻煩你了，蘭老師，你放心，等我把喬喻領(lǐng)走了，一定好好教育一番。”

“不用了。這樣，他反正沒(méi)有晚自習(xí)，就先讓他在我這里呆會(huì)吧。”

“啊？”袁老師明顯愣住了。

高中的數(shù)學(xué)老師可是很忙的，更別提蘭杰還是高中部數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。她實(shí)在想不通，蘭杰為什么會(huì)想把時(shí)間浪費(fèi)在喬喻這樣公認(rèn)的差生身上。

“這……”

看到這位袁媛老師分外困惑的目光，蘭杰決定給她解惑。

以剛剛袁老師表現(xiàn)出的八卦天賦，他怕解釋不清楚，有什么誤會(huì)。

于是正色說(shuō)道：“喬喻別的學(xué)科成績(jī)到底怎么樣，我不敢確定，但我能肯定他的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，起碼也是競(jìng)賽生水平。”

蘭杰能看出此時(shí)袁老師目光中有濃郁的不解，張了張嘴，似乎想說(shuō)些什么，但沒(méi)發(fā)出聲音。

于是干脆又補(bǔ)充了句：“這么說(shuō)吧，如果今年能給他爭(zhēng)取到一個(gè)參加數(shù)學(xué)奧賽的名額，能不能被選中進(jìn)入國(guó)集代表華夏參加國(guó)際比賽我不敢肯定，但拿個(gè)國(guó)獎(jiǎng)金牌肯定沒(méi)問(wèn)題。嗯，我指的高中數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽。”

“啥？數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽？國(guó)獎(jiǎng)金牌？那個(gè)，蘭老師，您怕是有什么誤會(huì)吧？”

“我不知道喬喻是不是有什么難言之隱，讓他刻意隱藏了自己的成績(jī)，但這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。”說(shuō)完，蘭杰將他今天看到的情況，大概闡述了一遍。

最真實(shí)的情況，沒(méi)有任何添油加醋，但從袁老師的表情看，無(wú)異于聽(tīng)到了一個(gè)神話故事。

“您是說(shuō)今天您給奧賽班的孩子們布置了一道國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽出現(xiàn)過(guò)的真題變形，他們不會(huì)做然后去網(wǎng)吧找了我們班的喬喻，然后喬喻一邊玩游戲一邊聽(tīng)題目就把題給解出來(lái)了？”

四目相對(duì)，蘭杰默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“等等，蘭老師，我們學(xué)校數(shù)學(xué)奧賽好像還從沒(méi)有學(xué)生在國(guó)賽上拿過(guò)金牌吧？好像是前年還是大前年有學(xué)生拿個(gè)銅獎(jiǎng)，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)搞了慶祝儀式來(lái)著？”愣了半晌，反應(yīng)過(guò)來(lái)之后的袁媛立刻開(kāi)口問(wèn)了句。

蘭杰再次無(wú)言的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí)這也不能怪老師不給力，主要還是星城的教育體系比較特殊。近乎所有優(yōu)質(zhì)生源都被路雅、一中、師大附中跟長(zhǎng)君四大高中名校完全壟斷了，一般的普高也就只能在矮子里挑個(gè)高的。

前年的師大附中，大前年的路雅中學(xué)，都有學(xué)生入選了國(guó)家隊(duì)，并代表華夏在國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽上拿到了金牌。而且這接連兩屆IMO華夏都還是冠軍。由此就能看出星城高中教育之強(qiáng)。

但鐵路一中真就一普通中學(xué)，能培養(yǎng)出一個(gè)進(jìn)入國(guó)賽的學(xué)生，并拿到銅獎(jiǎng)已經(jīng)足以說(shuō)明蘭杰的能力了。

“哎呀，那怎么辦？下個(gè)月就要中考了，就算喬喻數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俸茫C合成績(jī)肯定也過(guò)不了普高的線，我記得數(shù)學(xué)國(guó)賽一般是要到十一月了吧？”

“是，今年省聯(lián)賽是9月8日舉辦，決賽是11月22日。”

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)……只能說(shuō)好尷尬！

星城今年中考時(shí)間是6月18日到20日，換句話說(shuō)，喬喻20日之后就可以正式告別鐵一中了。

目光對(duì)視中，袁老師從對(duì)面蘭杰那幾乎冒著火光的眼神中看懂了他的想法。

“那個(gè)……蘭老師，你是想讓他休學(xué)一年啊？”

“嗯！休學(xué)一年，換一個(gè)中學(xué)生奧賽國(guó)家級(jí)金牌，以后總能有個(gè)大學(xué)讀。喬喻的年紀(jì)再參加兩、三屆都沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)這需要他的配合，我等會(huì)要跟他聊聊。”

“需要我?guī)湍銊駝袼麊幔俊痹蠋焼?wèn)了句。

蘭杰猶豫了片刻，搖了搖頭，卻也沒(méi)把話說(shuō)死：“我先跟他聊過(guò)，摸清楚了他的想法再說(shuō)吧，如果有需要的話，說(shuō)不定還真得麻煩你。”

“行，那我先回去了，今天我還要去八班上晚自習(xí)。哎……這孩子，真沒(méi)看出來(lái)啊。”

袁老師識(shí)趣的離開(kāi)了，蘭杰也沒(méi)急著進(jìn)辦公室，而是拿出手機(jī)撥打給了一個(gè)同事：“喂，周老師，是這樣，我這邊臨時(shí)有點(diǎn)事，今天晚上你能不能幫我上個(gè)晚自習(xí)？哎，對(duì)對(duì)，二班的，讓他們做今天發(fā)的卷子就行。

一個(gè)半小時(shí)做卷子，另外半小時(shí)讓他們互換批改，然后把錯(cuò)得集中的題目稍微講解一下。謝謝啊，麻煩了，周老師。”

掛上電話，蘭杰整理了一番情緒，打開(kāi)門(mén)走進(jìn)辦公室，便看到喬喻正翹著二郎腿坐在他旁邊的辦公桌上，正津津有味、全神貫注的刷著手機(jī)。

學(xué)校不讓學(xué)生帶手機(jī)來(lái)著，這小子怎么把手機(jī)帶學(xué)校里來(lái)了？

算了，這些不重要，他又不是初中部的教導(dǎo)主任。

“咳咳……”

“蘭老師。”

“我跟你一起去你家一趟，做個(gè)家訪。”

“家訪？你？”喬喻用狐疑的目光上下打量著這個(gè)看上去三十多歲的干巴老頭……