霍格沃茨：伏地魔也別阻止我學(xué)習(xí) 036 格里菲茨

紅頭發(fā)巫師無聊地敲著畫框，時(shí)不時(shí)地探頭去看別的畫像都在干什么。

這座塔樓被學(xué)生稱為天文塔，因?yàn)樗麄兠恐芏家谒斢^測星象、上天文課，連走廊里的畫像大多數(shù)也都與天文有關(guān)。他們大部分都安靜、沉默，沒人愿意跟他聊天。

忽然他聽到腳步聲，然后就看到一個(gè)眼熟的學(xué)生走過，急忙追上去。

“嗨，你感冒好了嗎？是摩瑞給你喝藥了對吧？那老家伙的提神劑確實(shí)不錯(cuò)——”

他還以為這個(gè)學(xué)生會(huì)像之前一樣頭也不回地走掉，沒想到對方忽然停了下來，若有所思地看著他。

“你叫格里菲茨？”維德問道。

“對啊！”紅頭發(fā)巫師很高興地點(diǎn)頭，“是摩瑞告訴你的吧？現(xiàn)在也只有他偶爾會(huì)跟我聊天了。”

“這里不是還有很多畫像嗎？”維德示意了一下周圍。

“唉，別提了。”格里菲茨郁悶地說：“你看到斜對面畫像里的那個(gè)老頭子了嗎？”

維德看過去，他說得是一個(gè)袍子上畫著星星，帽子上畫著星星的老巫師，他站在一個(gè)很大的望遠(yuǎn)鏡前面，專注地看著星空。

格里菲茨說：“他數(shù)百年不變地拿著望遠(yuǎn)鏡，觀察畫像中那數(shù)百年不變的星空，只會(huì)嫌我煩；還有莎洛姆，戴眼鏡的那位，總是在羊皮紙上寫寫算算，根本沒有停下來的時(shí)候。其實(shí)她計(jì)算的結(jié)果早在一百多年前就已經(jīng)被麻瓜的科學(xué)家證實(shí)了，她還是在不停地算。”

維德看到一個(gè)瘦削的女巫伏案計(jì)算，即使聽到了格里菲茨的話，她也沒有停下來。

“還有那邊那幾個(gè)觀星的小孩子，看到了嗎，簡直是群康沃爾郡小妖精。”格里菲茨抱怨道：“他們不觀星也不睡覺的時(shí)候，一定是在四處搗亂——推倒星星老頭的望遠(yuǎn)鏡，撕破莎洛姆的羊皮紙，或者扯我的頭發(fā)、把墨水潑到我的袍子上！我真的是受夠了！”

格里菲茨寂寞又無奈地嘆氣，即便維德心情不好，也還是被他逗笑了，心中的陰郁、沉重和懷疑仿佛也都被驅(qū)散了。

他問道：“你都在這里掛多久了，還沒有習(xí)慣嗎？”

“唉，你不知道，我原來其實(shí)掛在一樓門廳，周圍全都是畫像。每天還能看著小巫師們來來去去，偶爾教他們惡作劇，不知道多有意思。”格里菲茨遺憾地說：“但是后來，他們?yōu)榱税迅Ｋ箍频漠嬒褚矑焐先ィ桶盐遗驳教煳乃蟻砹恕Ｎ以瓉磉€想著，認(rèn)識一些新朋友也不錯(cuò)。沒想到這邊會(huì)這么無趣！”

“畫像不是可以四處串門嗎？”維德問。

“可以是可以，但那樣很費(fèi)力氣的，大多數(shù)時(shí)間我還是只能待在自己的畫像里。”格里菲茨期待地說：“你能把我的畫像再搬回門廳嗎？或者換個(gè)熱鬧的地方就行！我會(huì)報(bào)答你的！”

維德沒有立刻答應(yīng)，而是說：“我得先問過教授才行。只要他們不反對，我就幫你換個(gè)地方。”

格里菲茨想了想，問：“——那如果他們反對呢？”

“那我就偷偷幫你換個(gè)地方，只是不能放在門廳——那太顯眼了。”維德說。

“太好了！”格里菲茨興奮地都要蹦起來了，催促道：“那你快去問吧！早點(diǎn)去問。”

“……嗯，好。”

維德笑了笑，轉(zhuǎn)身離開。

他原本其實(shí)想問格里菲茨，早上摩瑞教授是不是真的從他自己的辦公室里出來的，奇洛又是不是經(jīng)常來這個(gè)地方。但聊了幾句后，他又打消了這個(gè)主意。

紅頭發(fā)巫師話多得要命，不像是能保守秘密的樣子；而且他和摩瑞教授認(rèn)識的時(shí)間肯定更長，維德憑什么讓他為自己保守秘密呢？

還是先把畫像換個(gè)地方……再做打算。

……

特倫斯·摩瑞好不容易給七年級學(xué)生上完課，夾著自己的教案怒氣沖沖地走了，只留下幾個(gè)鵪鶉似的學(xué)生相互看著，神情萎靡地仿佛剛剛經(jīng)過一場暴風(fēng)雨的洗禮。

什么叫做“一年級的學(xué)生都比伱們強(qiáng)”啊？一年級知道煉金術(shù)是什么嗎？知道如尼文中的“0”應(yīng)該怎么寫嗎？

他們不服氣，但在摩瑞教授的訓(xùn)斥中，沒有一個(gè)人敢反駁，只能低眉順眼地說：“對對對，您說得都對。”

摩瑞教授更生氣了。

在見過維德以后，他看自己這些精挑細(xì)選才選出來的學(xué)生，就越看越不順眼了；再查看他們上次完成的煉金作品，愈發(fā)不滿，最后留了五倍于平時(shí)的作業(yè)，就這還覺得這些學(xué)生過得太輕松了。

摩瑞教授氣哼哼地回自己辦公室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到一個(gè)熱情的聲音：“今天的課順利嗎，摩瑞教授？小巫師們一定學(xué)到了很多知識吧？”

面對熱情的態(tài)度，人很難真正冷漠以對。摩瑞教授不自覺地露出笑容：“哦，格里菲茨呀！”

“是啊，除了我還有誰呢？”格里菲茨說。

摩瑞教授忍不住站在走廊里，跟他抱怨了一通自己的學(xué)生：“——頭腦不如人就算了，連勤奮也不如人，學(xué)什么煉金術(shù)？不如去魔法部當(dāng)個(gè)擺設(shè)好了！”

“所以你看中了那個(gè)小巫師？”格里菲茨趴在畫框上，笑瞇瞇地問道。

摩瑞教授默然片刻，忽地嘆了口氣。

“格里菲茨，天才的巫師往往從小就表現(xiàn)得與眾不同，剛一入學(xué)就才華橫溢、吸引所有人的注意力。但是有天賦的人總是向往學(xué)習(xí)那些艱深而危險(xiǎn)的魔法，掌握更強(qiáng)大的力量，追求更偉大的利益，卻沒有多少人愿意沉下心來研究煉金術(shù)。”

“但是在我看來，即使掌握了全世界最危險(xiǎn)的禁術(shù)魔法又能怎么樣呢？看看那些曾經(jīng)聲名顯赫的人吧！有的如流星般快速隕落，有的成為了臭名昭著的黑魔王，還有的哪怕?lián)碛匈即蟮拿曇惨粺o所有！他們越強(qiáng)大，給世界帶來的死亡和殺戮就越多！”

“真正能給巫師界帶來改變的，能給人們帶來幸福的，應(yīng)該是煉金術(shù)才對！我們只有不斷地向麻瓜學(xué)習(xí)，革新技術(shù)，改進(jìn)煉金產(chǎn)品，才能使巫師界得到更好的發(fā)展，也才能……才能避免巫師被麻瓜消滅。”

“但是這些年……我雖然做出了一些成績，把麻瓜發(fā)明的某些產(chǎn)品引入魔法世界，但我只覺得自己像個(gè)學(xué)習(xí)走路的嬰兒一樣，越是拼命追趕前面巨人的腳步，越是發(fā)現(xiàn)雙方之間的差距大得令人絕望……這種差距卻還每時(shí)每刻都在變大。”

“而我的那些學(xué)生呢？滿腦子都只想著發(fā)明出什么大受歡迎的魔法物品，然后賺很多錢。滿腦子只有這個(gè)——”

“但是那孩子不一樣，對嗎？”格里菲茨忽然問。

“是啊——”摩瑞教授露出笑容：“盡管他只有十一歲。”