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飲食男女 第765章 死的蹊蹺啊
“不下車等什么呢?”
都到家門(mén)口了,聶小光還猶猶豫豫的,坐在車上沒(méi)有下來(lái)。
李學(xué)武也是覺(jué)得好笑,示意了瀟瀟先進(jìn)院,他則是拉開(kāi)了車門(mén)子,招呼了這小子。
“哥,我就不進(jìn)去了吧。”
聶小光矜持地一笑,有些不好意思地看了眼院里,瀟瀟正往里走呢。
李學(xué)武順著他的目光回頭望了一眼,而后看著他問(wèn)道:“是不是又發(fā)起愛(ài)的攻擊了?”
“你不是剛剛祭奠完自己逝去的愛(ài)情嘛,怎么這么快就走出痛苦的陰霾了?”
“我這人心理素質(zhì)過(guò)硬。”
聶小光攥了攥方向盤(pán),嘿笑著說(shuō)道:“剛剛真不是故意的,我看她長(zhǎng)得挺漂亮的,就……”
“一個(gè)沒(méi)忍住,是吧?”
李學(xué)武輕笑出聲,拍了拍車頂,招手道:“別扯閑蛋了,下來(lái)下來(lái),吃了晚飯?jiān)僮摺!?p/>
“你這都幾個(gè)沒(méi)忍住了,見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)可不成啊,跟我這么久都沒(méi)學(xué)到感情專一啊?”
“嗨,您也沒(méi)教我這個(gè)啊。”
聶小光確實(shí)是個(gè)大臉白,剛剛的不好意思也就是面對(duì)瀟瀟,對(duì)李學(xué)武他一點(diǎn)慚愧都沒(méi)有。
領(lǐng)導(dǎo)家孩子的家教?
有規(guī)定不能下手嗎?
“但凡你正經(jīng)點(diǎn),也不至于這么不正經(jīng)。”李學(xué)武揮手示意他去車庫(kù)停車,自己則邁步向院里走去。
今天只下了場(chǎng)小雪,一上午就停了,所以院里甬路上不見(jiàn)積雪。
兩側(cè)的菜園子里倒是覆蓋了厚厚的一層,不過(guò)那是前幾場(chǎng)大雪的殘留。
別墅燈光映射下,白雪的反光很是漂亮,李學(xué)武無(wú)心欣賞,因?yàn)槲堇锔鼰狒[。
“這是我老師,胡老師。”
李姝小大人一般,站在門(mén)廳里給胡老師和瀟瀟老師做著介紹,盡顯主人家的積極熱鬧。
“這是我的鋼琴和舞蹈老師,瀟老師。”
“您好,胡老師。”瀟瀟一邊應(yīng)付熱情的李姝,一邊客氣著同胡老師打了招呼。
“您好,您好。”胡老師的表情有些怪異,似是錯(cuò)愕,又好像是驚疑不定。
她是同李姝一起回來(lái)的,因?yàn)榧以L的緣故,所以也沒(méi)用李學(xué)武去學(xué)校接孩子。
只是來(lái)到李姝家以后,她這眼睛就有點(diǎn)不夠用了,早就準(zhǔn)備好的問(wèn)題也不知道該怎么問(wèn)出口。
這附近洋房別墅并不稀奇,就算是更好一點(diǎn)的大院她也是常見(jiàn)的。
但這么精致的小院,室內(nèi)裝修和擺設(shè)這么貴氣的,她還是少見(jiàn)的。
尤其是客廳連接走廊的區(qū)域擺著的那架高檔鋼琴,她還是頭一次在學(xué)生家里見(jiàn)到。
能對(duì)李姝嘴里哼唱的歌謠感興趣,就證明胡老師有一定的音樂(lè)鑒賞能力,對(duì)樂(lè)器也有一定的掌握。
正因?yàn)槿绱耍约幢隳羌茕撉偈巧w著的,可她還是一眼便認(rèn)出了那鋼琴價(jià)值不菲。
洋房別墅配備服務(wù)員,非富即貴,這年月富人也是有的,不過(guò)都很低調(diào)。
保姆不是一般人能用得起的,也不是一般人敢用的,現(xiàn)在敢用保姆的,一定是貴人。
聯(lián)想李姝的父母情況,胡老師在心里已經(jīng)重新評(píng)估了李姝爸爸的級(jí)別和條件。
能享用高級(jí)進(jìn)口轎車,能居住這樣好的房屋,還能享受保姆的照顧。
說(shuō)到保姆,從進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在,對(duì)方只給她泡了一杯茶,便躲去了廚房忙活。
問(wèn)李姝父親和母親什么時(shí)候下班,保姆卻謹(jǐn)慎小心,一蓋含糊著應(yīng)付了她。
不知道這保姆是誰(shuí)訓(xùn)練的,也不知道有什么忌諱,到現(xiàn)在她都沒(méi)弄清楚這家里的狀況。
李姝母親是醫(yī)生,這她很了解,晚下班也是有可能的,可李姝父親明明已經(jīng)說(shuō)好了。
正當(dāng)她猶豫著是否要先離開(kāi),等周日再來(lái)的時(shí)候,門(mén)口傳來(lái)了汽車的聲音。
而正在同弟弟玩耍的李姝率先反應(yīng)過(guò)來(lái),咋咋呼呼地往門(mén)口跑去了。
第一個(gè)進(jìn)來(lái)的卻不是李姝爸爸,更不是李姝媽媽,反而是個(gè)年輕的姑娘。
胡老師正糊涂著,李姝卻是主動(dòng)給她們做了介紹,她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),人家還有家教。
怪不得,怪不得李姝在幼兒園表現(xiàn)出了一定的舞蹈天賦,還會(huì)唱歌。
敢情人家有家庭教師啊。
那也不對(duì)啊,一般家庭請(qǐng)家庭教師,多半是會(huì)請(qǐng)文化課專業(yè)的老師。
可李姝才剛剛上幼兒園而已。
再一個(gè),怎么請(qǐng)了個(gè)藝術(shù)課老師,這么全面,這么努力地培養(yǎng)孩子嗎?
“你們打過(guò)招呼了吧。”
李學(xué)武走進(jìn)門(mén)廳,見(jiàn)兩位老師尷尬地站在這兒,便笑著招呼她們往里面坐。
胡老師看了眼瀟瀟老師,又同李姝爸爸客氣了一番,這才往客廳里面坐了。
瀟瀟每周都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給李姝上課的,包括鋼琴、唱歌和舞蹈。
除非是趕不上秘書(shū)長(zhǎng)的車,否則都會(huì)去樓下等他,然后一起回家。
晚上的課結(jié)束,秘書(shū)長(zhǎng)的司機(jī)又會(huì)送她回家,每個(gè)月15塊錢,待遇很是豐厚。
“爸爸,我給胡老師帶的路,我們一起回家來(lái)的——”
李姝急著表功,只等爸爸坐下,便湊過(guò)來(lái)解釋了一句,小腦袋用力地昂著,等著他夸獎(jiǎng)。
李學(xué)武笑著看了胡老師一眼,摸了摸閨女的頭發(fā),道:“李姝好聰明啊,都認(rèn)得回家的路呢。”
“是——”李姝很受用地點(diǎn)點(diǎn)頭,又乖巧地坐在了他的身邊,學(xué)做大人般看向了胡老師。
胡老師有些好奇地打量了李姝爸爸,而后便聊了幾句李姝在學(xué)校里的表現(xiàn),有好有壞,不過(guò)并不是批評(píng),倒像是匯報(bào)一般。
李學(xué)武很認(rèn)真地聽(tīng)了,同時(shí)也對(duì)李姝在家的表現(xiàn)做了溝通和解釋,就閨女在學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)的性格特點(diǎn),也一一做了說(shuō)明。
李姝初聽(tīng)老師的話還有幾分緊張,直到聽(tīng)見(jiàn)父親的話,尤其是關(guān)于她的教育,心里的石頭又落了下來(lái),不知不覺(jué)地貼靠著爸爸坐了。
“給您添麻煩了——”
總結(jié)下來(lái),李姝還是一個(gè)好學(xué)生,是一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
“李姝爸爸,我心中還有個(gè)疑問(wèn)。”
胡老師應(yīng)了李姝爸爸的客氣,卻沒(méi)有立即結(jié)束今天的家訪,反而繼續(xù)了早晨的話題。
“是關(guān)于那首兒歌對(duì)吧?”
不等對(duì)方問(wèn)出來(lái),李學(xué)武先聲奪人,笑著看了她講道:“其實(shí)就是為了哄孩子隨便哼唱的。”
“那創(chuàng)作環(huán)境呢?”
胡老師別有意味地看了眼另一邊坐著沒(méi)說(shuō)話的瀟老師,她懷疑李姝爸爸撒謊了。
瀟瀟也注意到了她的眼神,只是秘書(shū)長(zhǎng)還在講話,她不好插嘴的,只能忍著。
“創(chuàng)作環(huán)境嘛——”李學(xué)武喝了一口熱茶,放下手里的茶杯,道:“您來(lái)的時(shí)候可能沒(méi)發(fā)現(xiàn),從我們家出門(mén)右拐,一直走到頭,就是一片人工湖,那里有不少野鴨的。”
這解釋絕了,他早晨從幼兒園離開(kāi)的時(shí)候,就在想怎么找補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題。
“那大橋呢?”胡老師緊追不舍,打破砂鍋問(wèn)到底的架勢(shì),盯著他的眼睛問(wèn)道:“那人工湖到您家門(mén)口,是有座橋嗎?”
“大橋沒(méi)有,小橋倒是有一個(gè)。”
李學(xué)武見(jiàn)胡老師的認(rèn)真勁兒,笑著解釋道:“對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是小橋,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),可能是很大很大的大橋了。”
“原來(lái)是這樣嘛——”
胡老師將信將疑地看了眼李姝爸爸,轉(zhuǎn)頭看向了瀟老師,問(wèn)道:“您也參與到這首歌的創(chuàng)作之中了嗎?”
這話問(wèn)的,有些冒犯,可又留足了余地,卻也把瀟瀟逼到了墻角,不得不開(kāi)口解釋。
其實(shí)不用她逼著,瀟瀟正愁沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋呢,她可不敢貪了秘書(shū)長(zhǎng)的才華和創(chuàng)作。
“您誤會(huì)了,我只是李姝的家庭教師。”
瀟瀟的回答很是認(rèn)真,也很鄭重:“我在紅星鋼鐵集團(tuán)文藝出版社文工團(tuán)工作。”
“因?yàn)閺男〗佑|舞蹈學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后又跟隨老師學(xué)習(xí)了鋼琴和演唱,這才有機(jī)會(huì)受李秘書(shū)長(zhǎng)的邀請(qǐng)來(lái)輔導(dǎo)李姝的。”
她抬了抬眉毛,繼續(xù)講道:“在教學(xué)過(guò)程中,我很理解李姝因?yàn)槟挲g所限,還不能掌握高深的技巧,所以教給她的都是基礎(chǔ)。”
“包括歌曲的演唱。您所提到的這首兒歌,我第一次聽(tīng)到時(shí)也很驚艷。”
瀟瀟看向了李學(xué)武,很是欽佩地點(diǎn)點(diǎn)頭,見(jiàn)秘書(shū)長(zhǎng)謙虛著笑了,便又看向胡老師講道:“我可以證明,這首兒歌是秘書(shū)長(zhǎng)為李姝創(chuàng)作的。”
她走向鋼琴,從鋼琴旁的柜子里拿出了一份曲譜遞給了胡老師。
“領(lǐng)導(dǎo)跟我講的同給您的解釋一般無(wú)二,這首歌只有哼唱的歌詞旋律,并沒(méi)有曲譜。”
瀟瀟示意了對(duì)方手里的曲譜解釋道:“這是我將秘書(shū)長(zhǎng)和李姝哼唱的曲調(diào)記錄下來(lái),請(qǐng)文工團(tuán)里的同志幫忙整理的譜曲,您看看。”
“這——”胡老師真的驚訝了。
她如獲至寶般地看了手里的曲譜,包括完整的歌詞,再抬起頭時(shí),目光里全是敬仰和欽佩。
敬仰來(lái)自于朗朗上口的歌詞和曲調(diào)創(chuàng)作,欽佩是對(duì)一位如此愛(ài)護(hù)女兒的父親。
“李姝爸爸,您真是——”
胡老師一時(shí)之間真找不出合適的詞語(yǔ)來(lái)形容李姝爸爸。
說(shuō)有才華,顯得單調(diào),說(shuō)他是個(gè)好爸爸,又覺(jué)得空洞,這可真是太糾結(jié)了。
“胡老師,您可能不知道。”瀟瀟抬了抬眉毛,很是在意地解釋道:“我們秘書(shū)長(zhǎng)還是位作家,已經(jīng)出版了三本專業(yè)理論書(shū)籍。”
“這,真是——”
“好了,再說(shuō)下去我要害羞了。”
李學(xué)武真不敢再讓她們說(shuō)下去了,沒(méi)看身邊的閨女已經(jīng)崇拜他不行了,像小天鵝似的。
用一個(gè)小玩笑化解了胡老師的尷尬和激動(dòng),也讓瀟瀟了解了他的意思。
低調(diào),他并不需要來(lái)自幼兒園老師的崇拜,這首歌他真不是故意的。
就在他們說(shuō)話的工夫,顧寧拎著包進(jìn)門(mén)了,見(jiàn)客廳里這么多人,很是意外。
“回來(lái)了。”李學(xué)武笑著站起身,對(duì)顧寧解釋道:“李姝幼兒園的胡老師來(lái)家訪了。”
“李姝媽媽,您好。”胡老師也站起身,笑著同李學(xué)武解釋道:“我們見(jiàn)過(guò)的。”
“胡老師您好,歡迎您來(lái)家里做客。”
顧寧表現(xiàn)的還算大方,與胡老師打招呼的時(shí)候,同時(shí)還看向?yàn)t瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意她坐。
寒暄幾句,顧寧便詞窮了,不知道還要說(shuō)點(diǎn)啥,幸好這個(gè)時(shí)候二丫出來(lái)招呼晚飯好了。
“對(duì)不起啊,李姝爸爸,媽媽。”胡老師不好意思地拿了身邊的包,解釋道:“我沒(méi)想到你們下班的時(shí)間這么晚,我就先回……”
“不是還沒(méi)談完嗎?”
李學(xué)武聽(tīng)出了胡老師話里的意思,是沒(méi)注意家訪的時(shí)間,這是要避開(kāi)晚飯回去了。
這年月就是這樣,穿衣吃飯都是很緊缺的問(wèn)題,一般沒(méi)有人情關(guān)系,是不會(huì)在別人家用飯的。
因?yàn)槟悴恢雷约撼缘倪@頓飯是不是人家擠出來(lái)的口糧,說(shuō)不定月底要餓肚子的。
李學(xué)武家里卻是沒(méi)有這方面的顧慮,到飯點(diǎn)了,更不可能讓胡老師離開(kāi)。
本就是他故意打電話回來(lái),交待二丫把晚飯的時(shí)間提前一點(diǎn),好請(qǐng)老師吃個(gè)便飯。
“李姝爸爸,真是不好意思。”胡老師歉意地看了李學(xué)武,解釋道:“我想用您的這份創(chuàng)作教給孩子們,準(zhǔn)備春天的文藝表演。”
“邊吃邊說(shuō),好吧。”李學(xué)武并沒(méi)有拒絕,而是抬手讓了老師,請(qǐng)她去餐廳。
胡老師忙擺手,客氣道:“不了不了,您要是不方便的話,我就再……”
再什么,她沒(méi)說(shuō)出來(lái),實(shí)在是很喜歡這首歌,學(xué)校里其他老師也很喜歡。
李學(xué)武也看出了她的意思,笑著示意了餐廳,道:“您吃了這頓飯,一切都好說(shuō)。”
“老師,您留下來(lái)吧。”
李姝也是客氣著,拉了胡老師的手,拉著她往餐廳方向走。
胡老師更加的不好意思了,可又拒絕不了這一家的盛情邀請(qǐng),只能跟著進(jìn)了餐廳。
聶小光隱形人似的,神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在了餐廳里,聽(tīng)了餐廳門(mén)口的寒暄,看向胡老師的目光里更多了幾分審視。
其實(shí),幼兒園老師也挺好的啊。
胡老師的這頓飯吃的有點(diǎn)別扭,是不好意思,也是非常感激,更是有些詫異。
在校門(mén)口見(jiàn)面那幾秒鐘,十幾秒鐘,完全看不出李姝家庭的情況。
家訪的這一個(gè)多小時(shí)里,算上這頓飯的時(shí)間,她真是感受到了不一樣。
李姝爸爸談吐風(fēng)趣,性格溫和,有義氣的一面,也有幽默的一面。
倒是李姝媽媽,看起來(lái)有些冷冰冰的,可說(shuō)起話來(lái)并不生硬,也并不難相處。
最后就是這家的服務(wù)人員,包括保姆、司機(jī)和家庭教師,這陣容實(shí)在是豪華,豐富。
她上班也沒(méi)有多少年,只是聽(tīng)同事們講起過(guò)紅星鋼鐵集團(tuán),對(duì)企業(yè)單位不甚了解。
集團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)是什么身份,她心里的概念很是模糊,但現(xiàn)在具象了一些。
在餐桌上,胡老師把《數(shù)鴨子》這首兒歌夸了又夸,全面地進(jìn)行了閱讀理解。
這些話夸的李學(xué)武都迷糊了,以前他還真沒(méi)注意過(guò),這首歌無(wú)論是歌詞還是感情有這么多玄妙和趣味。
這么說(shuō)吧,這首歌完全符合“好好學(xué)習(xí),天天向上”的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
數(shù)鴨子本來(lái)就是寓教于樂(lè),將數(shù)學(xué)知識(shí)融入其中,后半段更是趣味地勸教小朋友們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。
胡老師不僅夸獎(jiǎng)了這首兒歌的品質(zhì),還夸獎(jiǎng)了李學(xué)武對(duì)孩子教育的認(rèn)真和熱忱。
李姝真是心疼她爸爸的,嘰嘰喳喳地講了很多她和爸爸相處的有趣故事。
經(jīng)常去大湖游玩,便成了胡老師自我腦補(bǔ)的創(chuàng)作靈感來(lái)源了。
飯后,李學(xué)武又請(qǐng)瀟瀟教李姝用客廳里的那架鋼琴?gòu)棾诉@首兒歌,胡老師聽(tīng)的很是認(rèn)真。
要說(shuō)關(guān)心兒女的教育,顧寧并不是淡漠之人,看著閨女很是開(kāi)心地配合表演,她也抱著兒子一同李學(xué)武一起坐在沙發(fā)上欣賞了起來(lái)。
鈴鈴鈴——
是電話鈴聲干擾了李姝的兒歌表演,她很懊惱地回頭看了眼電話方向。
此時(shí),爸爸已經(jīng)接了電話,更是歉意地向他們擺了擺手。
電話是綜合管理部值班室打過(guò)來(lái)的,消息只有一個(gè),食品總公司副總鄭旭東死了。
很明顯的,屋里幾人見(jiàn)他臉上的笑容凝固了,雖然放下電話后的他努力露出笑容,可氣氛還是冷清了下來(lái)。
一家之主的氣場(chǎng)很容易干擾到家里人,顧寧有些擔(dān)憂地看向他,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),可一切都表露在了目光里。
“單位有點(diǎn)事,需要我過(guò)去處理。”
李學(xué)武微笑著站起身,對(duì)著站起身的瀟瀟和胡老師擺了擺手,道:“你們繼續(xù)。”
“哦,對(duì)了。”他拍了拍顧寧的腰表示沒(méi)事,又對(duì)著胡老師那邊講道:“小光先送我去單位,然后他很快就能趕回來(lái),再送你們。”
“沒(méi)關(guān)系的,李姝爸爸。”
胡老師客氣道:“我騎車子回去也是可以的。”
她剛剛光顧著看瀟瀟老師彈鋼琴教李姝唱歌了,卻是忘了看手上的時(shí)間。
窗外的天色早就黑透了,可又怎么好意思麻煩李姝家長(zhǎng)送她呢。
“不用客氣,有點(diǎn)晚了。”
李學(xué)武往門(mén)廳走,摘了外套穿上,嘴里依舊講著:“這個(gè)時(shí)間回去路上不安全,您還是等一等吧,瀟瀟老師也要回家的。”
“這——”胡老師遲疑了一下,見(jiàn)李姝爸爸就要離開(kāi),工作真的很急,是沒(méi)有時(shí)間拒絕了的,便只好應(yīng)道:“謝謝您,給您添麻煩了。”
“是應(yīng)該做的,不客氣。”
李學(xué)武出門(mén)前看了顧寧一眼,又對(duì)著追出來(lái)的李姝和李寧擺了擺手,笑著叮囑了幾句。
直到李學(xué)武帶著司機(jī)離開(kāi),屋里這幾人才反應(yīng)過(guò)來(lái),那電話來(lái)的實(shí)在是突兀。
胡老師不了解實(shí)情,可瀟瀟和二丫是知道的,這家里很少會(huì)接到單位的電話。
李學(xué)武更是強(qiáng)調(diào)過(guò),不會(huì)把工作帶到家里來(lái)。
一時(shí)之間,幾人都沒(méi)有了剛剛的興致。
國(guó)際飯店,頂樓,高級(jí)客房。
李學(xué)武趕到的時(shí)候,門(mén)口已經(jīng)有國(guó)際飯店和保衛(wèi)科的人在等他了。
因?yàn)榭紤]到特別影響,國(guó)際飯店并沒(méi)有生長(zhǎng)樓上的情況,所以這里看起來(lái)與往常沒(méi)什么兩樣。
只是外松內(nèi)緊,韓雅婷和周瑤站在樓下,就等著他來(lái)處理這件事了。
有人可能會(huì)問(wèn),案子發(fā)生了,走流程就是了,怎么會(huì)給李學(xué)武打電話?
問(wèn)題就在這,真按照流程走的話,也不用給他打電話了,來(lái)處理這件事的應(yīng)該是王小琴,或者是主管領(lǐng)導(dǎo)蘇維德。
就是要讓李學(xué)武掌握第一手的情況,所以韓雅婷才會(huì)在通知保衛(wèi)科的時(shí)候,先一步將情況匯報(bào)給了綜合管理部值班室。
蘇維德是保衛(wèi)處的主管領(lǐng)導(dǎo),李學(xué)武是國(guó)際飯店的主管領(lǐng)導(dǎo),這么匯報(bào)沒(méi)毛病。
更因?yàn)楸Pl(wèi)科在接到報(bào)案后,向上匯報(bào)給了周瑤,周瑤是按照程序先來(lái)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),然后才能決定是否上報(bào),詢問(wèn)處理的方式方法。
所以,時(shí)間差和信息差便卡在了這。
李學(xué)武趕到的時(shí)候,蘇維德等人一定還不知道,甚至連王小琴都不知道。
有的時(shí)候,必須程序正確。
韓雅婷和周瑤執(zhí)行的不僅僅是程序正確,更有選擇正確的一面。
就算不在旋渦之中,兩人也很清楚,鄭旭東是秘書(shū)長(zhǎng)早就在謀劃的關(guān)鍵人物。
從貨運(yùn)站開(kāi)始,再到李白暉,再到鄭旭東,秘書(shū)長(zhǎng)謀劃什么她們不知道,但她們知道在這件事上,必須配合好秘書(shū)長(zhǎng)。
“秘書(shū)長(zhǎng)——”
李學(xué)武一下車,兩人便先后從大廳里出來(lái),主動(dòng)打了招呼。
“嗯,情況怎么樣了?”
擺擺手,示意聶小光可以回去了,李學(xué)武邁步上了臺(tái)階,邊走邊問(wèn)了起來(lái)。
韓雅婷先是看了周瑤一眼,見(jiàn)對(duì)方謙讓請(qǐng)自己先說(shuō),她便也沒(méi)再客氣。
“今晚7點(diǎn)10分,圣塔雅集團(tuán)副總裁梅賽德斯先生的秘書(shū)打來(lái)電話,通知前臺(tái)明天貴賓要用房間。”
“前臺(tái)在接到對(duì)方的要求后,便立即通知了房間所在樓層的保潔員進(jìn)行清潔打掃。”
“因?yàn)槭情L(zhǎng)期包房,所以房間內(nèi)有很多梅賽德斯先生的個(gè)人物品,平時(shí)是沒(méi)人去的。”
韓雅婷邊走邊介紹道:“正因?yàn)槭琴F賓包房,所以保潔員是雙人配置。”
“這倒是充分保護(hù)了飯店的清白。”
她心有余悸地介紹道:“兩名保潔員在7點(diǎn)20分左右打開(kāi)了包房房門(mén),隨后便在客廳里發(fā)現(xiàn)了一名男子倒在沙發(fā)上。”
“按照保潔員的說(shuō)法,兩人先是招呼了對(duì)方,見(jiàn)對(duì)方?jīng)]有反應(yīng),這才走過(guò)用手推了推,這才發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)死亡多時(shí)。”
“保潔員按照應(yīng)急處理程序,于7點(diǎn)25分左右將這一情況通過(guò)電話匯報(bào)給了前臺(tái),前臺(tái)又匯報(bào)給了飯店值班室。”
韓雅婷抬手示意電梯員打開(kāi)電梯,請(qǐng)了李學(xué)武先進(jìn)去,這才同周瑤一起進(jìn)來(lái)。
“我是7點(diǎn)半接到的匯報(bào),趕到以后先是上樓看了一下基本情況,認(rèn)出了死亡的男子是食品總公司的副總鄭旭東。”
她看了李學(xué)武一眼,又繼續(xù)講道:“七點(diǎn)四十五分,我先是向綜合管理部做匯報(bào),同時(shí)向保衛(wèi)科報(bào)告。”
聽(tīng)得出來(lái),因?yàn)樵?jīng)是保衛(wèi)科的負(fù)責(zé)人,韓雅婷的匯報(bào)很有條理性。
電梯里,李學(xué)武,韓雅婷以及周瑤,是紅星廠保衛(wèi)科三代科長(zhǎng),談案子一點(diǎn)廢話都沒(méi)有。
等電梯到了頂樓,氣氛便有些不一樣了,保衛(wèi)科的治安員守在門(mén)口,見(jiàn)他們上來(lái)主動(dòng)問(wèn)了好。
李學(xué)武點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)往里走,直到一間開(kāi)著的房門(mén)門(mén)口站住,屋里還有幾個(gè)人。
“我申請(qǐng)了市局的專業(yè)法醫(yī)隊(duì)。”
周瑤匯報(bào)道:“初步判斷死亡時(shí)間應(yīng)該在昨天凌晨一點(diǎn)鐘到三點(diǎn)鐘左右。”
“幸好屋里是恒溫,對(duì)死亡時(shí)間的判斷還是有準(zhǔn)確性的。”
周瑤幫李學(xué)武戴上了口罩,又拿了副手套,這才一起進(jìn)了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
李學(xué)武并沒(méi)有打算走過(guò)去細(xì)看,只是站在門(mén)口看了看沙發(fā)上倒著的是不是鄭旭東。
韓雅婷并沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)人,這確實(shí)是食品總公司的副總,也是紀(jì)監(jiān)正在調(diào)查的對(duì)象。
“我們?cè)诮拥綀?bào)案以后,便立即安排刑事組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)勘查,我是從家直接趕過(guò)來(lái)的。”
周瑤接著匯報(bào)道:“到達(dá)飯店以后,我同先一步到達(dá)這里的同志進(jìn)行了討論,便又給市局打了求助電話,法醫(yī)隊(duì)也是剛到不久。”
“嗯,給紀(jì)監(jiān)打電話了嗎?”
李學(xué)武點(diǎn)點(diǎn)頭,仔細(xì)觀察著屋里的一切,好像是能看出點(diǎn)什么似的。
這房間在這個(gè)時(shí)代算是復(fù)古奢華的,其實(shí)家具擺設(shè)并不復(fù)雜,他是想通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的物品來(lái)回溯一下鄭旭東死在這里的原因和詳情。
只是沒(méi)有更多證據(jù)和內(nèi)容的支撐,光靠腦子想是不全面的,也不正確。
所以他沒(méi)有在房間里逗留,看了一眼便回到了走廊。
“那兩名保潔員做筆錄了嗎?”
“是,已經(jīng)做完了。”周瑤應(yīng)聲,從身后接了筆錄遞給李學(xué)武,“我們對(duì)保潔員進(jìn)屋后的行動(dòng)軌跡進(jìn)行了標(biāo)記,方便對(duì)比調(diào)查。”
筆錄上沒(méi)有什么特別情況,李學(xué)武看這個(gè)也是習(xí)慣使然,畢竟在保衛(wèi)科干過(guò)。
合上筆錄,他抬起頭看了周瑤說(shuō)道:“這案子比較特殊,你還是按程序向上匯報(bào)吧。”
“好,我這就把這里的情況匯報(bào)給于副經(jīng)理。”周瑤見(jiàn)他如此安排,便也就應(yīng)了。
只是李學(xué)武并不滿意,點(diǎn)了點(diǎn)她強(qiáng)調(diào)道:“還是同小琴同志講一下,好吧。”
說(shuō)完,也不等周瑤再回應(yīng),他邁步往樓梯方向去了,是要走了的意思。
周瑤不解地看了看韓雅婷,沒(méi)明白領(lǐng)導(dǎo)這是什么意思。
韓雅婷是她的前輩,自然會(huì)照顧她。
抬手按了按周瑤的胳膊,韓雅婷輕聲交待道:“按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦,按程序辦就是了。”
說(shuō)完,點(diǎn)點(diǎn)頭,她又追李學(xué)武去了。
樓梯口,李學(xué)武并沒(méi)有選擇坐電梯,而是邁步往下走,韓雅婷追上來(lái)請(qǐng)示道:“領(lǐng)導(dǎo),接下來(lái)我們飯店應(yīng)該怎么做?”
“注意影響,盡快處理吧。”
李學(xué)武嘆了一口氣,出了這種事,掩蓋是沒(méi)有用的,客人一定會(huì)知道。
服務(wù)場(chǎng)所,這種事是比較受人忌諱的,生意和服務(wù)都會(huì)受到影響。
大半夜的,就連服務(wù)員走在空洞的走廊里都會(huì)緊張害怕吧?
“我需要一部電話,要向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)這里的情況。”
“好的,沒(méi)問(wèn)題。”韓雅婷看出了李學(xué)武的冷靜,這會(huì)兒應(yīng)該是已經(jīng)想好了要怎么做。
其實(shí)鄭旭東死的不值啊,韓雅婷旁觀者清,她都能看得出來(lái),這個(gè)案子就差不多了。
李學(xué)武需要的無(wú)非是一個(gè)談判的砝碼,一個(gè)公平溝通的機(jī)會(huì),他連工具人都沒(méi)理解。
案子是發(fā)生在了他的身上,他的問(wèn)題是比較嚴(yán)重,可也沒(méi)嚴(yán)重到槍斃的罪過(guò)。
她看的更清楚點(diǎn),周澤川圍而不殲的架勢(shì),不就是想逼著他主動(dòng)交代問(wèn)題嘛。
如果他的問(wèn)題真的很嚴(yán)重,周澤川又何必來(lái)這一招,他也不想把人逼死吧。
交代問(wèn)題,牽扯出背后之人,這就是李學(xué)武布局的關(guān)鍵,也是周澤川被動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
其實(shí)到現(xiàn)在了,韓雅婷不難看出,鄭旭東是死是活,都逃不過(guò)被追究和利用的陷阱。
反過(guò)來(lái),對(duì)秘書(shū)長(zhǎng)李學(xué)武來(lái)說(shuō),鄭旭東就算是死了,也并不會(huì)影響大局。
送他到休息室門(mén)口,韓雅婷站在走廊里好一會(huì),聽(tīng)著里面要電話的聲音,這才嘆了一口氣,而后提起精神去做善后工作了。
砰——
蘇副主任的辦公室門(mén)還是第一次被這么無(wú)禮地推開(kāi),來(lái)人更是不講一點(diǎn)禮節(jié)。
“梁副主任,您——”
顧城也是急了,他剛剛在門(mén)口攔了一道,只是梁作棟闖的急,直接就進(jìn)來(lái)了。
平時(shí)都是叫梁副經(jīng)理的,這一次慌張之下,竟然叫了以前的職稱。
梁作棟卻是理都沒(méi)理他,眼珠子瞪的血紅,盯著辦公桌后面臉色鐵青的蘇副主任壓抑地怒吼道:“你怎么敢殺了他!”
“你胡說(shuō)什么——”
蘇維德一拍桌子,桌子上的茶杯都跳了起來(lái),可見(jiàn)力氣之大,脾氣之急。
能不急嘛,你聽(tīng)聽(tīng)梁作棟問(wèn)的是什么狗屁問(wèn)題,他怎么可能去殺人呢。
李學(xué)武可不會(huì)便宜了任何人,鄭旭東好不容易死一回,他當(dāng)然要好好利用。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),只要是牽扯到關(guān)系的,他都按前后順序進(jìn)行了通報(bào)。
沒(méi)有牽扯的,他也讓綜合管理部值班室做了備案,先通知到了秘書(shū),一早上班便全都知道了。
鄭旭東可不能白死!
“我胡說(shuō)什么?你胡來(lái)什么!”
梁作棟也是急了,歇斯底里地指著蘇維德破口大罵,“你殺他干什么!”
“放屁,滾出去!”
蘇維德拍著桌子站起身,手指的方向卻是站在門(mén)口左右為難的顧城。
顧城可謂是城門(mén)失火殃及池魚(yú)的典型代表了,這會(huì)兒也不惱,干脆地退出了辦公室。
他本來(lái)還想看熱鬧的,只是領(lǐng)導(dǎo)不給他這個(gè)機(jī)會(huì),難道領(lǐng)導(dǎo)早就看出他腦后有反骨了?
反骨仔顧城剛剛出去,蘇維德便皺眉強(qiáng)調(diào)道:“我沒(méi)有,我怎么可能殺鄭旭東呢?”
“除了你還有誰(shuí)——”
梁作棟咬牙切齒地講道:“讓我們接觸圣塔雅集團(tuán)的是不是你,讓我們搞定程開(kāi)元的是不是你,你還想說(shuō)什么!”
“放你的狗臭屁,你瘋了!”
蘇維德謹(jǐn)慎地看了眼門(mén)口,這才湊過(guò)去,盯著梁作棟的眼睛問(wèn)道:“你知道不知道你在說(shuō)什么,啊?”
“我知道,我無(wú)路可走了。”
梁作棟真是死豬不怕開(kāi)水燙,或者叫人在懸崖無(wú)處活了。
他攤開(kāi)手,看著蘇維德講道:“鄭旭東死在了國(guó)際飯店,死在了梅賽德斯的房間里。”
“我那天跟你說(shuō)什么來(lái)著,不要刺激他,穩(wěn)一穩(wěn),等他自己上套了不行嗎?”
梁作棟瞪著血紅的眼睛狠聲說(shuō)道:“你知道不知道,他死在那兒意味著什么?”
“啊?——”
他大聲講道:“案子大了,你壓不住了,梅賽德斯暴露了,咱們都得死!”
蘇維德寒著臉,盯著梁作棟的表情像是看死人一般,這會(huì)兒他真想弄死對(duì)方。
因?yàn)橹挥辛鹤鳁澲酪磺校撬詈蟮乃篱T(mén),可這會(huì)兒在辦公室里,以他的身手,要對(duì)付梁作棟,那不成了菜雞互啄了嘛。
況且,梁作棟死在他辦公室里,他也活不了,所以現(xiàn)在想這一切都沒(méi)有意義。
“你知道梅賽德斯怎么說(shuō)嗎?”
梁作棟抿著嘴角,露出了一抹慘笑,道:“他說(shuō)他有不在場(chǎng)的證明,卻沒(méi)法證明鄭旭東為啥出現(xiàn)在了他的長(zhǎng)期包房里。”
“你知道鄭旭東是怎么進(jìn)得他房間嗎?”
梁作棟伸手點(diǎn)了點(diǎn)蘇維德的胸口,小聲說(shuō)道:“他是用鑰匙和證件進(jìn)去的啊,明晃晃地走進(jìn)去的啊,是要讓所有人都知道的啊——”
“保衛(wèi)處的周瑤已經(jīng)開(kāi)始在調(diào)查鄭旭東的社會(huì)關(guān)系了,你知不知道!”
他說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,震得蘇維德耳朵都要聾了,可他還是忍了。
看著梁作棟發(fā)瘋,蘇維德的心也沉到了谷底,他從未算計(jì)過(guò)鄭旭東會(huì)自殺。
為什么鄭旭東不會(huì)自殺?
因?yàn)檫@點(diǎn)事不至于死啊,多了就是蹲幾十年的笆籬子,大不了他補(bǔ)償給對(duì)方啊。
可現(xiàn)在的情況是,鄭旭東走了極端,用一條爛命拉他們?nèi)枷铝怂?p/>
鄭旭東要是在那個(gè)位置頂住了,他們總有機(jī)會(huì)幫他減輕罪行,甚至擺平這件事。
但一旦鄭旭東倒了,那他身后暴露出來(lái)的,可不是一星半點(diǎn)。
“你知道,鄭旭東可跟我說(shuō)過(guò),他手里有一些東西的。”梁作棟點(diǎn)了點(diǎn)蘇維德的胸口,厲聲問(wèn)道:“蘇副主任,您就真不怕死嗎?”
“我沒(méi)有殺他,我也不可能殺了他。”
蘇維德現(xiàn)在心情很亂,看著梁作棟強(qiáng)調(diào)道:“他的死因是什么都還沒(méi)查清楚,你就亂咬,萬(wàn)一是他殺呢,是那個(gè)誰(shuí)殺的呢?”
“是誰(shuí)?蘇副主任,您說(shuō)啊——”
此刻,辦公室里的兩人表情都僵硬了起來(lái),剛剛吵架兇的很,忘了看門(mén)口。
而蘇維德習(xí)慣了,他的辦公室還有人敢來(lái)偷窺,不是還有秘書(shū)顧城在外面守著嘛。
就算有人來(lái),顧城也應(yīng)該攔一攔,或者提醒他一下的……
碼的!顧城誤我!
兩人轉(zhuǎn)頭看向門(mén)口,剛剛梁作棟提到的保衛(wèi)處的周瑤正瞇著眼睛站在那盯著他們呢。
見(jiàn)了鬼了——
不用想,一定是顧城故意的,把人放進(jìn)來(lái)聽(tīng)他們的講話,這么大聲,早就聽(tīng)了去。
現(xiàn)在要擔(dān)心的是,周瑤聽(tīng)了多少去?
“我聽(tīng)了好一會(huì)了,很是精彩啊——”周瑤慢步走進(jìn)辦公室,挑眉講道:“我都不忍心打斷兩位領(lǐng)導(dǎo),湊巧聽(tīng)了些意外之喜。”
“咳——”梁作棟此時(shí)臉色漲的通紅,隨時(shí)都要腦出血死過(guò)去一般。
他憋的難受,強(qiáng)咳嗽了一聲,這才覺(jué)得喘得上來(lái)氣,可面色又變得灰白,要死了一般。
“蘇副主任,要不您說(shuō)說(shuō)?”
周瑤真是狠厲,盯著蘇維德的眼睛問(wèn)道:“您剛剛提到的,鄭旭東是他殺,你知道是誰(shuí)殺的,對(duì)嗎?”
“我——我怎么知道?”
蘇維德早就被問(wèn)的不耐煩了,怎么鄭旭東死了,一個(gè)個(gè)的都來(lái)問(wèn)他,他是神仙嗎?
“不知道,你不是保衛(wèi)處的處長(zhǎng)嘛,你看過(guò)現(xiàn)場(chǎng),難道不知道是誰(shuí)殺的?”
“正因?yàn)槲铱催^(guò)現(xiàn)場(chǎng),所以才來(lái)問(wèn)二位的啊——”
周瑤故意打了個(gè)埋伏,目光銳利地掃過(guò)兩人,陰柔地講道:“要不,梁副經(jīng)理先跟我們回去調(diào)查?也好讓我們問(wèn)個(gè)明白,怎么樣?”
“我——我有什么好問(wèn)的。”
梁作棟都要站不穩(wěn),沒(méi)想到周瑤這么快就盯上了他,轉(zhuǎn)頭看向蘇維德,滿是求助。
“哎,可問(wèn)的多了——”
周瑤扯了扯嘴角,似是無(wú)意地講道:“我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了您寫(xiě)給鄭旭東的便條呢。”
“什么?什么便條?”梁作棟一下子就懵了,“我沒(méi)有給他寫(xiě)過(guò)什么便條啊!”
蘇維德卻是看向了他,目光里也變得銳利了起來(lái),這孫子不會(huì)是賊喊捉賊吧?
難道是梁作棟把鄭旭東弄死的?
如果是這樣的話,那弄死在梅賽德斯的包房里,他意欲何為,是不是沖著自己來(lái)的?
不對(duì)頭,不對(duì)頭啊!
蘇維德心里怎么也想不出梁作棟作死的理由,可現(xiàn)在鄭旭東死了,死的蹊蹺啊。
一定是哪里出了問(wèn)題,對(duì)了,剛剛梁作棟提到的,鄭旭東手里的材料去哪了?
如果這么想的話……
同樣的,第三卷也已經(jīng)開(kāi)始鋪墊了,主要矛盾已經(jīng)凸顯,敬請(qǐng)期待。
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