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星際第一菜農(nóng) 第17章 考核
蘇小菜小時(shí)候就讀過(guò)這些課本,每年有更新的,她也看,讓她每天坐教室上這些課,簡(jiǎn)直折磨。
她本身也不需要學(xué),僅了解現(xiàn)今科技發(fā)展進(jìn)程而已。
“分配給我的田,本來(lái)屬于我的,你們不能當(dāng)作籌碼。所以田,我肯定要繼續(xù)種,農(nóng)業(yè)學(xué)我也一定要修。”蘇小菜篤定地道。
并且一字一句,咬字清晰,明確表達(dá)自己的意思,“要么你們把我調(diào)回農(nóng)科院,我不會(huì)再有任何異議。要么安排一下考核,上面所述的課程,我都不去上,用成績(jī)來(lái)表明我有這個(gè)底氣。”
建議說(shuō)完后,蘇小菜話鋒一轉(zhuǎn),“不安排,又不調(diào)我回農(nóng)科院,我會(huì)退學(xué),并且聯(lián)系律師告你們。”
校長(zhǎng)和兩名老師面面相覷,好像,也不是不行。
沒(méi)有先例,可以開(kāi)創(chuàng)先例。
只是,蘇小菜值得他們那樣做嗎?
兩位老師躊躇。
校長(zhǎng)卻快速拍板。
她敢提,他就敢應(yīng)。
校長(zhǎng)相信,有絕對(duì)的把握才敢提出來(lái)。
但是,他不可能容許每個(gè)學(xué)生都這么做,必須定下一些條件。
讓學(xué)生們知道,想破壞規(guī)矩,就要有超越規(guī)矩的實(shí)力。
“你不上通識(shí)課也可以。”校長(zhǎng)定了個(gè)指標(biāo)給蘇小菜,“每科考分必須95以上,并且今天考,考完當(dāng)場(chǎng)找任課老師批卷。
兩位老師竊喜,高,還是校長(zhǎng)手段高。
蘇小菜既然強(qiáng)硬要求考核,那就盡快考,給她點(diǎn)下馬威瞅瞅。
他們也不拖后腿,禿額頭老師趁熱打鐵道:“明天我安排人跟你比一場(chǎng),再找?guī)讉€(gè)老師一起見(jiàn)證,你這邊能成嗎?”
蘇小菜挑眉:“沒(méi)問(wèn)題。如果我贏了,希望校長(zhǎng)能守信。學(xué)期末的獎(jiǎng)學(xué)金我也要爭(zhēng)取的,到時(shí)候不會(huì)因?yàn)槲也簧险n,就卡住不給我吧。”
吳卿卿倒抽涼氣,蘇小菜說(shuō)真的嗎?
玩這么大,還是在校長(zhǎng)和老師面前夸下海口,不僅要免課,獎(jiǎng)學(xué)金也不放過(guò)。
已經(jīng)超出一般人想象范圍。
馮婉莎和星淼若有所思,緊緊盯著校長(zhǎng),等待他回復(fù)。
校長(zhǎng):“如果你輸了呢?”
蘇小菜:“做錯(cuò)事的又不是我,我輸了,大不了就在機(jī)甲系好好待著。”
眾人:“……”
談著談著,他們都忘記蘇小菜來(lái)鬧的初衷。
主動(dòng)權(quán)其實(shí)掌握在蘇小菜手上。
蘇小菜的要求不過(guò)分,反而是給他們臺(tái)階下了。
“行。”校長(zhǎng)不耽誤的了,向機(jī)甲系的任課老師打電話,要求各送份題目過(guò)來(lái),必須跟以往期末考題不一樣。
就算他們屬于理虧一方,也不能讓蘇小菜輕易過(guò)關(guān)。
蘇小菜一共要考五門(mén)課程,當(dāng)場(chǎng)做。
蘇小菜跟三位舍友說(shuō):“你們先回去,幫我點(diǎn)餐,三個(gè)小時(shí)左右就能回去。”
吳卿卿舍不得走,生怕她走了,校長(zhǎng)和老師會(huì)合計(jì)欺負(fù)蘇小菜似的。
星淼和馮婉莎拉走她。
她們同樣擔(dān)心蘇小菜考核成績(jī),但留下來(lái)只會(huì)影響蘇小菜發(fā)揮,她們又不能給任何提示。
“我們先走了,你好好考。加油!”星淼給她一個(gè)飛吻。
蘇小菜:“乖乖等我好消息啦。”
之后諾大的校長(zhǎng)室,進(jìn)進(jìn)出出十來(lái)人,卻始終靜悄悄的。
考核沒(méi)有紙質(zhì)考卷,任課老師只能送來(lái)考試用的電子筆記本,里面只有一個(gè)訂制的考試軟件。
既然是考試,自然無(wú)法聯(lián)網(wǎng)。
軟件內(nèi)暫時(shí)沒(méi)有試題,試卷靠任課老師用另外的電子筆記本傳輸數(shù)據(jù)過(guò)去。
傳輸完成后,軟件會(huì)自動(dòng)彈出倒數(shù)時(shí)間,學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做考卷。
每個(gè)前來(lái)送試卷的老師們都往蘇小菜那邊瞥幾眼,見(jiàn)她奮筆疾書(shū),以為是校長(zhǎng)哪個(gè)親戚。
親戚倒也稱(chēng)得上,校長(zhǎng)其實(shí)是蘇老爹的表叔,上次蘇老爹拜托的人中,就有他。
當(dāng)時(shí)他覺(jué)得小孩子自己愿意種菜,就去種菜。
看到蘇小菜那風(fēng)騷的機(jī)甲駕駛技術(shù)后,不讓好苗子流落在田野里,才松口答應(yīng)兩位老師的請(qǐng)求。
本以為十拿九穩(wěn),誰(shuí)能料到蘇小菜的性格這么要強(qiáng),不服就嗆上門(mén)。
兩位老師精神恍惚,無(wú)他,蘇小菜做題速度太快了。
電子筆每次落下都沒(méi)有猶豫,選擇題幾乎看一遍題目就把答案選出來(lái),簡(jiǎn)答題字跡工整。
就是不知道準(zhǔn)確率如何。
預(yù)計(jì)三小時(shí),蘇小菜卻只用了兩個(gè)半小時(shí)。
停筆后,蘇小菜沒(méi)有急著上交,而是返回去,檢查一遍,確定沒(méi)有錯(cuò)漏,把電子筆記本遞給校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)接過(guò),神色復(fù)雜。
不用喊老師過(guò)來(lái),校長(zhǎng)只需要輸入密碼聯(lián)網(wǎng),軟件就會(huì)自動(dòng)批卷,簡(jiǎn)答大題則只需要對(duì)應(yīng)老師進(jìn)入軟件后臺(tái),就能打分。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去。
五份試卷,全部滿分。
太穩(wěn)了,明明題目故意偏難。
笑臉?lè)鹄蠋熅褪墙虣C(jī)甲科學(xué)的老師,他看了兩遍她的答案,無(wú)懈可擊,想扣點(diǎn)分都不成。
他不得不承認(rèn),蘇小菜有兩把刷子。
兩位老師無(wú)奈只能通知各門(mén)課的老師,蘇小菜平日不會(huì)去上課,讓他們別扣平時(shí)分。
“既然我都通過(guò)考試了,還是滿分,老師是不是應(yīng)該給我積分,對(duì)了,請(qǐng)累計(jì)一起給我,謝謝。”
老師:“……”
你提的要求怎么不再過(guò)份億點(diǎn)。
想得挺美。
校長(zhǎng)大手一揮:“多大點(diǎn)事,作為滿分獎(jiǎng)勵(lì),這邊多劃一百積分給你,期待你再接再勵(lì)。”
“謝謝啦。”臨走前,蘇小菜笑吟吟地道:“我等著老師們明天的考核。”
那笑容,沒(méi)由來(lái)的有些瘆人。
低估了蘇小菜的后果,就是文化課考核一環(huán)徹底慘敗。
兩位老師打了個(gè)哆嗦,連氣勢(shì)上,他們也輸了。
兩人嘀咕:“要不,明天找那個(gè)人?”
“真要找他?他應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)吧?”
“不找他找誰(shuí),狠狠壓一下蘇小菜的氣焰,才能打服她。”
以理服人不行,就以武服人,機(jī)甲系的學(xué)生,就沒(méi)有一個(gè)刺頭能逃出教官魔掌。
校長(zhǎng)睜只眼閉只眼聽(tīng)他們說(shuō)話,等他們商量得差不多,開(kāi)口道:“咳咳,你們折騰學(xué)生就夠了,還折騰我這把老骨頭,不許再有下次,不然……”
未盡之言很明顯。
兩位老師我發(fā)誓要出動(dòng)最厲害的人來(lái)打擊蘇小菜,絕對(duì)不能讓她丟掉實(shí)踐課。
回到宿舍,星淼和馮婉莎一個(gè)遞水果,一個(gè)幫遞零食。
吳卿卿給捏肩。
殷勤得像黃鼠狼拜年。
“師傅,你考得怎么樣,是不是技驚四座,拿滿分?”
“那必須的。”蘇小菜也得意自己有先見(jiàn)之明,多看看書(shū),總沒(méi)壞,成功都是留給有準(zhǔn)備的人。
“你們有什么想法,說(shuō)吧。”
星淼:“說(shuō)什么傻話,我們沒(méi)想法,只是敬佩你勇敢,敢跟校長(zhǎng)叫板。”
蘇小菜:“不讀書(shū)就回家種田唄。”天塌下來(lái)的,還有蘇老爹的地,勇敢農(nóng)二代,不怕困難。
像她這種想法的人很多,但往往只是一時(shí)之勇,什么都想得很美好。
種田是她的退路嗎?不是的,她的學(xué)識(shí)才是。
但能讀上大學(xué),誰(shuí)又能說(shuō)放棄學(xué)業(yè)就放棄學(xué)業(yè),蘇小菜也不例外,只不過(guò)她知道自己想做什么,才不愿意妥協(xié)。
大學(xué)的機(jī)甲系確實(shí)沒(méi)什么能教給她的,該學(xué)的她都學(xué)了,且專(zhuān)利一旦申請(qǐng)成功,機(jī)甲科技將會(huì)迎來(lái)一次全面革新。
革新后,又是新的教材。
還不如一開(kāi)始就選擇考試,多出時(shí)間來(lái)種田。
三位舍友還在你一言我一語(yǔ)地吹她彩虹屁。
蘇小菜:“你們究竟想干什么?”
吳卿卿坦白了,“明天我們能不能去觀戰(zhàn)?”
蘇小菜:“……”
“主要想看你暴打老師一方狗頭。”星淼摟住蘇小菜肩膀,紅唇輕啟,柔軟的嗓音撓人心頭,“我親愛(ài)的妹妹,你帶不帶人家嘛。”
咦~
居然施展美人計(jì)。
局外人只覺(jué)肉麻。
身在局中的蘇小菜,臉色粉紅,“這……應(yīng)該行,行叭。”
咦~
吳卿卿和馮婉莎斜睨她。
沒(méi)想到你是這樣的人。
得到蘇小菜應(yīng)允,三名舍友散了,該吃飯的吃飯,該去訓(xùn)練的訓(xùn)練。
團(tuán)寵什么的,不存在。
蘇小菜冷哼,一群喜歡做表面功夫的損友。
考核性質(zhì)的比試,當(dāng)然要公布的。
小范圍的公布沒(méi)吸引幾個(gè)同學(xué)觀戰(zhàn)。
反而是老師們,有好幾個(gè)愿意來(lái)做見(jiàn)證人。
老師也是人,人就有好奇心,他們也想八卦哪個(gè)新生膽子那么大,公然挑戰(zhàn)學(xué)校老師。
新生期末比試用的是模擬艙,兩位老師不想蘇小菜贏,“既然你要求特殊待遇,我們這邊也提點(diǎn)特殊要求。”
他們要求蘇小菜用真機(jī)甲上場(chǎng)。
其他老師笑罵兩位老師盡刁難新生。
吳卿卿旁聽(tīng)到老師們的要求,臉色古怪,老師是上趕著受虐嗎?
星淼和馮婉莎不知道蘇小菜機(jī)甲的怪異,不禁有些擔(dān)心。
至于跟蘇小菜對(duì)戰(zhàn)的人,兩位老師謹(jǐn)慎起見(jiàn),沒(méi)邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生跟她對(duì)戰(zhàn),請(qǐng)的是休假中的教官。
這位教官穿著軍服,肩章上有圖紋,代表軍銜少校。
他往常負(fù)責(zé)下半學(xué)期上太空巡邏的學(xué)生安危,戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富,下手也有分寸。
而對(duì)戰(zhàn)地點(diǎn),定在學(xué)校后山機(jī)甲訓(xùn)練場(chǎng)。
蘇小菜點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
教官此時(shí)就站在兩位老師身旁。
教官一米九,看著不遠(yuǎn)處矮了兩個(gè)頭的小家伙,他郁悶地對(duì)兩位老師說(shuō):“你們是不是太無(wú)恥了點(diǎn)。”
“不無(wú)恥,你也知道,刺頭不好教,一個(gè)新生這么猖狂,必有倚仗。你別留手,狠狠地削她一頓,削掉她銳氣。”
“不怕打擊她自信心?”
“不怕,我們事后會(huì)幫她建立起自信。”
“行,我也好久沒(méi)全力打壓人了,記得你說(shuō)的,請(qǐng)吃?xún)深D飯。”
“成成成。”兩位老師也怕小同學(xué)哇哇大哭,猶豫著說(shuō):“你還是別把人打太狠,打哭了我們哄不好。”
教官瞪眼:“……”什么話都讓你們說(shuō)了。
參戰(zhàn)的人和觀戰(zhàn)的人一同坐車(chē)前往后山訓(xùn)練場(chǎng),吳卿卿耳語(yǔ)道:“師傅,你是不是要用種菜的機(jī)甲打?”
“嗯。”若用最新型號(hào)的機(jī)甲打,一眼就能看出機(jī)甲特殊,不到威脅生命的時(shí)刻,她不想暴露。
吳卿卿沮喪,“我還想錄下師傅的英姿。”丑機(jī)甲體現(xiàn)不出蘇小菜的百分之一帥氣。
馮婉莎用手機(jī)查找教官的信息,給蘇小菜做攻略,“這位教官叫孫牧慶,曾經(jīng)也是軍培學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)任首都星巡邏隊(duì)少校,你小心點(diǎn),他是上過(guò)前線的,擅長(zhǎng)遠(yuǎn)程。”
蘇小菜處之泰然,還有點(diǎn)想睡。
昨晚她配合律師做了些資料,又跟蘇老爹通了電話,叨叨了兩小時(shí),末了蘇老爹實(shí)在煩,干脆拉黑了她。
來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),這里有幾個(gè)學(xué)生在對(duì)戰(zhàn),用的是最便宜的訓(xùn)練機(jī)甲。
老師們清場(chǎng),讓他們先候一邊。
對(duì)蘇小菜說(shuō):“咳,你是用自己的機(jī)甲,還是用學(xué)校提供的機(jī)甲?”
蘇小菜:“孫少校呢?”
“少校當(dāng)然用自己的機(jī)甲。”禿額頭老師名字叫梅瀾,很美的名字,卻愣是被他本人影響,透著幾分奸詐氣息。
“那我也用自己的機(jī)甲吧!”
少校的機(jī)甲率先登場(chǎng)。
被逼停下不能訓(xùn)練的學(xué)生惱轉(zhuǎn)喜,黑銀Y-199號(hào),如同型號(hào)一樣,外表是能反光的銀黑色金屬。
機(jī)甲背后掛著兩把槍?zhuān)话堰h(yuǎn)程狙擊,一把近距離射擊。
孫少校想起梅瀾的話,“今天不打空戰(zhàn),我不用槍。”算是一種謙讓。
蘇小菜扎起所有頭發(fā),偏頭淡定道:“孫少校最好還是用自己擅長(zhǎng)的。”
孫少校腰肢挺拔,饒有興趣地打量始終云淡風(fēng)輕的女生,要不是梅瀾和魏萊文拜托,他又正好放假,他不想過(guò)來(lái)欺負(fù)小女生。
既然她胸有成竹,他不客氣了,他一向是尊重對(duì)手的好教官。
放下的槍又背起,孫少校已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
當(dāng)蘇小菜拿出湊數(shù)用的丑機(jī)甲。
眾人都傻眼了,涂層五顏六色,裝備就一把鋤頭。
大寫(xiě)的窮。
連學(xué)校最便宜的機(jī)甲,都比它好看不是一星半點(diǎn)。
舍友的腳趾頭忍不住摳鞋頭,這么摳下去,說(shuō)不定比賽完后能摳穿鞋底。
“這機(jī)甲,確定戰(zhàn)斗時(shí)不會(huì)散架嗎?”在場(chǎng)的人不由自主都想到了這個(gè)可能性。
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