霍格沃茨：伏地魔也別阻止我學(xué)習(xí) 009 魔藥課

霍格沃茨一年級的課程安排十分輕松，比如周一這一天，維德上午只有兩節(jié)連堂的魔藥課。

早餐后，一群拉文克勞新生結(jié)伴走向地下教室，隨著環(huán)境漸漸變得陰冷，學(xué)生們的臉色也逐漸變得有些蒼白。

“聽說上魔藥課的斯內(nèi)普教授是斯萊特林學(xué)院的院長。”走在維德旁邊的邁克爾為了緩解緊張的氣氛，主動(dòng)搭話道：“昨晚分院的時(shí)候你們注意到了吧？就是那個(gè)黑頭發(fā)、鷹鉤鼻子的老師。”

“當(dāng)然。”帕德瑪?shù)溃骸拔业谜f，我們最好別招惹他。”

眾人在沉默中來到了魔藥課教室，靠墻的柜子里擺放著成排的玻璃罐，里面放著形形色色的動(dòng)物標(biāo)本，一些膽小的孩子看著仿佛要嚇哭了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到了離標(biāo)本最遠(yuǎn)的地方。維德則直接選擇了角落的位置——他不害怕死的標(biāo)本，卻擔(dān)心某些同學(xué)操作失誤連累了自己。

不一會(huì)兒，赫奇帕奇的學(xué)生們也成群結(jié)隊(duì)地到了，他們的反應(yīng)跟拉文克勞的新生們差不多。只不過先來的拉文克勞已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢位置，赫奇帕奇的學(xué)生們不得不分散到邊緣地帶。

維德原本空蕩蕩的角落附近也多了兩個(gè)赫奇帕奇的學(xué)生。

“你好，我叫西奧，西奧·曼奇尼。他是萊安·卡羅。”棕發(fā)的赫奇帕奇男生率先跟維德打招呼：“請問你是——？”

“維德·格雷。”

“維德？”西奧·曼奇尼好奇地問：“你知道咱們這節(jié)課的教授——”

叫萊安的金發(fā)男生忽然道：“西奧，別說話了。”他說：“教授來了。”

他話音剛落，教室的門被砰地推開，穿著黑色巫師長袍的男人大步走了進(jìn)來。他面色冰冷、氣勢洶洶，很多學(xué)生下意識(shí)地縮了下脖子，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。

斯內(nèi)普掃視了一遍教室里的學(xué)生，拿出名冊開始點(diǎn)名，見沒有人在第一節(jié)課就遲到，他的臉色總算是稍微緩和了一點(diǎn)。

“魔藥，是一門非常精密的課程——”斯內(nèi)普用仿佛耳語般的低沉聲音說道：“需要遵守嚴(yán)格的工序和精確的配比。如果有任何人擅自更改魔藥配方，或者隨意增減材料成分，亦或者是傻乎乎地?fù)]動(dòng)魔杖妄圖掩蓋失誤——”

他陰冷的目光掃過噤若寒蟬的新生們，重點(diǎn)盯視那些戴著黃色和黑色條紋領(lǐng)帶的赫奇帕奇學(xué)生——

“我就會(huì)讓他深刻地認(rèn)識(shí)到，錯(cuò)誤的魔藥究竟會(huì)帶來怎樣可怕的后果。”

西奧緊張地咽了口口水，仿佛斯內(nèi)普的話是在跟他說得一樣。維德突然覺得有些不妙——他為了避免干擾選擇了角落的位置，但他旁邊好像就埋著一個(gè)地雷。

斯內(nèi)普就像是腦袋上裝了雷達(dá)一樣，立刻捕捉到某種幼獾的忐忑，他沒有看名冊就說：“西奧·曼奇尼！”

“是！”西奧慌忙站起來，差點(diǎn)兒把坩堝給碰倒：“是，教授。”

“熬制疥瘡藥水時(shí)，鼻涕蟲要怎么處理？”斯內(nèi)普問道。

教室里齊刷刷地舉起了七八只手臂，大部分都是拉文克勞的學(xué)生。

好消息——斯內(nèi)普并沒有特意刁難學(xué)生，所問的問題正是課本第一章的內(nèi)容。

壞消息——西奧沒有提前預(yù)習(xí)課本。

男孩顫顫巍巍地說：“我——我不知道，先生。”

“坐下！”斯內(nèi)普冷冰冰地說：“沒有提前預(yù)習(xí)課文，赫奇帕奇扣一分。維德·格雷！”

他隨意點(diǎn)了坐在旁邊的拉文克勞。

維德立刻站起來：“煮五分鐘，先生。”

“回答正確。”斯內(nèi)普點(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒有給拉文克勞加分，而是立刻又提出了一個(gè)問題：“邁克爾·科納，蕁麻的作用？”

“可以——可以治療炎癥、脫發(fā)——還能止血。”邁克爾結(jié)結(jié)巴巴地說。

“不錯(cuò)。”斯內(nèi)普點(diǎn)點(diǎn)頭示意他坐下，又問道：“漢娜·艾博？豪豬刺應(yīng)該在什么時(shí)候加入？”

金發(fā)女孩眼淚汪汪地站起來，仿佛斯內(nèi)普多說一個(gè)字她都會(huì)立刻嚎啕大哭。

斯內(nèi)普移開視線，叫了另一個(gè)人的名字：“萊安·卡羅？”

萊安在剛才開始提問的時(shí)候已經(jīng)飛快地把書翻開看了一遍，這個(gè)問題剛好書上特意強(qiáng)調(diào)過。

“——熄火后，教授。”萊安盡量沉穩(wěn)地說。

斯內(nèi)普視線往下一掃，看了眼他翻開的課本：“希望你能提前把知識(shí)裝進(jìn)腦子里，而不是在上課的時(shí)候才臨時(shí)突擊，祈求梅林的眷顧！”

萊安坐下的時(shí)候依然嘴角緊繃，西奧安慰地拍了拍他的手臂。

這節(jié)課斯內(nèi)普沒有針對某個(gè)人——他是針對所有人。暴風(fēng)雨式的提問給了眾人一個(gè)狠狠的下馬威，等到正式開始講解的時(shí)候，赫奇帕奇被扣掉了十三分，拉文克勞也扣了五分。

一片寂靜當(dāng)中，斯內(nèi)普開始指導(dǎo)眾人配置疥瘡藥水，他將眾人按照座位分成兩人一組，然后魔杖一揮，詳細(xì)的步驟就羅列在黑板上，眾人忙提筆刷刷刷地記下來。維德發(fā)現(xiàn)，黑板上的內(nèi)容跟書本中的步驟有一些細(xì)微的調(diào)整，如果完全按照書上的內(nèi)容來，恐怕不會(huì)配出讓這位教授滿意的效果。

“抱歉。”按照座位跟維德分在一組的西奧低聲說：“我沒有提前預(yù)習(xí)課文，但我會(huì)盡量不拖你后腿的。”

他琥珀色的眼睛十分真誠，維德原本因?yàn)楦皩W(xué)渣”分在一起的郁悶心情也隨之緩解了。

“沒什么。”維德說：“疥瘡藥水的配制很簡單，只要按照步驟來，應(yīng)該沒多大問題。”

西奧去旁邊的架子上取了藥材，維德用天平稱量好，用小刀將蛇的毒牙推給西奧：“你來處理材料，我負(fù)責(zé)熬制。”

“好。”

西奧應(yīng)了一聲，戴上防護(hù)用的龍皮手套，然后將蛇牙放進(jìn)研缽里研磨成粉末。維德則用鑷子嫌棄地夾起四只鼻涕蟲放進(jìn)坩堝蒸煮，同時(shí)用魔杖小心地控制火候。

幾分鐘后，維德將變色的鼻涕蟲夾出來放在一旁備用，換水重新加熱，同時(shí)又回顧了一遍熬制步驟。旁邊的西奧已經(jīng)將蛇牙粉末處理好了，此時(shí)正在將干蕁麻切碎。

維德有些意外地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)赫奇帕奇學(xué)生雖然看上去有點(diǎn)笨拙，但十分細(xì)心，處理好的粉末細(xì)膩勻稱，沒有任何粗糙的顆粒或者雜質(zhì)。

或許這個(gè)搭檔也不算糟。

維德心想。