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第二百一十三章 晚安

作者:不是干扣面  分類(lèi): 都市 | 青春校園 | 學(xué)生 | 重生 | 不是干扣面 | 你好啊!2010 | 更多標(biāo)簽...
 
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你好啊!2010 第二百一十三章 晚安

第214章晚安姜鹿溪并沒(méi)有多看。只是睫毛眨啊眨的盯著看了一會(huì)兒,然后便把手中的蝴蝶放飛了。程行此時(shí)走了過(guò)來(lái)。看著她問(wèn)道:“還要踢嗎?這次不跑了。”程行說(shuō)著,還把腿伸了過(guò)來(lái)。姜鹿溪看了他一眼,抿了抿嘴,沒(méi)吱聲,向前走了過(guò)來(lái)。程行笑了笑,也跟了上來(lái)。走過(guò)綠草如茵的安河湖后,兩人并沒(méi)有回到教室,而是走上學(xué)校的梧桐大道,向著學(xué)校外面走了過(guò)來(lái),此時(shí)已經(jīng)到了午飯的時(shí)光,他們得來(lái)校外吃午飯的。午時(shí)的天氣很好,碧空萬(wàn)里,陽(yáng)光溫暖地懸掛在天際之上。掃來(lái)了前幾日的陰霾,風(fēng)和空氣都變得溫順了起來(lái)。“都行。”姜鹿溪道。問(wèn)姜鹿溪這個(gè)問(wèn)題,她的答復(fù)應(yīng)該永遠(yuǎn)都是這個(gè)。青春,或許就是這么的悠閑悠揚(yáng)。有些是情侶的,甚至還光明磊落的騎上了一輛自行車(chē)。青春的記憶里有艱辛有汗水,有夢(mèng)想,有喜歡。迥殊是看著周?chē)似G羨的目光,那就更為得意和快活了。少年的時(shí)光,美好,無(wú)暇,最為名貴。走在一棵棵的梧桐樹(shù)下,兩旁是熟悉不能再熟悉的校園風(fēng)光。人們?cè)S多的初戀在這里開(kāi)始,人們?cè)S多的暗戀也在這里發(fā)生。有男生騎著單車(chē),在路過(guò)自己朋友的身邊時(shí),在他們的頭上拍了兩下,等那兩人憤怒的轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),那人對(duì)著他們做了個(gè)鬼臉,然后不等他們追來(lái),便飛快地騎走了,只留下了一道灑脫的背影,和后邊回蕩著朋友的喊叫聲。有些人在經(jīng)由程行身邊時(shí),還會(huì)扭過(guò)頭來(lái),對(duì)他叫一聲程哥。反正距離高考就只剩下最后幾周的時(shí)光了。今天早上,他就騎著自行車(chē)帶著自己走進(jìn)了學(xué)校。教室里除了走讀生回家吃飯的,住校生基本上都已經(jīng)返來(lái)了。奮斗的青春,那日日夜夜的堅(jiān)持,歲歲月月努力后所拋灑的汗水。這讓歷經(jīng)了一世時(shí)光,重返這個(gè)歲月的程行,看的津津有味。你在大學(xué)時(shí)代喜歡的女生,依舊只能藏在心里偷偷暗戀,追尋不到。因此梧桐路上,還有不少師長(zhǎng)教師在騎著自行車(chē)。又怎能不讓人難以忘懷呢?塵埃落定后的大學(xué),就成了一個(gè)小型的社會(huì),其實(shí)跟社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別,那時(shí)刻的校園已經(jīng)變得不再純真,許多人和事都跟物質(zhì)扯上了關(guān)系。看著姜鹿溪沒(méi)說(shuō)話(huà),程行笑了笑,將目光轉(zhuǎn)向了前方。這樣的事情,許多男生都曾這么做過(guò)。姜鹿溪瞥了他一眼,沒(méi)吱聲,便收回了目光。所有的奮斗努力,都為了高考這一個(gè)目標(biāo)。程行帶著她來(lái)到了旁邊新開(kāi)的一家山城面館,然后要了兩碗牛雜面。高中之所以如此讓人難以忘記,因?yàn)樗乔楦]初開(kāi)面臨成年前的最后一段旅程,這里有許多真誠(chéng)的事,有許多喜歡的人,有太多難忘的青春。這家伙,得了便宜還賣(mài)乖。在這家山城面館解決掉午飯之后,兩人便回了教室。在這個(gè)年代,沒(méi)有騎著車(chē)子,在校園里載過(guò)自己心愛(ài)的女孩兒,又怎算完美。少年嘛,本就喜歡做出一些違反商定很出格的事情。高中時(shí)還有憧憬跟夢(mèng)想,到了大學(xué),就全都沒(méi)有了。中午放學(xué)時(shí)光很少,跟早上還有晚上不一樣。“等下打算吃什么?”走出了學(xué)校之后,程行問(wèn)道。程行笑著與他們打了聲招呼,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著姜鹿溪苦著臉說(shuō)道:“誒,好羨慕,什么時(shí)刻我也能光明磊落的載著自己喜歡的女孩在校園里走一走?”帶著自己女朋友在校園里馳騁,看著周邊的師長(zhǎng)教師那羨慕的眼神,關(guān)于男生來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一件很舒服也很美好的事情。“不該該問(wèn)的。”程行道。那時(shí)刻你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使你熱窗苦讀數(shù)十載,考上一個(gè)很好的大學(xué),但是在同樣都是結(jié)果那么好的大學(xué)里,人家家庭靠山比較好,你依舊是最為窮困的那一個(gè)。而且,在日后的歲月里,回憶起這段青春時(shí)光,哪怕日后沒(méi)有與高中時(shí)的誰(shuí)人她走到一起,嘴角也一定會(huì)帶著甜甜的笑意,來(lái)回味這最能代表青春的一幕。這里,也有奮斗。像是姜鹿溪這種回家要騎一小時(shí)自行車(chē)才能到家的師長(zhǎng)教師,總歸是少數(shù)的。許多走讀生中午放學(xué)時(shí),都是回家吃飯的。人們的攀比心也就越來(lái)越嚴(yán)重了。都在安靜地復(fù)習(xí)寫(xiě)著字。“距離上課還很早呢,再睡一會(huì)兒吧。”程行道。越往夏季走,到了午時(shí),人的困意就越多。吃過(guò)飯回到教室里的時(shí)刻,程行能看得出來(lái),姜鹿溪已經(jīng)有了些困意了。“不困。”姜鹿溪搖頭道。“想下午困了的時(shí)刻擰自己大腿讓我心疼?”程行看著她問(wèn)道。姜鹿溪沒(méi)再說(shuō)話(huà),不過(guò)她也沒(méi)有立刻就睡。她將課桌上的一個(gè)筆記本遞給了程行,她道:“你把我在簿子上我給你布置的這些題做了。”程行拿過(guò)簿子看了看,發(fā)現(xiàn)她在簿子上又出了許多題,這么多題,她下課的余暇時(shí)光還在給自己講課,看來(lái)又是利用上午上課的時(shí)光出的。程行沒(méi)有說(shuō)什么感開(kāi)的話(huà),只是眼神灼灼的看著她。里面有著許多感動(dòng)。也有著許多愛(ài)與喜歡。哪有家教能像姜鹿溪這般,上班的時(shí)刻盡心盡力,一講就是好幾個(gè)小時(shí),下班的時(shí)刻也在幫他準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的功課,甚至上課的時(shí)刻自己都不復(fù)習(xí)了,還在幫他出題。姜鹿溪雖然對(duì)自己足夠自疑。但是程行知道,她是一個(gè)干什么事情都確保萬(wàn)無(wú)一失,都確保不會(huì)墮落誤的人,因此哪怕以她的進(jìn)修結(jié)果,早就不用那么辛苦的復(fù)習(xí)了,她還始終十幾年如一日的這般努力的來(lái)復(fù)習(xí),甚至于在之前程行沒(méi)有掌管教室鑰匙,以及沒(méi)有讓她空手回家之前,她還會(huì)跟以前一樣那么早到,還會(huì)在夜里多復(fù)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)。她是一個(gè)執(zhí)著的人,也是一個(gè)定了目標(biāo),就一定要來(lái)執(zhí)行,要來(lái)做到的人。這么多年以來(lái),她想做的事情,定下的目標(biāo),還沒(méi)有一個(gè)沒(méi)完成過(guò)。姜鹿溪的美眸避了避,然后說(shuō)道:“我睡覺(jué)了,你寫(xiě)完后拿給我看。”姜鹿溪說(shuō)完,便趴在課桌上睡了起來(lái)。程行看了看已經(jīng)趴在課桌上睡起來(lái)的姜鹿溪。窗外的樹(shù)在搖曳,門(mén)外的陽(yáng)光傾瀉了一室暖陽(yáng)。

程行轉(zhuǎn)過(guò)身,安靜地做起了題。時(shí)光就這樣靜靜地溜走。姜鹿溪睡了半個(gè)小時(shí)后醒了過(guò)來(lái)。教室里的人已經(jīng)全都到齊了。筆落在紙間的嘩嘩聲,像是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。程行將寫(xiě)完的題拿給了她看,這一次是全對(duì)。女孩兒清麗傾城的臉上,露出了滿(mǎn)意的神色。看來(lái)這些天,程行是真的有在認(rèn)真聽(tīng)她講解的。這段時(shí)光,為了讓程行最后的復(fù)習(xí)時(shí)光變得更多一些。關(guān)于生物,姜鹿溪是講得很快的。沒(méi)有之前數(shù)理化那么詳細(xì),基本上都是一遍帶過(guò)。但程行聽(tīng)的很認(rèn)真,也很用心,因此便沒(méi)有什么錯(cuò)誤的地方。以這種速度下來(lái),再有一周,生物就能全部復(fù)習(xí)完了。然后差不多能留下將近三周的時(shí)光,來(lái)好好復(fù)習(xí)除語(yǔ)文外的其它知識(shí)。將之前遺漏的一些知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充完整,程行的高考應(yīng)該就能考一個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。可惜剩下的時(shí)光照樣太少了,如果程行是高一的時(shí)刻讓她幫閑補(bǔ)習(xí),都不用高一了,哪怕是從高二開(kāi)始,只要多一年的時(shí)光,姜鹿溪都有疑心讓程行的進(jìn)修結(jié)果更進(jìn)一步的,說(shuō)不定都能進(jìn)年級(jí)前十呢。程行的腦子并不笨,要是笨,他也不可能復(fù)習(xí)的這么快了。而程行不僅不笨,照樣很努力的。最開(kāi)始姜鹿溪給程行補(bǔ)習(xí)時(shí),姜鹿溪是沒(méi)有想過(guò)程行是真的會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)的,也沒(méi)有想到他最后會(huì)真的那么早到學(xué)校,而且下課的時(shí)刻也很少會(huì)像之前那樣離開(kāi)教室,程行的進(jìn)步能那么大,跟他自己的不懈努力是脫不開(kāi)關(guān)系的。程行之前好幾次都跟她說(shuō),他能復(fù)習(xí)那么快,是因?yàn)樗年P(guān)系。姜鹿溪看來(lái),明顯是不是的。如果程行不努力,她教的再好也沒(méi)用。只是姜鹿溪不知道的是,程行之所以肯那么用心,或者是能持之以恒的每天堅(jiān)持下來(lái),都真的是因?yàn)樗谏磉叀Q成其他任何家教,都達(dá)不到如今這個(gè)效果的。愛(ài)慕之人就在身邊,像清風(fēng)明月,任何事,都沒(méi)有那般難了。鄭華到了之后,姜鹿溪找到了鄭華,跟他說(shuō)了要住校的事情。鄭華點(diǎn)了點(diǎn)頭,下午的時(shí)刻便把這件事情給安排好了。只是姜鹿溪此刻啥都沒(méi)有帶,自然是不能住校的。她還得在家里再住一天,等明天把被子什么的帶來(lái),才能住在學(xué)校里。時(shí)光過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上。晚自習(xí)放學(xué)后,兩人又在教室里自習(xí)了一會(huì)兒。然后程行關(guān)上教室后面的燈,姜鹿溪將教室前面的燈給關(guān)掉。程行走到了姜鹿溪面前。“別藏了,拿來(lái)。”程行伸出了手。看著姜鹿溪沒(méi)動(dòng),程行道:“再不拿來(lái),我要抱你了。”姜鹿溪羞惱地瞪了他一眼,然后皺了皺鼻子,將背在后面的手拿了出來(lái)。她那纖細(xì)雪白的小手上,赫然有著兩本書(shū)。程行將她手中的書(shū)拿了過(guò)來(lái),然后看著她道:“昨晚一夜沒(méi)睡,還哭了那么久,今天趁著早上跟中午放學(xué)的時(shí)光,才睡了一會(huì)兒不至于上課時(shí)犯困,還想把書(shū)拿返來(lái)再看一夜的書(shū)?”“哪里會(huì)看一夜。”姜鹿溪道。“一分鐘也不行。”程行皺著眉頭道。“不行就不行,兇什么兇。”姜鹿溪撇了撇嘴,小聲說(shuō)道。程行將她的書(shū)本放在自己的桌子上,然后帶著她走出了教室。喊亮了樓道里的燈,程行將鎖給打開(kāi),把教室的門(mén)給鎖上了。兩人走下了講授樓。“晚安。”程行看著她道。“朋,朋友之間,應(yīng)該回什么?”姜鹿溪問(wèn)道。“你也回晚安就行。”程行笑道。“嗯,那晚安。”姜鹿溪道。“嗯。”程行點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯。”姜鹿溪也點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你怎么不走?”程行問(wèn)道。“你怎么不走?”姜鹿溪看著他問(wèn)道。“好了,晚安,我走了。”程行先轉(zhuǎn)過(guò)了身,然后擺了擺手。本想等她先走,看著她先來(lái)車(chē)棚。程行有時(shí)刻很喜歡看她走來(lái)或離來(lái)的身影。喜歡看她向著自己走來(lái)的身影,也喜歡看她背著自己離開(kāi)的背影。不論是哪個(gè),都像是此時(shí)天上的月光一樣,都很動(dòng)人。看著程行離開(kāi)的背影,姜鹿溪輕聲嗯了一聲,然后道:“晚安。”直到程行的身影消散在那一顆顆一排排的梧桐樹(shù)里,姜鹿溪才轉(zhuǎn)身來(lái)了車(chē)棚,將自行車(chē)從車(chē)棚里推了出來(lái),姜鹿溪回了家。回到家里后,姜鹿溪便把家里剩的菜全都拿給了村少。她只留了一些蔬菜,留著明天早上的時(shí)刻做飯的時(shí)刻吃。以前早上沒(méi)吃過(guò)飯,見(jiàn)到程行的時(shí)刻,程行問(wèn)她吃沒(méi)吃早飯,她因?yàn)闆](méi)吃過(guò)飯的原因,哪怕是說(shuō)吃過(guò)了,說(shuō)的底氣都不是很足,因此往往很容易就會(huì)被程行看出來(lái)。這一次在家里吃了,就不用再跟他撒謊了。在家里做著吃便宜,程行買(mǎi)的早飯,都得花許多錢(qián)的。能省一點(diǎn)是一點(diǎn),姜鹿溪也不想欠程行欠的太多。雖然覺(jué)得自己日后一定能賺到錢(qián)還給他,但就怕有萬(wàn)一,到時(shí)刻要是自己身體突然出現(xiàn)了事情,真還不了該怎么辦呢?什么事情都沒(méi)有百分百的呀。留了點(diǎn)蔬菜,其它的像是米面油之類(lèi)的,姜鹿溪并沒(méi)有想著要送出來(lái),因?yàn)檫@些東西能放,等高考結(jié)束之后,她回到家照樣能用到這些東西的。將這些菜全都送給了村少他們之后,姜鹿溪將明天要拿到學(xué)校里的東西提前給收拾好,像是洗漱用的杯子和牙刷,肯定要拿過(guò)來(lái)的。姜鹿溪又把初中時(shí)刻用的一個(gè)飯盒給拿了出來(lái)。她認(rèn)真地清理了幾遍。這個(gè)飯盒是她剛上初一的時(shí)刻買(mǎi)了,到此刻已經(jīng)差不多快六年的時(shí)光了,那時(shí)刻在鎮(zhèn)上上初中的時(shí)刻,中午的時(shí)刻,得在學(xué)校里吃一頓飯的,因此便買(mǎi)了個(gè)飯盒。還好這飯盒是不銹鋼的,雖然放了許多年,但并沒(méi)有生銹。將飯盒杯子之類(lèi)的裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋里,她又將要帶的衣服裝進(jìn)了另外一個(gè)袋子里,裝好后,剩下的就只有被子還沒(méi)裝了。等明天早上將被子包好裝進(jìn)袋子里,就可以帶著來(lái)學(xué)校了。東西照樣有些多的,不知道自行車(chē)能不能一會(huì)兒全裝完。……


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