你好啊！2010 第四章 破陣子

這是程行第一次這么近距離的觀察姜鹿溪，她的臉很小，只有巴掌大，頭發(fā)是這個時(shí)代經(jīng)典的齊劉海加高馬尾的造型，精致小巧的耳朵邊有兩縷秀發(fā)垂落下來，將她略帶些嬰兒肥的精致臉頰給包裹住。

因?yàn)榻嚯x的原因，程行才發(fā)現(xiàn)姜鹿溪這張臉蛋究竟有多精致。

前世程行跟姜鹿溪的交際很少，她戴著眼鏡，臉蛋本來就小，再加上兩邊長發(fā)的包裹，使人很難看到她真正的長相。

姜鹿溪的性格也很冷淡，因?yàn)槔涞脑颍趯W(xué)校里并沒有什么朋友，因此許多時(shí)候，她都是獨(dú)來獨(dú)往的一個人，一個人上學(xué)一個人放學(xué)，在安城一中的這個校園里，仿佛自成一個世界，在高二下學(xué)期以前，學(xué)校里的學(xué)生，只知道她學(xué)習(xí)成績很好，極難相處。

但不論一個人再低調(diào)，性格再孤僻，時(shí)間長了，那些能驚艷青春與時(shí)光的美，終究還會被人們給發(fā)現(xiàn)。

高二下學(xué)期距離暑假還有兩個多月時(shí)，姜鹿溪抱著書從教室外進(jìn)來，初夏的風(fēng)吹起了她耳邊的兩縷長發(fā)，在沒有那兩縷秀發(fā)的包裹下，姜鹿溪驚世的容顏第一次暴露在眾人眼前。

微風(fēng)吹起的不只是姜鹿溪的秀發(fā)，還有當(dāng)時(shí)被這一幕驚愣住的許多學(xué)生。

那應(yīng)該是他們學(xué)生時(shí)代最難以忘記的一幕。

這同時(shí)也是程行后世最遺憾的一件事情。

在事后許多人給他描述陽光，微風(fēng)，姜鹿溪有多驚艷時(shí)，他那天正好翹課在校外的網(wǎng)吧與人打游戲，于是他錯過了最好也是唯一一次能見到姜鹿溪真正面孔的機(jī)會。

在其后的時(shí)間里，程行跟姜鹿溪便再也沒了什么交際，也很難再有見到這個女孩兒真正面孔的時(shí)候。

高三畢業(yè)晚會那次，程行因?yàn)閭€子很高的原因，站的也很后面。

后世問姜鹿溪借錢時(shí)，兩人是QQ聯(lián)系的，程行甚至連她的電話都沒有。

程行將醫(yī)院證明跟卡號給她后，她就只回了個好，晚上就把錢給打了過來。

最后一次的校慶，程行也是隔著很遠(yuǎn)的位置匆匆地看了一眼。

所以重生回來，在沒有那么多忌憚和顧慮下，在知道前路一切發(fā)展的軌跡下，程行將送到陳青手中的情書遞給了她，便成功的獨(dú)享到了眼前的這一幕風(fēng)景。

不管姜鹿溪再怎么被薄霧包裹住，后世的成就有多高。

起碼現(xiàn)在，她還只是安城一中一名剛上高三的學(xué)生。

姜鹿溪真的很好看，即便是戴著一副眼鏡，也絲毫不掩飾她的顏值

小巧高挺的鼻梁，不抹而紅的櫻唇，白膩如脂般的肌膚，她靜靜地站在那里，既有江南女子的俏麗，也因?yàn)槠届o的美眸中閃爍著一些倔意和冷意，更添加了些北國兒女的清麗。

本來還算平靜的姜鹿溪，在此刻有了些許惱意與冷意。

只是很快，她的眼眸就歸于平靜。

她將手中的那封情書遞了過去。

“這是送給你的。”程行臉不紅心不跳的說道。

姜鹿溪抬起頭看了他一眼，道：“這上面有陳青的名字。”

程行：“……”

時(shí)間太過久遠(yuǎn)，他都已經(jīng)忘了自己寫給陳青的這封情書上有著許多陳青的名字。

只是讓程行有些詫異的是，姜鹿溪竟然會看。

“你竟然會看內(nèi)容？”程行有些驚訝地問道。

他還以為姜鹿溪在收到這封情書后會隨手扔了呢，但是她沒有想到姜鹿溪不僅平靜的把這封情書給他送了回來，而且還看了里面的內(nèi)容。

“好奇。”姜鹿溪平靜地說道。

說完，姜鹿溪將那封情書放到了程行桌子上，然后轉(zhuǎn)身離去。

程行怔怔的發(fā)了會兒呆。

這姜鹿溪，與自己認(rèn)識中的那個，好像出現(xiàn)了一絲的偏差。

不過這一絲偏差，總歸是好的。

程行將桌面上那封自己寫的情書拿起來看了看。

破陣子.為陳青賦宋詞以表之。

天上星疏云淡，人間夜冷風(fēng)清。

長歌一曲驚白鶴，三疊陽關(guān)最動情。

別時(shí)日漸明。

君執(zhí)江南墨筆，我橫塞北長纓。

人生多歧求盡醉，但愿長思更短思。

唯愿不獨(dú)行。

這封情書的開頭是程行寫的一首破陣子，前面第一句開頭，寫的是早上程行從家里出來，發(fā)現(xiàn)天還未亮，天上只有幾顆星星，初秋的夜里還是有些涼的。

9月的時(shí)候白鶴開始遷徙，從俄國遷徙至北方，程行也是在安城第一次見到白鶴，不由得唱了一首汪峰的飛得更好，因這首歌高潮部分需要拉很長的音，所以算得上是長歌一曲，自然，他這首歌，也把停在路邊棲息的那群白鶴給驚走了。

所謂的三疊陽關(guān)，就是陽關(guān)三疊。

陽關(guān)三疊是一首琴曲，琴譜以王維送元二使安西為主要歌詞，并引申詩意，增添詞句，抒寫離別之情。因全曲分三段，原詩反復(fù)三次，故稱“三疊”，后泛指送別之曲。

后兩句的意思是程行送別了那群白鶴時(shí)，天空已經(jīng)完全亮了起來。

至于下半闕，就是程行向陳青表達(dá)心意的句子了。

但愿長久的相思能變成短的相思，以后的路可以兩個人一起走。

程行看到自己寫的這首詞時(shí)還沒什么，只是當(dāng)讀完這首詞看到下面真正表達(dá)愛意的句子時(shí)，只覺得頭皮發(fā)麻，哪怕是經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的他，也不由覺得有些臉紅。

就在程行想要將手中的這封情書揉成團(tuán)，等下課時(shí)丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，旁邊的周遠(yuǎn)忽然奪了過去，他笑著說道：“別扔啊，程哥，給我看看，給我看看。”

程行自己看都覺得羞恥，又怎么好意思讓別人看。

或許年少時(shí)還覺得自己這封情書寫得極好，但現(xiàn)在已到了三十歲的年紀(jì)，再看少年時(shí)寫的這些東西，真的是越看越羞恥。

程行伸手就想搶過來。

“別啊別啊，讓我看看，讓我看看。”周遠(yuǎn)邊說邊躲。

“程行，周遠(yuǎn)，你們倆不好好做作業(yè)，在那干嘛呢？”

就在此時(shí)，一道熟悉不能再熟悉的聲音突然在程行耳邊響了起來。

程行抬起頭，就看到一個大約四十歲左右的中年男子出現(xiàn)在了他們面前。

“完了。”看到來人，程行在心里嘆息了一聲。

鄭華，他們的班主任兼語文老師。

“手里拿的什么，拿過來給我看看。”鄭華皺著眉頭說道。

周遠(yuǎn)抿了抿嘴，把手里程行寫的那封情書遞了過去。

……