重燃青蔥時(shí)代 第39章 開(kāi)學(xué)報(bào)到

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的蟄伏，附一中的校門(mén)口又重新熱鬧起來(lái)。

高一新生連同來(lái)送孩子開(kāi)學(xué)報(bào)到的家長(zhǎng)，在學(xué)校門(mén)口聚集。

李珞一行五人來(lái)到校門(mén)口。

應(yīng)禪溪因?yàn)榇┲７瑤е鴳?yīng)志誠(chéng)直接就能進(jìn)去。

李珞則是取出了錄取通知書(shū)，交給門(mén)口保安檢查后，一家三口就被放行進(jìn)入其中。

走進(jìn)校門(mén)，迎面就是一個(gè)小廣場(chǎng)，中央是一個(gè)巨大的學(xué)校校徽雕塑，周?chē)h(huán)繞一圈水池。

繞過(guò)水池雕塑后，就是高一的教學(xué)樓。

此時(shí)，一堆學(xué)生家長(zhǎng)都擠在教學(xué)樓門(mén)口的公告欄前，查找自家孩子分配到的班級(jí)。

李珞瞅了眼前面這陣仗，深吸了一口氣，然后就朝里面擠。

不過(guò)他不用像別人那樣，一個(gè)名字一個(gè)名字找過(guò)去，擠到前排之后，直接眼睛一掃，就退了出來(lái)。

“你找到了？”應(yīng)禪溪見(jiàn)他一進(jìn)一出就結(jié)束了，頓時(shí)呆了一下，“怎么這么快？”

“運(yùn)氣好，直接掃到了。”李珞腦海中浮現(xiàn)出一整張公告欄的分班名單，隨后說(shuō)道，“分到八班了，好像有不少熟人。”

正這么說(shuō)著呢，旁邊突然就傳來(lái)了熟悉的聲音。

“溪溪？你在這里啊。”

應(yīng)禪溪聽(tīng)到有人叫她，扭頭往那邊看去，就看見(jiàn)金玉婷正一臉高興的朝她揮手，小跑著過(guò)來(lái)。

“婷婷啊？”應(yīng)禪溪詫異的看向她，“你過(guò)線了？”

今年附一中的分?jǐn)?shù)線是510分，金玉婷只考了508分，按理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是落榜了才對(duì)，沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)在附一中的入學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。

“額……這個(gè)啊。”金玉婷有點(diǎn)不好意思的低下腦袋，湊到應(yīng)禪溪耳邊悄咪咪說(shuō)道，“我爸給我交了擇校費(fèi)，好不容易才進(jìn)來(lái)的。”

附一中的擇校費(fèi)并不高，但對(duì)想要擇校的學(xué)生是有要求的，不光是分?jǐn)?shù)線不能差的超過(guò)三分，而且還得有科目?jī)?yōu)勢(shì)。

比如金玉婷，因?yàn)槌踔械臅r(shí)候拿過(guò)英語(yǔ)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，才勉強(qiáng)有資格付擇校費(fèi)，否則想付錢(qián)都沒(méi)門(mén)。

“原來(lái)是這樣。”應(yīng)禪溪驚訝了一下，隨后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“恭喜你啦，這樣以后我們還是同學(xué)。”

“嗯嗯。”金玉婷高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，剛開(kāi)學(xué)，她還有點(diǎn)莫名的忐忑和激動(dòng)，“不知道會(huì)分到幾班。”

“你是八班。”李珞在一旁說(shuō)道，“我看到你名字了。”

“啊？是這樣嗎？”金玉婷沒(méi)想到李珞會(huì)跟她說(shuō)話，下意識(shí)避開(kāi)了李珞的視線，不復(fù)當(dāng)初中考前的氣焰，跟李珞說(shuō)話的聲音都低了很多。

“嗯。”李珞倒是沒(méi)在意之前的嫌隙，點(diǎn)頭說(shuō)道，“還有邵賀奇跟許盈歡，咱們四個(gè)都在八班。”

“這樣的嗎？”應(yīng)禪溪眨眨眼，頓時(shí)有些羨慕，抿了抿嘴唇，后悔的情緒更加強(qiáng)烈了。

為什么附一中會(huì)有自主招生這種政策啊？

真是討厭。

“八班不知道在幾樓。”李珞站在樓梯口，朝上望了一下。

“一層四個(gè)班，從四樓往下數(shù)就好了。”應(yīng)禪溪在一旁說(shuō)道，“我們一班在四樓，你們八班在三樓，五樓是老師辦公室，六樓是各種活動(dòng)室。”

“活動(dòng)室？”

“就是給一些學(xué)校社團(tuán)臨時(shí)使用的教室啦。”應(yīng)禪溪說(shuō)道。

“臥槽，高中還有社團(tuán)這種東西的？”李珞驚了一下，心想他上輩子上的普高好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這玩意兒啊。

“有啊。”應(yīng)禪溪想了一下，“就我知道的，就有文學(xué)社，天文社，繪畫(huà)社，籃球社，乒乓社，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里還有樂(lè)隊(duì)呢。”

“這么多社，不會(huì)都是擺設(shè)吧？”李珞冷不丁的問(wèn)道。

“那我就不知道啦。”應(yīng)禪溪搖搖頭，“到時(shí)候加一個(gè)看看不就行了？你對(duì)哪個(gè)社團(tuán)感興趣一點(diǎn)？”

“我對(duì)打游戲頗有心得，請(qǐng)問(wèn)學(xué)校里有電競(jìng)社嗎？”

應(yīng)禪溪朝他翻了個(gè)白眼：“你想的挺美。”

“別磨蹭了，咱們上樓吧。”一旁的林秀紅剛跟金玉婷的家長(zhǎng)打完招呼，聊了兩句，知道倆孩子是初中同學(xué)，現(xiàn)在高中還是一個(gè)班的，說(shuō)話都十分客氣。

等聊完后，大家便邁步上樓，朝各自班級(jí)的教室走去。

應(yīng)禪溪和應(yīng)志誠(chéng)在三樓的樓梯轉(zhuǎn)角處朝他們告別，往四樓的一班走去。

而李珞則是帶著爸媽找到三樓的八班教室。

只不過(guò)快要走進(jìn)教室的時(shí)候，林秀紅卻突然拉住了李珞的手，把他拽到一邊，臉上笑瞇瞇的，然后神神秘秘的往他懷里塞了個(gè)小盒子。

“這是啥？”李珞看著手中包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的盒子，不由奇怪問(wèn)道。

“拿著就是，給你的開(kāi)學(xué)禮物。”林秀紅叮囑道，“記得不要亂用，懂得節(jié)制，學(xué)習(xí)第一。”

什么不要亂用，懂得節(jié)制啊？

李珞低頭瞅了瞅這盒子，心想自家老媽這么開(kāi)放的嗎？

難不成是斐濟(jì)杯？

林秀紅沒(méi)給他機(jī)會(huì)多想，把禮物交到他手里后，就帶著他走進(jìn)八班的教室。

孔君祥剛給前面的金玉婷辦理了入學(xué)報(bào)到，再抬眼，就看到了一個(gè)頗為熟悉的身影，便忍不住嘴角翹起。

李珞看見(jiàn)孔君祥嘴角的笑意，也是無(wú)奈笑笑，走上前來(lái)，禮貌的說(shuō)道：“孔老師好，我來(lái)報(bào)到了。”

“看來(lái)我們還挺有緣分的。”孔君祥笑了笑，從李珞手中接過(guò)錄取通知書(shū)和學(xué)費(fèi)，指了指學(xué)生名單，“簽個(gè)字。”

“老師，你跟咱們家李珞認(rèn)識(shí)啊？”林秀紅好奇問(wèn)道。

“暑假的時(shí)候，他跟一個(gè)提前班的同學(xué)來(lái)學(xué)校打籃球，我們之前見(jiàn)過(guò)。”孔君祥笑呵呵的說(shuō)道，“你家孩子挺有意思，我蠻喜歡的。”

“原來(lái)是這樣。”林秀紅稍微松了口氣，心想還好不是李珞闖禍的消息，隨后連忙說(shuō)道，“那就麻煩孔老師以后多多照顧了。”

“嗯，李珞媽媽放心。”孔君祥溫和笑道。

“那孩子也送到了，我們就先走了，老師再見(jiàn)。”林秀紅跟老師寒暄幾句后，就主動(dòng)告辭。

孔君祥也是點(diǎn)頭，指了指教學(xué)樓另一邊的樓梯：“可以從這一側(cè)的樓梯下去，不會(huì)太擁擠，還能順路看看學(xué)校風(fēng)景。”

送走家長(zhǎng)后，孔君祥笑瞇瞇的看向李珞：“我看伱籃球打得挺好，要不要當(dāng)個(gè)體育委員？”

一聽(tīng)這話，李珞呵呵笑了兩聲：“孔老師，你這就有點(diǎn)小看人了，我覺(jué)得班長(zhǎng)挺適合我的。”

孔君祥聽(tīng)到這話，還沒(méi)說(shuō)什么呢，李珞就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一聲輕輕的嗤笑。

扭頭一看，才瞅見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。

坐在第一排的邵賀奇注意到李珞的視線，頓時(shí)低下頭去，裝作什么也沒(méi)發(fā)生的樣子。

而就在孔君祥正要說(shuō)話的時(shí)候，一道修長(zhǎng)靚麗的身影，突然從外面闖入教室。

只一瞬間，就吸引了全班人的目光。

“老師。”清冷的聲音在李珞耳邊響起，“我是顏竹笙，請(qǐng)問(wèn)是在這邊報(bào)到嗎？”