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四合院:我邊做科研邊吃瓜 第351章 一邊口胡,一邊腦補(bǔ)
接到電話的高振東,心情是舒暢的,聽著宋總在電話里說起這個(gè)燃料的好處,他也是心情愉快。
至于在機(jī)要通道里聊上天兒了是否合適?有什么不合適的,討論火箭燃料呢,別鬧。蔡總是抑制不住的高興,多說幾句怎么了。
好不容易聽完蔡總的話,高振東沒忍住和他開了個(gè)玩笑,其實(shí)也不是開玩笑,是真事。
“蔡總,你猜這東西用什么滅火最好?”
如此的高能有機(jī)燃料,那必定是要用很高級(jí)的滅火手段吧?
蔡總猜了好幾種,高振東笑呵呵的道:“這東西滅火,用水最好!哈哈哈。”
這可徹底把蔡總給整不會(huì)了,這么簡(jiǎn)單的?
隨即反應(yīng)過來,這是不是意味著,裝這東西的基地,不需要特殊的滅火設(shè)施設(shè)備和設(shè)計(jì)了?
既省事兒,又省錢啊!
畢竟有的地方雖然水很金貴,但是無(wú)論如何比不上那些稀奇古怪的的滅火劑貴。沙子倒是遍地都是,可是你也揚(yáng)不上去啊,而且沙子對(duì)偏二甲肼來說,不是好的滅火劑。
兩人說笑了一會(huì)兒,高振東想起來以前看到的一些東西,順口問道:“用液相氯胺合成法的話,那產(chǎn)率是多少?”
蔡總心情振奮:“很高,能到45以上。”
嗯?這叫很高?
工業(yè)化生產(chǎn)的偏二甲肼產(chǎn)率多高,高振東沒有深入查過,不知道。但是實(shí)驗(yàn)室的產(chǎn)率他是看到過資料的,記得都到80多了。
沒聽見高振東的回話,蔡總心里意識(shí)到也許有什么問題。
“高主任,這個(gè)產(chǎn)率,有問題?”
高振東沉吟了一下,問他:“蔡總,原料里有沒有次氯酸鈉?”
別的東西他是徹底遺忘了,否則他就直接在上次就告訴蔡總了。
不過這個(gè)東西他記得,因?yàn)榇温人徕c是實(shí)驗(yàn)室和大批量合成的主要區(qū)別,印象深刻一些。
工廠合成用液氯和氫氧化鈉生成次氯酸鈉,實(shí)驗(yàn)室是常常直接用次氯酸鈉的,也許這就是區(qū)別?
這個(gè)問題可把蔡總給問住了,倒不是他不能說,這個(gè)事情在高振東這里還是能說的。
主要是他也不道啊。
他想了一下:“高主任,這樣,你問的這個(gè)問題,我也不知道,我叫研究人員過來,你和他溝通,你別掛,等著啊。”
高振東在這邊等了沒兩分鐘,就聽見那邊響起了一個(gè)聲音:“同志你好,我是這里負(fù)責(zé)燃料合成的研究員。”
兩人誰(shuí)也沒說自己叫什么,高振東只是把自己的問題復(fù)述了一遍,并且補(bǔ)充道:“理論推算,如果采用次氯酸鈉作為原料的話,產(chǎn)率是能達(dá)到80以上的,所以我就問問。”
岳研究員心下暗驚,他的確是用了次氯酸鈉作為合成原料,在實(shí)驗(yàn)室里,直接用次氯酸鈉比氯氣和氫氧化鈉合成次氯酸鈉方便,如果是大批量合成,那情況就剛好反過來。
對(duì)方能一口說出自己所用的原料,并且說出兩者之間的差別,果然,作為提出這個(gè)燃料選擇的人,不簡(jiǎn)單。
其實(shí)他不知道,高振東只隱約記得這么個(gè)事兒,其他是什么都不知道的,主要是當(dāng)時(shí)看到的論文里的產(chǎn)率非常高,比論文里所說的引用文獻(xiàn)數(shù)據(jù)高出30還多,所以印象深刻。
“對(duì),我的確是用到了你說的這個(gè)東西,摩爾濃度為.”
岳研究員剛說到這里,高振東想起前幾天開會(huì)的事情來,大喊一聲:“停!這個(gè)你就不用說了,呵呵。我只說我的一些推論和想法,伱覺得有參考意義就聽聽。”
這位同志還挺注意紀(jì)律的,岳研究員心想。
“嗯,好的,你請(qǐng)說,我這里準(zhǔn)備好了。”
高振東努力回想著,慢騰騰的道:“反應(yīng)溫度不是越高越好,這個(gè)反應(yīng)溫度控制在25度是最好的,反應(yīng)物濃度也不是越高越好,以次氯酸鈉濃度為基準(zhǔn),0.8mol/L為宜。另外,就是緩.”
他就只記得這兩個(gè)數(shù)字,說到這里,高振東卡住了,“緩釋劑”?“緩慢反應(yīng)”?記不得了呢怎么,這玩意實(shí)在太偏,自己根本沒在意,忘得很徹底,是不是花費(fèi)4次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)去找找那篇論文?
然而,岳研究員馬上就解決了他的糾結(jié):“同志,你繼續(xù)說,我跟得上,你剛才說到了緩沖劑是吧?”
說完還在心里贊嘆,對(duì)面這位同志真是太貼心了,說要點(diǎn)的時(shí)候,慢條斯理的等著自己記錄不說,還特意停下來,給自己留足時(shí)間。
啊,對(duì),就是這玩意!緩沖劑!
高振東馬上接了下去:“嗯,好的。緩沖劑的量也不能太大,夠用即可。建議是有條件的話,拿緩沖劑、反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間、反應(yīng)物濃度設(shè)計(jì)一個(gè)正交實(shí)驗(yàn),看看哪個(gè)最好。我覺得你這個(gè)合成方法的產(chǎn)率是應(yīng)該能到80以上的。”
正交實(shí)驗(yàn),用各種條件的不同狀態(tài)組合,設(shè)計(jì)多組試驗(yàn),尋求其中對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的因素及排列,并可以根據(jù)結(jié)果組合出最佳組合來。
這回就說得順嘴多了,也只記得這么多了,記得那篇論文里就是搞了個(gè)正交實(shí)驗(yàn),選了一個(gè)最合適的條件搭配。
至于具體是什么,他就不知道了,剛才這些話頗有一點(diǎn)口胡的味道,但是他已經(jīng)盡力了。
好在,不用他記得,對(duì)面的岳研究員自己就腦補(bǔ)出來了,人家可是真正的化學(xué)方面的大牛。
“嗯,同志,你說得有道理,次氯酸鈉對(duì)氨的氯化是放熱反應(yīng),溫度高了,氯、氨、氯氨都會(huì)揮發(fā),對(duì)產(chǎn)率的確有影響,真是太低不行,太高也不行啊。”
高振東人是懵的:我說什么了?我什么都沒說,都是你在說。
他只好嗯嗯啊啊的附和。
“這個(gè)濃度,我是考慮到反應(yīng)物濃度低,二甲胺和氯氨縮合就困難了,后期精餾提濃也會(huì)麻煩,就增加了一些,沒想到啊沒想到。你這個(gè)提議很好,以次氯酸鈉濃度為標(biāo)準(zhǔn),確定了次氯酸鈉濃度,以此確定其他反應(yīng)物濃度.”
高振東:呵呵,你說的都對(duì),你說啥就是啥,這玩意還有這用處?
其實(shí)他們兩都不知道,不考慮其他的話,偏二甲肼反應(yīng)物濃度越低,產(chǎn)率越高這個(gè)結(jié)論,在國(guó)外是有文獻(xiàn)的。
嗯,但那篇文獻(xiàn)4年后。
說到這里,岳研究員情緒高昂:“我這就設(shè)計(jì)正交實(shí)驗(yàn),一定要找到一個(gè)合適的條件組合來。”
實(shí)驗(yàn)室的反應(yīng)條件結(jié)果,對(duì)于批量合成工藝是有重大指導(dǎo)意義的,也難怪岳研究員如此高興。
“太感謝你了同志!你的指導(dǎo),對(duì)我們的幫助非常大,如果有機(jī)會(huì),一定要來我們這里看看。”
高振東:不來了不來了,這玩意我真不懂!來了受罪。
不管怎么說吧,結(jié)果是好的,兩人笑著道了別,蔡總接過電話,也和高振東道了別,這個(gè)時(shí)長(zhǎng)比較超規(guī)格的機(jī)要通話這才斷開。
掛斷通話,岳研究員對(duì)蔡總道:“這位同志在這方面鉆研很深啊,用幾個(gè)重要的核心點(diǎn),一下子就把合成工藝的改進(jìn)方向和方法都引出來了,要不是有紀(jì)律,我非得要你告訴我他是誰(shuí),去拜訪拜訪他。”
如果高振東能聽見這話,肯定會(huì)義正言辭:同志,請(qǐng)嚴(yán)守紀(jì)律!
蔡總笑道:“他的確是很有建樹。產(chǎn)率高了,是不是成本就更便宜了?”
岳研究員笑了:“肯定啊,如果產(chǎn)率真從45提高到他說的80以上的話,原料成本就是很大一筆啊,還別說高產(chǎn)率帶來的其他變化,比如,相同產(chǎn)量,時(shí)間節(jié)約了吧?反應(yīng)容器小了吧?這些,可都是國(guó)家的資金啊。”
兩人一邊說笑,一邊樂顛顛的去準(zhǔn)備做試驗(yàn)去了。
高振東這邊,抹了抹頭上的冷汗,隨即又笑了起來。
嘿嘿,前不久在防工委,知道了有的東西還真提前了,今天從蔡總和那位研究員那里,可以確定另外一個(gè)東西也應(yīng)該是有提前的跡象,樂死!
從機(jī)要室回到辦公室,嚴(yán)廠長(zhǎng)還在等他。
剛才兩人正在開小會(huì)呢,雖然嚴(yán)大管家不和高總工計(jì)較,三分廠建廠工作一肩挑了,但是很多事情還是要兩人一起商量的,我執(zhí)行可以,但你總得點(diǎn)頭啊對(duì)吧。
會(huì)開了沒一會(huì)兒,高振東就被機(jī)要室的同志請(qǐng)走了,嚴(yán)廠長(zhǎng)于是在他辦公室等他,好在高總這里茶不錯(cuò),一會(huì)兒得找他順一點(diǎn)走。
見高振東回來,兩人繼續(xù)開會(huì),兩人沒有太多廢話,高振東忙,嚴(yán)廠長(zhǎng)自己更忙,如果說高振東的忙是自己可以某種程度上控制的話,那嚴(yán)廠長(zhǎng)忙起來那完全是身不由己。
事情說完,該簽的字簽好,嚴(yán)廠長(zhǎng)收拾文件正準(zhǔn)備走,高振東想起來一個(gè)事情。
“嚴(yán)廠長(zhǎng),有個(gè)事情你落實(shí)一下。我在五道口學(xué)院那邊,要了三個(gè)今年剛畢業(yè)的大學(xué)生,充實(shí)我們的技術(shù)力量,他們馬上就畢業(yè)了,把他們弄回來。”
嚴(yán)廠長(zhǎng)大喜:“嚯?五道口的學(xué)生,你還能一要就是三個(gè)?高總厲害,我馬上落實(shí)。”
這年頭的大學(xué)生,那是學(xué)生想留,不一定能留,單位想要,也不一定能要得到,都是全盤考慮的,更別說這還是五道口學(xué)院的學(xué)生了。
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