文豪：這孩子打小就聰明 第139章 一飛沖天

人逢喜事精神爽，好消息真的不斷！

當(dāng)前統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)并沒短視頻時(shí)代那么發(fā)達(dá)，所以《小王子》出了首日銷量，沒有全國第二日和第三日的銷量，再看只能等首周。

統(tǒng)計(jì)周期就是這般。

雖不知道狀況，可簡社長找的關(guān)系，和第一批觀看的“圈內(nèi)人”反饋爆發(fā)了！

先說前者，《人民文學(xué)報(bào)》余心姚發(fā)布在自己的專欄上，標(biāo)題是“余心姚簡評(píng)〈小王子〉”，他標(biāo)題格式很固定。

內(nèi)容還是要看副標(biāo)題吧：心中的童話島，由衷希望大人們有一天都成為小王子，不重視數(shù)字。

[兒童作為“風(fēng)景”是什么時(shí)候被發(fā)現(xiàn)的？

是1762年出版《愛彌兒》中嗎？盧梭被歐洲認(rèn)為“人類歷史上第一個(gè)真正發(fā)現(xiàn)兒童的人”，他認(rèn)為童年是人生密不可分的一個(gè)階段。所以他把自己孩子丟棄在育嬰堂，讓孩子提前感受到十八世紀(jì)法蘭西的艱難。

我們把“兒童”的觀念內(nèi)化，才關(guān)注到了他們。

《小王子》里身為飛行員的“我”是成人本位的視角，而小王子是兒童本文的視角，作家顧陸進(jìn)行了非常簡單的二元分化，他寫出了兒童對(duì)世界的看法，這是“兒童”的外化。

關(guān)于此，從階段的序章開始，顧陸的二元分化就體現(xiàn)出來。

故事一開始，“我”在六歲時(shí)和大人有來首次的失敗交流，作為兒童的“我”，有著豐富的內(nèi)心世界，畫了兩幅需要充分發(fā)揮想象才能看懂的畫。

然而成年人以好壞來衡量畫作，無法進(jìn)入想象世界，還教導(dǎo)的告知“我”，別沉迷于想象，要按照能畫好的方法來構(gòu)圖。

是不是一段熟悉，并可以代入任何家庭的對(duì)話？

余心姚從中間部分就開始用萊考夫的概念隱喻來分析了，分析全文的結(jié)構(gòu)隱喻、方位隱喻、本體隱喻。

蛇、狐貍、玫瑰都是結(jié)構(gòu)隱喻，蛇是死神，狐貍是朋友等。

主角見到狐貍的第一句話是“來跟我一起玩吧”，“一起玩”是“朋友”這個(gè)概念域中最常見的元素等等。

這部分有些復(fù)雜，應(yīng)該沒有普通讀者愿意慢慢的看，反正余心姚有一手，抽絲剝繭的把整篇文要表達(dá)的含義都分析清楚了。

甚至太過清楚，有種肢解作品的錯(cuò)覺。

跳到余心姚點(diǎn)評(píng)的結(jié)尾部分——

[成年人總是關(guān)心數(shù)字，如果孩子說“今天我和朋友們?nèi)フ恕保笕藭?huì)問“你摘了多少朵？”

又如果孩子們分享“我今天考了個(gè)好成績”，大人會(huì)關(guān)心具體多少分。

書中小王子有一句話說了很多次“大人們真奇怪”，直觀的諷刺了成年人的可笑，也是對(duì)大人們的同情。

因?yàn)榇笕司佑谏鐣?huì)的生產(chǎn)位置，讓大人們不得不關(guān)心準(zhǔn)確的數(shù)字，數(shù)字的背后就是效率啊！

身為成年人，很感謝有這樣一部成年人也可以看的童話，讓我短暫的來到了童話島。]

《人民文學(xué)報(bào)》銷量一直不高，距離少年文藝、歲月推理差得遠(yuǎn)，更別說和故事會(huì)相比，但它的影響力還真無法用發(fā)行了多少份來形容。

普通網(wǎng)友甚至沒聽過這個(gè)報(bào)紙，但沒關(guān)系，它會(huì)以另一種方式讓你看見。

甚至說有沒有看懂余心姚的全文一點(diǎn)也不重要，媒體會(huì)“斷章取義”！

某實(shí)體書作家微博：“少見有童話小說能登上人民文學(xué)報(bào)，還獲得了極高評(píng)價(jià)，甚至讓余老師都感謝有這么一本書，必須要買來看看。”

新浪門戶：“如果你看懂了《小王子》的隱喻，那很抱歉，你已經(jīng)成為了故事中的‘我’。”

當(dāng)當(dāng)網(wǎng)：“成年人的童話島《小王子》，購買首日享折”

鳳凰報(bào)書訊：“新上市的童話故事《小王子》引發(fā)熱議，‘大人們真奇怪’扎了多少人的心”

瞬間爆發(fā)出來的力量，在兩三日里擴(kuò)散開來，覆蓋面積可不單單是互聯(lián)網(wǎng)，還有電臺(tái)推書。

沒有聽電臺(tái)習(xí)慣的人群，會(huì)認(rèn)為電臺(tái)不是八十年代和九十年代的產(chǎn)物嗎？在零幾年開始落幕，《張震講故事》是電臺(tái)最后的輝煌。

實(shí)際“全民擁電”的時(shí)代也確實(shí)落幕，但仍然有一小撮人，保留著聽電臺(tái)的習(xí)慣，甚至于這個(gè)習(xí)慣延續(xù)到2017年……關(guān)鍵是這部分和買書看書群體有非常大的重疊，所以對(duì)于宣傳實(shí)體書來說，廣播電臺(tái)實(shí)際上是必須爭取的一個(gè)環(huán)節(jié)。

電臺(tái)節(jié)目文藝之聲，這檔頻道有品書的步驟——

主持人說，“歡迎繼續(xù)收聽《文藝之聲》，今天我們要為大家推薦的書籍是《小王子》，來自于國內(nèi)作家顧陸。又是一個(gè)新人作家，越來越多的新人作家出頭了，這對(duì)我們圖書市場來說是很好的。”

“《小王子》的題材是童話小說，很多人一談起童話小說，就有是小朋友看的的印象，但《小王子》既寫給兒童，也寫給成年人。身為成年人，看完后，你甚至?xí)兄x有這樣一部童話小說的存在。”

“顧陸的寫作手段非常精簡，但又準(zhǔn)確描寫出孩子視角的氛圍，我看完馬上又買一套送給我侄女。最后以一句話來進(jìn)行推薦：什么是馴服？馴服就是制造羈絆，而那是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。”

電臺(tái)《文藝之聲》推書，少數(shù)情況是金主爸爸給錢宣傳，但大多數(shù)情況都需要自己找書推薦。

可不能敷衍，隨便找一本書，那樣會(huì)損傷頻道的信譽(yù)度，如果聽眾不再愿意相信你的推薦了，伱對(duì)金主也不存在價(jià)值了。

《文藝之聲》的策劃以及主持人，他們即便看過很多書，也早就推薦完了，而新看——要上班呢，根本沒那么多時(shí)間。

因此著名的書評(píng)人和《人民文學(xué)報(bào)》《鳳凰報(bào)書訊》都是他們重點(diǎn)關(guān)注的信息源頭。

余心姚更不用多說，連如此毒舌的他都推薦的書，閉著眼睛沖就行了，甚至有好多次，來不及看書，直接改改余老師的書評(píng)內(nèi)容，改得通俗易懂一點(diǎn)，也能蒙混過關(guān)。

這種把精華信息，二次過濾，變成”有點(diǎn)意思的普通信息”推給觀眾，也能掙到信息差的錢，后世短視頻把這一招玩到了極限。

最糟糕的不是把有營養(yǎng)的大餐稀釋，因?yàn)椴簧偃藸I養(yǎng)不良，吃不了那么好的。最糟糕的是二次烹飪，不但沒營養(yǎng)了，還放毒……

《小王子》銷量迎來一個(gè)小高巢！

“有沒有《小王子》，對(duì)，給我來一本。”

“我給我孩子買一本童話故事，就叫小王子。”

“什么賣完了？！”

“來一本有小孩，有狐貍，有玫瑰花的書，叫什么名字來著——”

等等書店的景象大抵相似，不少書店都售罄。

《小王子》初印5萬冊(cè)，聽上去很多，但你想想，全國有多少個(gè)新華書店和三聯(lián)書店？

再加上大城市和繁華地段的書店還要多屯一些，因此分散到小城市的每個(gè)書店也就十幾二十本。

“一飛沖天了！”簡社長接到二級(jí)批發(fā)商和各城市書店的加冊(cè)電話。

“本來還以為要等到圣誕節(jié)來進(jìn)行一次大宣傳，現(xiàn)在看，根本不需要等這么久。”簡社長心情大好啊。

倒不是書掙錢，當(dāng)然掙錢的因素肯定也有，但開心的主要因素還是看好的作家，真的發(fā)揮不錯(cuò)。

“那也是簡社長幫忙，又是請(qǐng)余心姚，又是舍下臉皮宣傳。”社長秘書小奏說。

簡社長皺眉，“我只是推波助瀾，余心姚有文學(xué)評(píng)判家的心氣，不會(huì)因?yàn)楹臀谊P(guān)系好就夸獎(jiǎng)《小王子》，夸獎(jiǎng)了也只是因?yàn)樽髌焚|(zhì)量過硬。”

“至于微博動(dòng)態(tài)的推廣，實(shí)際是雙刃劍。文人相輕，如果《小王子》作品撐不住，那么他會(huì)迎來一頓狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)。”簡社長說。

很顯然，社長秘書的馬屁拍到了馬后腿，被尥起一腳踢中。

“《小王子》你看了嗎？”簡社長突然問。

“我昨天剛買的書，整理文件，還沒時(shí)間看。”小奏馬上回應(yīng)。

“可以看看。”簡社長點(diǎn)頭，“顧陸以不幸的人生，寫出來給人幸福的作品。”

簡社長不是八卦的人，但《故事會(huì)》審編老李是，刊物和出版圈不少人都知道，少年作家顧陸，家庭境況是比較壞的。

如果能結(jié)合身世，來窺探創(chuàng)作小王子的原因，肯定會(huì)更清楚。簡社長這樣想，只不過他是不想去揭少年傷疤的。

“你可以看看我動(dòng)態(tài)下面，第一批看完《小王子》的回饋。你就明白，為什么我只是起到推波助瀾的作用了。”簡社長說。

“我馬上就去看。”

“不用馬上了，先把工作做完。”