修仙：我在現(xiàn)代留過(guò)學(xué) 第302章 落魄天才,改變命運(yùn)

魔祖的秘法真不錯(cuò)！

三日后，鄭法才走出了自家小院，心中卻猶在回味。

隔壁院子的門(mén)忽然開(kāi)了，元師姐圓圓的腦袋，從門(mén)縫間伸出，一雙充滿了大智慧的眼睛，瞅著鄭法，好像有點(diǎn)生氣。

“師姐？”

“你修為如何了？”

鄭法也不好描述，只是手掌輕抬，在元師姐的大腦袋上一拍。

感受著鄭法比上次又雄渾一絲的靈力，元師姐小臉一皺，像是要哇一聲哭出來(lái)。

“師弟你耍賴！”

顯然，鄭法在修為上的飛速進(jìn)步，刺激到了這傻吃傻樂(lè)的師姐。

元師姐哭唧唧的。

“師姐本來(lái)是跟我住的！”

“我也要和師姐雙修！”

章師姐從里面走了出來(lái)，顯然也聽(tīng)到了這話。

元師姐期待地看著章師姐，但章師姐沒(méi)理她。

“師姐，這男女分屬陰陽(yáng)才能雙修……”

鄭法好笑地解釋道。

“你那什么什么變化。”不學(xué)無(wú)術(shù)的元師姐此刻卻機(jī)靈了起來(lái)，“我能變成男的么？或者師姐變成……”

章師姐盯著她，眼神中就明晃晃寫(xiě)著不愿意。

“師姐你偏心！”

鄭法在一旁還真思考了起來(lái)，這天罡地煞變化，是不是能改變性別？

或者說(shuō)，雙修對(duì)性別真的卡的很死么？

玄微界，怎么就不能多元化一點(diǎn)呢？

但章師姐肯定不是個(gè)多元化的性子，她就看著元師姐一個(gè)字不說(shuō)，讓嘰嘰喳喳的元小鳥(niǎo)，漸漸放低了聲音，臉上有些失望，但也不說(shuō)話了。

章師姐朝元師姐和鄭法點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝天宮島飛去。

“師姐好忙啊，都不理我。”

元師姐嘀咕道。

鄭法也默默點(diǎn)頭。

龐師叔在外奔波，他和章師姐天天尋歡作樂(lè)自然也不大好。

實(shí)際上，他自認(rèn)為也挺多事情：

百仙盟舊地和海域相比，自然是他們的根基。

但九山界才是根本之地！

第一個(gè)五十年計(jì)劃中，對(duì)九山界的規(guī)劃，實(shí)際上是占了三分之二的篇幅。

他和章師姐，主要的任務(wù)，就是梳理九山界。

從分工來(lái)說(shuō)，鄭法因?yàn)橛兄F(xiàn)代的幫助，更注重于科研和教育，大部分時(shí)候，都會(huì)在天宮九島上。

而章師姐如今的注意力，八九成都在九山界凡間中。

根據(jù)第一個(gè)五十年計(jì)劃，鄭法對(duì)這幾個(gè)地方的定位，其實(shí)頗有些不同：

天宮九島，承擔(dān)的更多是人才培養(yǎng)和研究功能。

九山界凡間，是兩條路并行的：

一是農(nóng)業(yè)，這關(guān)乎到九山宗和百仙盟的人口。

一是工業(yè)，這是鄭法最為重視的部分，即便再有自信，也盡量放在九山界之中才好。

至于百仙盟和海域，一開(kāi)始，鄭法只能將其視為市場(chǎng)和原材料產(chǎn)地。

大概就是個(gè)三層蛋糕結(jié)構(gòu)。

鄭法負(fù)責(zé)天宮九島，像是百仙盟的大腦。

章師姐卻是百仙盟的四肢，或者說(shuō)，是九山宗的總會(huì)計(jì)師，執(zhí)行者。

論起忙碌，恐怕是宗內(nèi)第一人。

見(jiàn)章師姐風(fēng)塵仆仆的離去，鄭法也準(zhǔn)備往大學(xué)島走，忽然覺(jué)得袖子被扯了扯，一轉(zhuǎn)頭，就見(jiàn)元師姐用智慧的大眼睛看著自己。

“嗯？”

“師弟你是不是金丹大成了？”

鄭法點(diǎn)點(diǎn)頭。

元師姐忽又問(wèn)道：“我以前對(duì)你怎么樣？”

鄭法更是摸不著頭腦，疑惑地看著元師姐。

“章師姐不愿意，你要是結(jié)嬰了……你幫幫我？”

元師姐的聲音，忽然小了。

但鄭法眼睛大了。

元師姐都會(huì)曲線救國(guó)了？

章師姐和自己嗯嗯嗯，元師姐再和自己……自己不就是個(gè)修為的轉(zhuǎn)運(yùn)工具？

元師姐難不成真是個(gè)天才！

元師姐見(jiàn)他表情呆滯，只覺(jué)得自己機(jī)靈：“還是章師姐聰明，找到了這么一條這么輕松的修行路……”

“你放心，那什么魔祖秘法，我也能學(xué)！”

“她不幫我，師弟你幫我不就成了？”

鄭法深吸一口氣。

“師姐？”

“嗯？”

元師姐疑惑回神，就看到鄭法就看著她背后，也不說(shuō)話。

“章……”

看著元小鳥(niǎo)背后冷著臉的章師姐，鄭法默默點(diǎn)頭，只用眼神表示著自己的清白。

但元師姐卻慘叫道：

“師弟救我！”

鄭法不敢。

無(wú)論章師姐之前對(duì)自己多好，他相信自己要是敢出聲，章師姐能讓他見(jiàn)識(shí)到往日百仙盟第一符道天才的戰(zhàn)斗力。

他這輩子用過(guò)不少次化虹之法，但沒(méi)有一次，這般感激自己身具這個(gè)神通！

一路飛到大學(xué)島，聽(tīng)不到了元師姐絕望的呼喊，他才松了一口氣。

一轉(zhuǎn)頭，就見(jiàn)到了一個(gè)真正的天才——顧常。

顧常是個(gè)十七八歲的少年，他見(jiàn)著鄭法，恭敬地行禮道：“掌門(mén)。”

“你怎么沒(méi)跟龐師叔出去？”

鄭法皺眉問(wèn)道。

他對(duì)顧常很有印象：

此子是和自己小妹鄭珊一同進(jìn)入九山宗的，還是當(dāng)年的算學(xué)第一名。

要知道，小妹經(jīng)過(guò)了自己數(shù)年的教導(dǎo)，也輸給了此人。

當(dāng)時(shí)，鄭法就注意到了這弟子。

顧常出身也挺有意思，他是尋常農(nóng)戶家出身，當(dāng)時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)的，進(jìn)了九山界樂(lè)土島。

因?yàn)樵诰派浇缋锩妫瑳](méi)什么背景，所以日子也是中下水平。

但此人在數(shù)學(xué)上的天賦極佳，自己跟著上了半年學(xué)堂，便嶄露頭角，后來(lái)更是一舉進(jìn)入了九山宗，可謂改變了自己的命運(yùn)。

在鄭法看來(lái)，此人有點(diǎn)像自己和章師姐的結(jié)合，故而一直很記得他。

后來(lái)，顧常還表現(xiàn)出了一種不大常見(jiàn)，但令鄭法有些驚喜的天賦——拓?fù)涮熨x。

章師姐雖然在拓?fù)渖系奶熨x也不差，但最主要的天賦，可能還在計(jì)算或者說(shuō)代數(shù)上。

對(duì)拓?fù)溥@種抽象的玩意，她很多時(shí)候很頭疼。

鄭法只能說(shuō)很能理解！

而顧常在拓?fù)渖媳憩F(xiàn)出來(lái)的東西，卻令章師姐都自愧不如，在拓?fù)鋵W(xué)的考試中，從來(lái)都是穩(wěn)坐鰲頭。

顧常這數(shù)學(xué)天賦，應(yīng)該被龐師叔帶出去了才是？

因此見(jiàn)他在此，鄭法才有點(diǎn)疑惑，再一想，卻又想起來(lái)那三百弟子中，還真沒(méi)有顧常。

“弟子修為太低……”顧常垂下了頭，有點(diǎn)羞愧地道，“太上長(zhǎng)老認(rèn)為此次任務(wù)有些危險(xiǎn)，就只讓練氣三層往上的弟子前去。”

聽(tīng)他這么說(shuō)，鄭法這才發(fā)現(xiàn)，這顧常還在練氣一層。

這速度可夠慢的。

“弟子……是四靈根。”顧常見(jiàn)鄭法臉色恍然，低聲道：“往日又沉迷數(shù)學(xué)，積累善功極少。”

鄭法也沒(méi)什么話好講。

說(shuō)實(shí)在的，四靈根能夠進(jìn)九山宗，還是看在此人優(yōu)秀的數(shù)學(xué)天賦上，也可以說(shuō)，此人用自己的天賦和努力，改變了自己的命運(yùn)。

但這種改變，終究有著盡頭。

鄭法細(xì)細(xì)打量著顧常，這弟子身上的衣服雖然算不上破爛，但也挺陳舊的。

在九山宗弟子里面，他應(yīng)該屬于修為最低，財(cái)富最少的那一批。

他也明白，顧常一進(jìn)九山宗，就面臨著一個(gè)所有修士都會(huì)面對(duì)的問(wèn)題——靈根的限制。

九山宗是對(duì)靈根并不那么苛刻的宗門(mén)，甚至可以說(shuō)，顧常在其他任何玄微仙門(mén)中，都沒(méi)有修仙的可能。

但九山宗卻又無(wú)法完全擺脫玄微仙門(mén)的特征，一個(gè)雜靈根的弟子，永遠(yuǎn)比單靈根甚至有道體的弟子，更艱難，更貧窮。

顧常低著腦袋，顯得頗為自卑。

鄭法卻也沒(méi)說(shuō)什么話。

他偏愛(ài)數(shù)學(xué)好的或者說(shuō)有悟性的弟子不假，但也不愿意因著這份偏愛(ài)，給予一些不應(yīng)該的賞賜或是幫助。

“沒(méi)出去，那你最近在做什么？”

顧常猶豫了半晌，開(kāi)口了：“弟子……有意去樂(lè)土島上，當(dāng)一名老師。”

鄭法見(jiàn)他話沒(méi)說(shuō)完的樣子，便沒(méi)開(kāi)口，就靜靜聽(tīng)著。

“修煉花費(fèi)大，我天賦又差。我想著，積累些善功，用來(lái)自己修煉，或是娶妻生子……”顧常說(shuō)到這里，臉色還有些微紅，“我也到了年紀(jì)了，家里正給在給我說(shuō)親。”

這選擇……不能說(shuō)不好。

別看顧常在九山宗過(guò)得慘，但好歹是九山宗正式弟子的身份。

他這樣的老師，賺善功也不少。

甚至鄭法都能想見(jiàn)，顧常家里給他說(shuō)的親，絕不是小門(mén)小戶的女子，最有可能的，便是和九山宗什么弟子的旁支。

但另一方面來(lái)說(shuō)，這種選擇，大概率是將改變命運(yùn)的希望，放在了下一代——

也就是說(shuō)，一旦生出個(gè)資質(zhì)優(yōu)越的兒女，便用積累的資源傾力培養(yǎng)，反哺家族。

這倒也是條路子，甚至是玄微界許多家族的生存之道。

只是看顧常的表情，卻知道這抉擇不那么容易做——畢竟，這可以說(shuō)是放棄了自己的道途。

見(jiàn)顧常低頭沉默，鄭法想了想，朝對(duì)道：

“跟我來(lái)。”

“嗯？”

鄭法也不解釋，只是帶著他走到了一處兩進(jìn)小院。

這小院在大學(xué)島深處，極為僻靜，院門(mén)口釘著一個(gè)門(mén)牌，門(mén)牌上寫(xiě)著一行墨字：

“《仙道》編輯部”

進(jìn)了小院正堂，就見(jiàn)一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的黑木桌子，這桌子如此大，大的將整間房分成了一個(gè)古怪的曰字。

木桌上，擺著各式各樣的玉筒和信封，都是最近這些弟子投來(lái)的稿件。

顧常站在正堂中，摸不著頭腦，手足無(wú)措。

鄭法整理了一下桌子上的雜物，從里面抽出一本樣刊，朝顧常遞了過(guò)去。

“掌門(mén)……這是？”

“《仙道》你聽(tīng)過(guò)吧？”

鄭法問(wèn)他。

“聽(tīng)過(guò)……”顧常吶吶地說(shuō)道，“弟子買(mǎi)不起，聽(tīng)說(shuō)煉氣期也看不懂。”

《仙道》期刊是要錢(qián)的，還挺貴。這錢(qián)主要是給投稿者發(fā)稿費(fèi)用，當(dāng)然，稿費(fèi)的大頭，還是宗內(nèi)的善功獎(jiǎng)勵(lì)——但無(wú)論怎么樣，這期刊都不免費(fèi)。

在鄭法看來(lái)，知識(shí)有價(jià)值和知識(shí)需要傳播，是不大矛盾的事情。甚至只有讓人人都認(rèn)可知識(shí)的價(jià)值，才會(huì)讓人去學(xué)習(xí)舊知識(shí)，創(chuàng)造新知識(shí)，才反過(guò)來(lái)帶來(lái)知識(shí)的廣泛傳播。

另一方面，如今期刊上的大部分文章，和煉氣期關(guān)系不大的。

鄭法也不贊同拔苗助長(zhǎng)，在他看來(lái)，在修行的初期，還是以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)研究方法為主。

如今將這樣刊給顧常看，不過(guò)是鄭法有些感慨——因?yàn)榘桌项^和唐靈嫵，他對(duì)數(shù)學(xué)天賦好點(diǎn)的人，有些不可否認(rèn)的有些偏愛(ài)。

“這本我出錢(qián)。”鄭法朝顧常道。

“是，多謝掌門(mén)。”

顧常茫然地接過(guò)樣刊，又聽(tīng)鄭法說(shuō)道：

“我給你這個(gè)，是希望你明白兩件事——”

顧常看著鄭法。

“第一，資質(zhì)在我九山宗不是一切，智慧和知識(shí)在我看來(lái)，比資質(zhì)重要，想生個(gè)弟子，靠運(yùn)氣改變命運(yùn)太過(guò)縹緲，我希望你珍惜自己的數(shù)學(xué)天賦……無(wú)論是什么職業(yè)，最好別放棄學(xué)習(xí)，有時(shí)候，知識(shí)也能改變命運(yùn)。”

顧常張了張嘴，低聲道：“……是。”

他似乎是覺(jué)得自己天賦如此低，鄭法身為掌門(mén)，卻這么苦口婆心，臉色頗為動(dòng)容。

他正感動(dòng)，鄭法的語(yǔ)氣此刻卻嚴(yán)厲了起來(lái)：

“第二，老師這個(gè)職業(yè)，不應(yīng)該是你無(wú)奈之下的選擇。”

“希望用這個(gè)職業(yè)獲取善功沒(méi)問(wèn)題，也是應(yīng)該的……但你這個(gè)心態(tài)，不符合我對(duì)樂(lè)土島老師的要求。”

顧常喏喏：“掌門(mén)……”

“我也好，章師姐也好，甚至各位太上，都是大學(xué)島上的老師，你們可曾有半分看輕？”

顧常抿嘴低頭，似乎是有些想法，但又不敢說(shuō)。

“我知道，你是說(shuō)，樂(lè)土島上，都是些凡人……所以我給你這期刊。”

“這里面的許多文章，思想與智慧的重要性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于修為，大于資質(zhì)。”鄭法解釋道，“你若是能將這些研究方法吃透，若是能夠?qū)⑦@些理念傳授給那些樂(lè)土島的弟子。”

“這，才是我九山宗的根本。”

“比你是個(gè)單靈根，比你是個(gè)什么道體，對(duì)九山宗重要許多。”

鄭法從不諱言自己對(duì)教育的重視，特別是第一個(gè)五十年計(jì)劃出來(lái)之后，各行各業(yè)需要的人才數(shù)量，簡(jiǎn)直是個(gè)大黑洞。

教育，是第一個(gè)五十年計(jì)劃最重要，最基礎(chǔ)的部分，也是鄭法準(zhǔn)備親自盯著的部分。

對(duì)顧常的叮囑，其實(shí)也有這個(gè)原因在。

見(jiàn)顧常有些若有所悟，鄭法又道：“你可能不知道，日后，宗內(nèi)會(huì)對(duì)教育投入更多的資源。你們的職責(zé)，非同尋常。”

顧常臉色繃了起來(lái)，朝鄭法嚴(yán)肅地說(shuō)道：“弟子懂了。”

鄭法點(diǎn)點(diǎn)頭，朝他道：“你回去吧。”

看著顧常慢慢走遠(yuǎn)，他心中也有些可惜——無(wú)論怎么說(shuō)，這個(gè)弟子，怕是被靈根這件事耽誤了。

這事，其實(shí)挺影響九山宗的發(fā)展，但一向沒(méi)什么頭緒。

樂(lè)土島上，顧常伏在燈前，閱讀著鄭法贈(zèng)送的樣刊。

說(shuō)起來(lái)，大部分東西他真看不懂，但拋開(kāi)一些比較陌生的名詞，其中許多思路，卻又非常簡(jiǎn)單直白。

“知識(shí)……”讀累了，他仰頭望著窗外遠(yuǎn)處的路燈，目光迷離，“改變命運(yùn)？”

“那靈根能被改變么？”

想到這里，他先是失笑搖頭，似乎自己也不相信。

后來(lái)卻又忍不住，拿著《仙道》，一篇一篇的讀了起來(lái)。