誰(shuí)把我的尸體藏起來(lái)了！ 七十三 臺(tái)階

教務(wù)長(zhǎng)一直看著赫薇妮亞的背影消失在視野中。

但他并沒(méi)有折返回男生宿舍，而是在將之后的工作交給下屬后，快步的離開。

他要去的地方，只有一個(gè)。

在快步走過(guò)了那危險(xiǎn)的傍山路后，教務(wù)長(zhǎng)看到了站在小屋前的安妮塔。

后者顯然是在這里等候著教務(wù)長(zhǎng)的到來(lái)。

“……安妮塔。”教務(wù)長(zhǎng)微微瞇起了眼睛，“看來(lái)校長(zhǎng)確實(shí)還沒(méi)有入睡。”

“今晚發(fā)生了這樣的事情，校長(zhǎng)很擔(dān)心。”安妮塔平靜的說(shuō)道，“他并不想看到主的盛典被影響，所以，教務(wù)長(zhǎng)大人，請(qǐng)您盡快解決這些麻煩的事情。”

“我正是來(lái)解決的。”教務(wù)長(zhǎng)說(shuō)道，“安妮塔小姐，能否讓我進(jìn)去？”

安妮塔還沒(méi)來(lái)得及開口，屋內(nèi)便傳來(lái)了尤利西斯那蒼老的聲音：“讓他進(jìn)來(lái)吧，安妮塔。”

有了尤利西斯的允許，安妮塔這才側(cè)開了身子，替教務(wù)長(zhǎng)打開了門。

教務(wù)長(zhǎng)立刻進(jìn)入，而后便看到了坐在辦公桌后，手持拐杖，半瞇著眼睛，像是睡過(guò)去了的尤利西斯。

盡管有很多話教務(wù)長(zhǎng)想直接問(wèn)出來(lái)，但在看到這一幕的時(shí)候，他還是深吸了一口氣，而后低下了頭。

“抱歉打擾到您的休息了，校長(zhǎng)。”

聽(tīng)到這話的尤利西斯將眼睛張大了一點(diǎn)，看著面前的教務(wù)長(zhǎng)，輕輕的開口：“你還是像二十年前一樣精神啊，拉烏爾，音符也還沒(méi)有褪色，能夠連著參加兩次盛典，確實(shí)不簡(jiǎn)單啊。”

“畢竟我也曾是您的弟子。”教務(wù)長(zhǎng)恭敬的回答。

“啊……是嗎？我還以為你都忘了呢。”

“您的教導(dǎo)和恩情，我這輩子都不會(huì)忘記。”教務(wù)長(zhǎng)說(shuō)道，“所以今晚我才會(huì)直接來(lái)找您。”

“哦？”

“如果不是掛念著您的恩情，剛才我就會(huì)親自給赫薇妮亞檢

查了。”教務(wù)長(zhǎng)一字一頓的說(shuō)道，“您應(yīng)該知道那意味著什么。”

“哦？”尤利西斯問(wèn)道，“那意味著什么？”

“……您不要再開玩笑了，校長(zhǎng)。”教務(wù)長(zhǎng)說(shuō)道，“您都已經(jīng)這個(gè)年紀(jì)了，這所學(xué)院里……不，整個(gè)圣音沒(méi)有人不把您看作是最偉大的奏者，您不應(yīng)該讓這個(gè)名號(hào)染上污點(diǎn)。”

尤利西斯笑了。

并不是嘲弄的笑，也沒(méi)有帶上任何的譏諷，就是一個(gè)普通的老人發(fā)出了普通的笑聲。

但即便如此，這個(gè)笑還是讓教務(wù)長(zhǎng)感到身體有些發(fā)寒。

“我明白了，拉烏爾，明白你的意思了。”尤利西斯用手杖輕點(diǎn)著地面，發(fā)出了清脆的聲響，“你是想說(shuō)，我縱容赫薇妮亞在學(xué)院里殺人奪音，還讓安妮塔去打掩護(hù)。而你沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)拆穿，是為了照拂我的面子，不想讓我晚節(jié)不保……是這個(gè)意思吧？”

教務(wù)長(zhǎng)不敢回話，但那表情中所蘊(yùn)含的意思卻是顯而易見(jiàn)的。

“拉烏爾啊，你總是這樣。”尤利西斯輕輕的嘆了口氣，“為什么就不能更加直白一些呢？拐彎抹角，瞻前顧后，二十年前是這樣，二十年后依舊是這樣。”

“……我不明白您的意思。”

“不，你當(dāng)然明白。”尤利西斯看著教務(wù)長(zhǎng)的眼睛，“你不敢去揭穿赫薇妮亞，是因?yàn)槟阋矝](méi)有辦法百分之百的肯定這一切真的是我授意的。一旦你猜錯(cuò)了，一旦你在眾人面前推翻了安妮塔的檢查，而后發(fā)現(xiàn)赫薇妮亞沒(méi)有問(wèn)題，那么眾人會(huì)怎么看待一直聲稱是我弟子的你呢？承認(rèn)吧，拉烏爾，你并沒(méi)有你所說(shuō)的那樣在乎我，你更在乎的是你自己。”

教務(wù)長(zhǎng)的表情僵了一下，他低著頭說(shuō)道：“原來(lái)您一直是這么看待我的嗎？”

“難道我說(shuō)的有問(wèn)題嗎？拉烏爾。”尤利西斯淡淡的說(shuō)道，“你是忘了二十年前的自己是做了什么事情嗎？如果不是你的……”

“我并沒(méi)有背叛您！”教務(wù)長(zhǎng)大聲說(shuō)道，“從來(lái)都沒(méi)有！我一直都跟在您的身邊，二十年前您缺少的是第七音，不是我！”

“哦，不要太急躁，拉烏爾，我可沒(méi)有說(shuō)你背叛了我，我知道你沒(méi)有那個(gè)膽子。”尤利西斯說(shuō)道，“你不敢忤逆我，卻也不敢觸怒太初兩大家。所以，二十年前你明知道太初兩大家會(huì)在盛典前對(duì)我的第七音動(dòng)手，讓我完不成神曲，卻一直不告訴我，坐視了這件事情的發(fā)生。”

教務(wù)長(zhǎng)的臉色很難看，他知道這是不可辯駁的事實(shí)，但他仍咬著牙說(shuō)道：“校長(zhǎng)，您為何一直如此執(zhí)著于成為神曲的譜寫者呢？明明您已經(jīng)擁有了一切，為什么還要執(zhí)著于最后一步呢？那一步對(duì)您而言真的有那么重要嗎？”

聽(tīng)教務(wù)長(zhǎng)這樣問(wèn)，尤利西斯又露出了笑容：“拉烏爾，你問(wèn)我的這個(gè)問(wèn)題，是以昔日弟子的身份，還是以教務(wù)長(zhǎng)的身份？”

“……都有！”教務(wù)長(zhǎng)說(shuō)道，“既是您曾經(jīng)的弟子，又是如今的教務(wù)長(zhǎng)。”

“甚至是未來(lái)的校長(zhǎng)，是吧？”尤利西斯臉上的笑容又散了些，“老實(shí)說(shuō)，從平民出身的你，能夠一步步走到現(xiàn)在的位置上，確實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但你太執(zhí)著于這條道路了，反而忘記了奏者的本質(zhì)是什么。”

“……奏者就是奏響樂(lè)章的人。”教務(wù)長(zhǎng)低聲道，“這是您在給我上的第一堂課時(shí)都說(shuō)過(guò)的，我也知道這是您畢生追求的，甚至認(rèn)為這是每一個(gè)奏者都該畢生追求的。”

“是啊，拉烏爾。”尤利西斯點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你既然還記得，那么你又為什么會(huì)問(wèn)出那樣的問(wèn)題呢？”

“我只是沒(méi)有想到，您會(huì)為了它做到這種地步。”教務(wù)長(zhǎng)也鼓起了勇氣，抬起頭與尤利西斯對(duì)視著，“所以您的目標(biāo)到底是什么？讓那個(gè)家伙替您收集好所有的音，而后奏響您的《喧嘩》，彌補(bǔ)二十年前的遺憾，還是說(shuō)……”

“她只不過(guò)是您蓄養(yǎng)的一頭綿羊。您打算在

即將塵埃落定之時(shí)，收走一切？最后……親手為主奏響樂(lè)章？”

面對(duì)教務(wù)長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)，尤利西斯的表情并沒(méi)有太多的變化，仍舊只是平靜的注視著他，而后慢慢的反問(wèn)：“你覺(jué)得呢？”

“……不管是哪一種，我都不會(huì)讓您如愿的。”教務(wù)長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的站直了身體，“圣音不應(yīng)該再出現(xiàn)神曲，不應(yīng)該讓主為特定的人降下愿望。因?yàn)檫@很有可能會(huì)讓傳承了千年的圣音傾覆，我絕對(duì)不允許這樣的事情發(fā)生。”

尤利西斯輕笑著搖了搖頭：“拉烏爾啊，你真的變了。我說(shuō)的不是二十年前，而是更早以前，在我剛剛遇到你的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候你的眼睛里是很純粹的，是有光的，但是現(xiàn)在，那些都沒(méi)有了。到底是什么蒙蔽了你，讓你連最初的純粹都失去了，變成了一個(gè)滿口胡話的家伙。”

教務(wù)長(zhǎng)的眼皮跳了跳，但他盡力維持著平靜：“就算您這么說(shuō)，也無(wú)法改變我的決定，而且我會(huì)盡可能的不將這件事情牽扯到您的身上。今晚就當(dāng)我沒(méi)有來(lái)過(guò)，您也不知道赫薇妮亞到底是誰(shuí)，至少今天晚上，她就是赫薇妮亞，西澤也還在逃。但之后的事情……”

他頓了頓。

“尤利西斯校長(zhǎng)，您已經(jīng)老了，這早已不是您的時(shí)代了。”

“既然如此，還是好好的享受您的晚年時(shí)光，做個(gè)只活在別人記憶和教科書上的人吧。”

說(shuō)完，教務(wù)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身離開。

尤利西斯則是仍坐在原位，也不知道在想些什么。

半晌后，安妮塔走了進(jìn)來(lái)，安靜的站在尤利西斯的身邊。

“就快到了啊。”尤利西斯慢悠悠的說(shuō)著。

“是的，就快到了。”

安妮塔輕聲附和。

“這一次，您的《喧嘩》必將成為最偉大贊歌。”

“而那個(gè)孩子，將會(huì)成為您最好的臺(tái)階。”

尤利西斯微笑著看著安妮塔，而

后伸出了手，

于是安妮塔緩緩的俯下了身，半跪在尤利西斯的身前，將臉?lè)旁诹怂氖稚希鹑缫恢宦?tīng)話的綿羊。

“當(dāng)然。”她輕輕的說(shuō)道，“我也一樣。”

這到底是怎么回事？

回到宿舍后的赫薇妮亞立刻思索了這個(gè)問(wèn)題。

她并沒(méi)有對(duì)安妮塔使用支配，那安妮塔為什么要幫自己？

而且從教務(wù)長(zhǎng)的反應(yīng)來(lái)看，他顯然已經(jīng)猜到了是自己動(dòng)的手，那為什么不再當(dāng)場(chǎng)檢查一次，而是就這樣放自己回來(lái)呢？

這是兩個(gè)問(wèn)題。

不過(guò)后一個(gè)問(wèn)題勉強(qiáng)能夠用教務(wù)長(zhǎng)也沒(méi)有辦法百分百肯定，所以也不敢當(dāng)場(chǎng)推翻象征著校長(zhǎng)的安妮塔來(lái)解釋。

那主要的就是第一個(gè)問(wèn)題了。

安妮塔，或者直接說(shuō)尤利西斯為什么要幫她？

而既然來(lái)幫她了，肯定也表明尤利西斯知道赫薇妮亞的身份，并且一開始就知道。

可是，這到底是為什么？

如果說(shuō)她的“父親”伊文幫助她是為了給家族攫取到更大的利益，那么尤利西斯這么做又是為了什么呢？

赫薇妮亞努力思索著。

而后想到，答案應(yīng)該大差不差，只要從“都是為了自己”這個(gè)角度而出發(fā)，那么尤利西斯的動(dòng)機(jī)倒是可以解釋。

他的目標(biāo)也是七音神曲，也是為了圣音之主的愿望。

二十年前他沒(méi)能成功，所以希望二十年后借由赫薇妮亞來(lái)達(dá)成？

或者說(shuō)……

“他想在等我收集的差不多了再對(duì)我動(dòng)手？”赫薇妮亞低聲說(shuō)道。

很顯然她是在問(wèn)白維。

“從這個(gè)方面入手倒是沒(méi)有什么問(wèn)題。”白維笑著說(shuō)道，“反正都是為了圣音之主的愿望，那具體是什么理由也不需要多想，不如考慮考慮眼下更的事情。”

“眼下的事情？”

“是啊，不管是什么理由，那個(gè)老東西就算要對(duì)你動(dòng)手，也是最后才會(huì)動(dòng)手。”白維說(shuō)道，“而在此之前，你還剩下兩個(gè)音該怎么辦呢？那個(gè)教務(wù)長(zhǎng)已經(jīng)明顯的懷疑上你了……不，不是懷疑，而是已經(jīng)認(rèn)定你了，只不過(guò)礙于那個(gè)老東西給的壓力不敢在沒(méi)有證據(jù)的情況下直接動(dòng)手，可一旦讓他找到證據(jù)嘛。”

赫薇妮亞也回過(guò)了神來(lái)。

確實(shí)正如白維所說(shuō)，尤利西斯不管是出于什么目的，至少今晚是在幫她的，那十有八九就是要等到她收集的差不多了再做打算。

可教務(wù)長(zhǎng)不同。

關(guān)于教務(wù)長(zhǎng)，赫薇妮亞也是有不少了解的。

他知道這位平民出身的教務(wù)長(zhǎng)之所以能夠有今天的地位，就是在于“尤利西斯弟子”這一身份，至少他是利用這一身份爭(zhēng)取的太初兩大家的支持。所以先前他對(duì)赫薇妮亞的態(tài)度才會(huì)那么好，而現(xiàn)在，就算已經(jīng)有極大的把握認(rèn)定了赫薇妮亞是西澤，卻也不敢冒那最后的一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)與尤利西斯翻臉。

可一旦讓他找到確鑿的證據(jù)，那么他就不會(huì)再猶豫了。

赫薇妮亞想到了與教務(wù)長(zhǎng)分別時(shí)，他向自己刻意提起的調(diào)音師。

如果他真的能夠喚醒調(diào)音師的話，有調(diào)音師的指正，那赫薇妮亞就真的沒(méi)法再藏了。

而在此之前，教務(wù)長(zhǎng)也絕對(duì)會(huì)對(duì)赫薇妮亞提高防范，那么接下來(lái)她的行動(dòng)就會(huì)更加艱難。

偏偏教務(wù)長(zhǎng)的音還不是赫薇妮亞所需要的那兩個(gè)音。

如果可以的話，赫薇妮亞真的想繞開教務(wù)長(zhǎng)，因?yàn)樗](méi)有多大的把握在不使用白維力量的情況下贏下對(duì)方。

而要是繼續(xù)使用白維力量的話，赫薇妮亞也不能確定自己到底能夠撐到什么時(shí)候。

特別是在今晚的意外狀況，讓原本不打算使用白維力量的她不得不使用。