天命皆燼 第59章 兩大絕招

與此同時(shí)。

念泉房間內(nèi)。

念泉驚訝地注視著安靖手中的‘延命芽’“這是……這是純血當(dāng)康的生機(jī)之精？”

“你……”他不可思議地看向安靖：“你狩獵了一頭純血當(dāng)康？”

安靖想了想，搖頭道：“只是關(guān)系比較好，對(duì)方送了我不少而已。”

“送？”

這下就連一旁的霍清都繃不住了：“安靖，你知道這東西對(duì)當(dāng)康來說有多珍貴嗎？這相當(dāng)于它們的另一條命啊！”

雖然驚訝，但他其實(shí)也知道，安靖說的其實(shí)是實(shí)話，因?yàn)橐话銇碚f，狩獵當(dāng)康的過程中，當(dāng)康一定會(huì)將這些生機(jī)用掉用來療傷，除非是一擊必殺，在對(duì)方來不及反應(yīng)前就直接將其斃命，這樣才能收獲一顆生機(jī)之精……還未必！

因?yàn)樘煸绲牟菽静簧趺ⅲ?dāng)康積累草木之精也很麻煩，有很多當(dāng)康到死都沒有凝結(jié)出它來。

而安靖眨了眨眼，他回憶了一下攀雪牙一口氣凝結(jié)出六顆延命芽，就像是送六顆松果那般輕松的樣子，怎么想都不珍貴：“感情天元界都窮到這個(gè)地步了……哪怕是荒野妖獸都這么拮據(jù)。”

但安靖沒有表現(xiàn)出來，他仍然嚴(yán)肅道：“總之，以木承木，這顆延命芽能幫你隔絕木煞毒氣，免得你手臂因此受損，甚至還可以在木氣消退的過程中緩緩溫養(yǎng)你的筋骨。”

“這太珍貴了……”

念泉喃喃自語，而安靖不以為意，豎起食指：“雖說如此，但它并不能讓伱的右手迅速恢復(fù)戰(zhàn)斗力，所以我準(zhǔn)備教你兩招。”

“第一招，名為貫甲真勁——我當(dāng)初看了一遍就差不多會(huì)了，霍清也只用一個(gè)晚上就用陣法觸類旁通，我相信你用一天半來學(xué)，絕對(duì)也可以。”

在霍清‘我嗎？我不是學(xué)了幾個(gè)月后還遭遇了一晚上生死危機(jī)才領(lǐng)悟的嗎？’這般疑惑的表情中，安靖坦然自若地壓下貫甲真勁的難度：“這招對(duì)身體素質(zhì)和發(fā)勁細(xì)節(jié)比較高，后者我不擔(dān)心，但前者你沒有煉體基礎(chǔ)，大概不太行。”

“不過恰好，你的右手被木質(zhì)化，雖然僵硬不能運(yùn)轉(zhuǎn)劍術(shù)，卻正好可以視作一把堅(jiān)韌的木劍——念泉，世人常說，劍對(duì)劍修就是新的肢體，那你原本的肢體為何不能為劍？”

“到時(shí)候，你以手臂為劍，以貫甲真勁爆發(fā)劍氣劍意，定然能給所有人別樣驚喜呀！”

“以身為劍……”念泉睜大眼睛，他聽得一愣一愣的，而安靖也毫不猶豫豎起第二根指頭：“至于第二招，名為傷病劍氣——這一招就有點(diǎn)難了，哪怕是你，我覺得大概也有幾天，所以不急。”

“它是我絕招，曾經(jīng)……祖上曾經(jīng)用此斬殺過一位紫府真人的筑基化身！”

“居然如此！”

雖然這件事聽上去很夸張，但無論是霍清還是念泉，都從中聽見了安靖滿溢而出的自信——安靖背后的神秘教派底蘊(yùn)當(dāng)真不俗，恐怕……他們真的曾經(jīng)與一位真人為敵，還斬殺了真人的筑基化身！

在延命芽的支持下，以念泉的資質(zhì)，在后天比賽之前學(xué)會(huì)貫甲真勁自然是不難的，安靖和霍清一同為他喂招，令他可以以最快的速度將新招式實(shí)戰(zhàn)化。

而就在三人在房間中治好傷勢(shì)，苦練新招的過程中，時(shí)間飛速度過。

安靖在天元界的第三天。

特市賽個(gè)人賽，八強(qiáng)淘汰第一輪。

三中校長(zhǎng)何勇志眉頭緊皺，坐在特等席上，而在他身側(cè)，一中校長(zhǎng)，一位慈目白眉，笑盈盈的胖老人正捋著自己的山羊胡。

“我聽說，你們?nèi)械哪俏恍ο删尤粵]棄權(quán)嘛。”

胖老人語氣柔和道，他搖著頭，似乎有些不滿：“這可不太好，小何呀，一切都要以人為本，人受傷了就得養(yǎng)傷，胡亂出手，會(huì)讓一個(gè)好苗子夭折的。”

何校長(zhǎng)也不明白，為什么明明說好了棄權(quán)的念泉突然變卦——八強(qiáng)他已經(jīng)很滿意了，上面的大人物也表示過他們?nèi)羞@次做的不錯(cuò)，養(yǎng)出了一位好苗子。

一切任務(wù)念泉都已超額完成，他都打算回去嘉獎(jiǎng)這位有些不謹(jǐn)慎，但硬實(shí)力的確過硬的好學(xué)生。

他原本想要強(qiáng)制念泉退賽，但念泉卻非常堅(jiān)定地堅(jiān)持，令他也不能左右。

“……這手段，不太光彩。”

心中有郁氣，畢竟也是劍修，何校長(zhǎng)說話的語氣也不怎么好：“一中的硬實(shí)力我是一直都很欽佩的，何苦用這些小手段。”

“小何呀。”對(duì)于何校長(zhǎng)的指責(zé)，胖校長(zhǎng)渾不在意地?fù)u了搖頭：“這有什么不光彩的？稚嫩就是天真，會(huì)被小手段騙就代表你家學(xué)員綜合素質(zhì)不夠高，擂臺(tái)上的東西，就在擂臺(tái)上解決，你這樣說話，就稍微有點(diǎn)輸不起，太幼稚了些。”

“歸根結(jié)底，現(xiàn)在也不是咱們那個(gè)時(shí)代了，你當(dāng)初能拿第一，不也就是靠我們一中兩位領(lǐng)頭人內(nèi)斗嗎？現(xiàn)在一中的孩子更加團(tuán)結(jié)，你們本來就沒機(jī)會(huì)的。”

“呵呵。”何校長(zhǎng)冷笑一聲，聽見對(duì)方陰陽怪氣自己當(dāng)初的成績(jī)是撿漏，他何止是火大，簡(jiǎn)直忍不住要現(xiàn)在拔劍和這個(gè)死胖子決斗一場(chǎng)。

但不是現(xiàn)在。不是時(shí)候。

對(duì)方已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)被他擊敗過，在他的故事中作為配角和注腳的小人物了，而是一中的校長(zhǎng)，手握有他根本無法想象資源的人物。

而他也不是當(dāng)初那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，橫劍向敵，毫無畏懼的年輕人……

何校長(zhǎng)壓下心中的怒火，耐下心來，看向臺(tái)上。

敗者組的兩場(chǎng)戰(zhàn)斗都是一中內(nèi)戰(zhàn)，雙方打得很精彩。第一場(chǎng)的先攻學(xué)員擅長(zhǎng)遁法，浮空伺機(jī)而動(dòng)，準(zhǔn)備以凌空劍勢(shì)壓制，但卻在進(jìn)攻貼近時(shí)被謀定后動(dòng)的學(xué)員以一道近乎瞬發(fā)的‘雷擊術(shù)’劈落。

而第二場(chǎng)的雙方都是術(shù)修，接連不斷的五行術(shù)法施法和解法精彩絕倫，五顏六色的特效令在場(chǎng)觀眾大呼過癮，而最后的勝負(fù)也十分令人緊繃心弦——一位學(xué)員被‘水牢術(shù)’鎖住，馬上就要窒息告負(fù)，而自以為勝利的那位在試圖補(bǔ)刀的時(shí)候卻被對(duì)方暗藏于地下的一發(fā)‘牽引術(shù)’甩飛，打下了擂臺(tái)而敗北。

“都是劇本。”

但以何校長(zhǎng)的眼力，怎可能看不出雙方激烈戰(zhàn)斗下的演技？戰(zhàn)斗雙方打起來似乎都下了死手，可最后勝利的學(xué)員，一個(gè)只用了一道雷擊術(shù)，一個(gè)雖然被水牢鉗制，但也保存了絕大部分體力，也沒有暴露更多底牌。

而勝者組的那場(chǎng)比賽更是：先出手的那位身材高大的學(xué)員抬起手中的赤色如意法器，頓時(shí)便有四五道灼炎術(shù)法奔流而去，將才剛剛支撐起一面靈盾術(shù)的對(duì)手給撞下擂臺(tái)了。

前面的三場(chǎng)比賽都結(jié)束，如今輪到念泉，何校長(zhǎng)側(cè)過頭，帶著一絲憂慮看向一旁的選手通道，那被安靖和霍清護(hù)送來的念泉。

昨天他就知道念泉的這些朋友過來探望他了，但何校長(zhǎng)出于‘讓念泉心情好一點(diǎn)也可以’的想法就沒管，如今看來，雖然念泉的傷勢(shì)還沒好，但至少氣色和心情都不錯(cuò)。

何勇志校長(zhǎng)：狀態(tài)不好不強(qiáng)求，只要不加重傷勢(shì)都好說，小念，你已經(jīng)做得很好了，回去我會(huì)為你結(jié)算報(bào)酬，千萬不要沖動(dòng)

念泉：正在輸入中……

念泉：會(huì)贏的