我沒病！我的其他人格也是！ 第四十九章先驅(qū)。

第337章先驅(qū)。

這個(gè)時(shí)候，代號(hào)052631578947368421的生命體，也不知道是不是真的信了周震的話，很快就傳輸過來一大段信息。

這種傳輸信息的方式，跟記憶移植不同，更像是周震的超頻干擾，傳輸過來的信息量極為龐大，同時(shí)也非常雜亂，仿佛一團(tuán)亂麻，沒有任何頭緒。

周震一時(shí)間有點(diǎn)無法適應(yīng)，還沒來得及整理信息，那個(gè)毫無起伏的機(jī)械音，再次在他的腦海中響起：“這些就是我知道的成果。”

“你現(xiàn)在，可以放了我了。”

周震回過神來，人類文明跟對(duì)方所在的文明，存在著巨大的差距。

對(duì)方給的這些信息，全部都是浩如煙海的數(shù)字，以他所掌握的知識(shí)，一時(shí)間根本無從解讀，甚至也找不到任何可以入手的規(guī)律。

這就好比，一名不懂得編程的人，去看一大堆完全由二進(jìn)制編寫的代碼一樣，除了知道那是二進(jìn)制之外，其余什么都看不懂！

現(xiàn)在，哪怕對(duì)方給的信息沒有任何問題，但是想要轉(zhuǎn)譯成人類能夠理解的內(nèi)容，也非常困難。

想到這里，周震當(dāng)即通過金屬絲線傳輸信息的方式回道：“不行！”

“你給的信息，我看不懂。”

毫無疑問，這是個(gè)非常振奮人心的好消息。

尤其是烏山區(qū)，墨菲定律的影響正在急劇下降，目前一些低階兼容者已經(jīng)可以在這個(gè)區(qū)域參與救援工作。

思索間，周震已經(jīng)將藥液全部注射進(jìn)體內(nèi)，他這次沒有再定鬧鐘，直接往床上一躺，閉上了眼睛。

他對(duì)領(lǐng)袖者的控制，也在急劇的削弱。

似乎感知到他的蘇醒，原本黯淡的室內(nèi)，一點(diǎn)點(diǎn)亮起柔和的燈光，一陣?yán)滹L(fēng)從側(cè)面的墻壁上吹來，帶著些許濕漉漉的氣息，撲在周震臉上，幫助他快速清醒。

而原本救援等級(jí)直線飆升到最高級(jí)別的丹楓區(qū)，在領(lǐng)袖者逃跑后，這區(qū)也被確認(rèn)，高危能量體已經(jīng)全部離開。

“這才是文明與文明之間的尊重！”

周震暗松口氣，點(diǎn)開“任務(wù)信息”，空空蕩蕩，在他睡著的這段時(shí)間，系統(tǒng)沒有派發(fā)給他新的任務(wù)。

他立刻劃掉鬧鐘，快速查看了一下視覺傳感器上的信息，跟他入睡時(shí)差不多，內(nèi)部頻道的總頻道，仍舊是靜默狀態(tài)，除了系統(tǒng)發(fā)布了幾條關(guān)于濱海市目前狀態(tài)的提醒外，沒有任何新增消息。

同一時(shí)刻，代號(hào)052631578947368421的生命體也察覺到了問題，當(dāng)即開始奮力掙扎，它身上的那些數(shù)字，劇烈的跳動(dòng)著，仿佛是被網(wǎng)住的魚蝦，千方百計(jì)的掙脫那些細(xì)密的金屬絲線。

他現(xiàn)在必須讓意識(shí)重新進(jìn)入剛才的領(lǐng)袖者體內(nèi)，查看對(duì)方剛才有沒有被他徹底解決。

代號(hào)052631578947368421的生命體頓時(shí)陷入了沉默，但沒過多久，那個(gè)波瀾不驚的機(jī)械音，還是在周震腦海中響起：“可以。”

救援人員正在加班加點(diǎn)的搜尋幸存者，搶運(yùn)重要物資……

紀(jì)雪薰跟以前一樣，站在他的課桌旁，低著頭，靜靜地凝望著他，纖細(xì)白嫩的手上，還拿著一封粉紅漸變、印著大紅桃心的情書。

紅黑色的警戒標(biāo)注，已經(jīng)退至藍(lán)綠色，這表明該區(qū)域目前較為安全。

正在急速思索間，上課鈴響起。

從系統(tǒng)提醒的內(nèi)容來看，濱海市目前情況總體上是在好轉(zhuǎn)。

十分鐘的鬧鈴響了！

“你得把我的全部‘方程’還給我，或者給我大量的能量，我才能繼續(xù)。”

可能是因?yàn)轭I(lǐng)袖者需要金屬繭為其提供能量的緣故，這個(gè)區(qū)的所有感染者，成長期的都成了領(lǐng)袖者的追隨者，成長期以下的感染者，則匯聚在丹楓廣場上，被周震收進(jìn)了二維世界。

周震的意識(shí)瞬間開始模糊起來，周圍的一切，快速動(dòng)蕩、扭曲、拉長、旋轉(zhuǎn)，眨眼間，就化作了鋪天蓋地的數(shù)字，這些數(shù)字如同池塘的漣漪般動(dòng)蕩著，仿佛隨時(shí)都會(huì)坍塌、消失。

熟悉的教室，熟悉的白熾燈，熟悉的粉筆灰氣味。

周震環(huán)顧一圈，微微怔忪，自己剛才沒有使用數(shù)字鎮(zhèn)定劑，意識(shí)就能降臨到領(lǐng)袖者的身體里，但這次使用了數(shù)字鎮(zhèn)定劑，怎么直接進(jìn)入了教室？

但很快，周震就明白了過來，他現(xiàn)在已經(jīng)是“第七階梯”，數(shù)字鎮(zhèn)定劑，對(duì)他已經(jīng)不起作用了！

至于他剛才為什么會(huì)降臨到領(lǐng)袖者的體內(nèi)……他暫時(shí)還不知道具體的原因。

周震睜開眼睛，立刻看到了已經(jīng)非常眼熟的一幕，班里現(xiàn)在的氣氛比較輕松，同學(xué)們大部分都離開了自己的座位，走動(dòng)、閑聊、打鬧、休息……

周震有些疑惑，正要繼續(xù)傳遞信息，熟悉的鈴聲，倏忽響起。

周震沒有遲疑，立刻用最后的意識(shí)，操控著領(lǐng)袖者的金屬絲線，猛地暴起，把代號(hào)052631578947368421的生命體撕成粉碎！

鬧鐘熟悉的鈴聲在耳畔回蕩，周震猛地睜開眼睛，毫無花哨的天花板出現(xiàn)在他面前。

“不過，我現(xiàn)在的‘方程’并不完整，無法完成全部信息的轉(zhuǎn)譯。”

那位代號(hào)052631578947368421的生命體，在地球上吃了這么大的虧，一旦讓對(duì)方回到位于南十字座的母星，指不定會(huì)回來報(bào)復(fù)他！報(bào)復(fù)地球！報(bào)復(fù)整個(gè)太陽系！

伴隨著鈴聲，穿著大紅連衣裙、戴著圣誕帽的數(shù)學(xué)老師踩著紅色高跟鞋，腳步輕快的走了進(jìn)來。

在被段立鶴解決掉繭山，領(lǐng)袖者也逃走后，整個(gè)丹楓區(qū)一時(shí)間沒有高等級(jí)的感染者，只有其他區(qū)游蕩過來幾只病變期、進(jìn)展期，已經(jīng)不足為懼。

如果沒有，就得進(jìn)行補(bǔ)刀！

“既然大家都是愛好和平的文明，為了表現(xiàn)你的友善，你應(yīng)該轉(zhuǎn)譯成地球文明能夠理解的信息。”

所有學(xué)生，剎那間都回到了各自的座位上。

下一刻，周震從床上一躍而起，來到旁邊的儲(chǔ)藥柜前，拿出一支數(shù)字鎮(zhèn)定劑，動(dòng)作熟練的給自己注射。

“方程”不完整？

身側(cè)，扔在枕頭邊的手機(jī)還在一邊震動(dòng)，一邊響鈴。

數(shù)學(xué)老師身后空空蕩蕩，沒有半個(gè)人影，她直接走上講臺(tái)，簡短宣布：“上課！”

眼見這次沒有增加新的轉(zhuǎn)學(xué)生，周震心中一沉，剛才失敗了，他沒能真正解決掉那位代號(hào)052631578947368421的生命體！

另外，上個(gè)任務(wù)在跟領(lǐng)袖者戰(zhàn)斗的時(shí)候，他殺過十幾頭成長期的感染者，那十幾頭成長期感染者，也沒有成為新的轉(zhuǎn)學(xué)生……

當(dāng)然，這一點(diǎn)，可以解釋。

因?yàn)槟鞘畮最^被他解決掉的成長期感染者，一直被領(lǐng)袖者的金屬絲線纏繞著，“數(shù)字”應(yīng)該是被領(lǐng)袖者回收了，所以沒有出現(xiàn)在他的教室里。

想到這里，周震看了眼教室的后門。

他這次沒有定鬧鐘，想要返回現(xiàn)實(shí)，需要等到下課……

“冷靜！”

“意識(shí)降臨到感染者體內(nèi)的經(jīng)歷，我已經(jīng)有過多次，但每次都是新的感染者，基本不會(huì)重復(fù)。”

“就算我現(xiàn)在回到現(xiàn)實(shí)，重新入睡，我的意識(shí)也不一定能夠再次進(jìn)入領(lǐng)袖者的體內(nèi)。”

“想要解決這個(gè)問題，我最好先弄清楚這其中的原理……”

認(rèn)真思索了片刻，周震很快就想到了代號(hào)052631578947368421的生命體，剛才傳輸給他的那些信息。

他不知道那些信息準(zhǔn)不準(zhǔn)確，也不知道應(yīng)該如何轉(zhuǎn)譯。

但同樣來自高等文明的“數(shù)字雨”，應(yīng)該知道！

于是，周震立刻拿起筆，在草稿紙上開始飛快的記錄下剛才得到的那些數(shù)字信息。

沙沙沙……筆尖摩擦紙張的聲音連綿不絕，周震很快把一張草稿紙全部寫滿。

這部分信息，只占了那些數(shù)字信息的千分之一不到。

他沒有繼續(xù)寫下去，而是直接舉手。

正在黑板前一邊寫著板書、一邊講課的“數(shù)字雨”當(dāng)即轉(zhuǎn)過頭，朝周震看來：“周同學(xué)，什么事？”

周震迅速說道：“老師，我有道題目不會(huì)做，想請(qǐng)老師幫忙看看。”

聞言，“數(shù)字雨”隨手將半截粉筆扔進(jìn)講臺(tái)上的粉筆盒，從講臺(tái)上走了下來，來到周震的課桌旁。

周震馬上把那張寫滿數(shù)字信息的草稿紙，遞了過去。

“數(shù)字雨”接過一看，立刻說道：“這只是一句話，不是什么題目。”

說著，她放下草稿紙，重新返回黑板旁，繼續(xù)講課。

眼見“數(shù)字雨”沒有給自己答案，周震皺了皺眉，但看了眼那張被“數(shù)字雨”還回來的草稿紙，他頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，之前上面那些密密麻麻的數(shù)字，不知道什么時(shí)候，變成了幾段自己能夠看懂的信息：“第四文明歷，6589年，224605位先驅(qū)沉睡。”

“5984位，投放至天鵝座編號(hào)1057號(hào)星球；”

“4431位，投放至船帆座編號(hào)8620號(hào)星球；”

“6358位，投放至仙后座編號(hào)29887號(hào)星球；”

“9714位，投放至太陽系編號(hào)05號(hào)星球……”

看著這段簡潔明了的信息，周震頓時(shí)心中一定，單獨(dú)看這段話，信息很少，但真正重要的是，“數(shù)字雨”確實(shí)能夠幫他翻譯這些數(shù)字！

現(xiàn)在，他只要把所有數(shù)字信息，全部寫下來就行！

想到這里，周震馬上拿起筆，開始在筆記本上，飛快的寫下一串串復(fù)雜的數(shù)字。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，下課鈴聲響起。

叮鈴鈴……

周震絲毫不為所動(dòng)，還在爭分奪秒的書寫著數(shù)字。

一陣草莓奶油的甜蜜香氣悄然襲來，紀(jì)雪薰邁著輕盈的步伐，來到他的課桌旁，繼續(xù)蹲守。

梁曉蝶、馮雯雯、范念……校花的那些跟班，也紛紛靠攏了過來，將周震團(tuán)團(tuán)圍住。

紀(jì)雪薰跟從前一樣，把那封情書遞了過來。

周震神色平靜，如果是以前，紀(jì)雪薰的情書，不管是接，還是不接，他都會(huì)非常的被動(dòng)。

但現(xiàn)在，他已經(jīng)是“第七階梯”……

于是，周震直接接過了紀(jì)雪薰的情書。

紀(jì)雪薰絕美的面孔上，頓時(shí)露出一抹由衷的喜悅，原本嬌羞的神情，漸漸變得病態(tài)起來。

但下一刻，周震就把這封從外表就非常曖昧的情書，轉(zhuǎn)手硬塞給了紀(jì)雪薰的跟班，梁曉蝶。

梁曉蝶抓著情書，臉上原本面無表情的神情，忽然變得非常害羞。

與此同時(shí)，紀(jì)雪薰臉上的病態(tài)頃刻間煙消云散，望著周震的目光，頓時(shí)變得極為委屈、幽怨。

周震沒再理會(huì)紀(jì)雪薰，繼續(xù)默寫著數(shù)字信息。

刷刷刷……刷刷刷……

教室里同學(xué)們的嬉戲與打鬧似乎在這一刻盡數(shù)遠(yuǎn)去，他似乎完全忘記了紀(jì)雪薰、忘記了梁曉蝶、忘記了這個(gè)班級(jí)，所有的注意力，都集中在了面前的紙筆上。

一行行復(fù)雜且地球文明看不出規(guī)律的數(shù)字躍動(dòng)在筆端，很快爬滿了整個(gè)頁面。

第二張、第三張……

不知不覺中，上課鈴又一次響起。

叮鈴鈴……

第二節(jié)課開始，所有同學(xué)，又一次瞬間回到各自的座位上，伴隨著鈴聲，一道人影從教室的前門走了進(jìn)來。

對(duì)方身材高壯，國字臉，濃眉長目，鼻直口方，站姿與走路顯然經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，顯得矯健又挺拔，穿迷彩背心，軍綠作訓(xùn)褲，黑色戰(zhàn)靴，顧盼間目光灼灼。

他手里拿著教案，大步流星的朝講臺(tái)走去。

是新的數(shù)學(xué)老師！

周震微微一怔，立刻認(rèn)出，這就是那位代號(hào)052631578947368421的生命體！

他一時(shí)間皺緊眉頭，有些不太確定，這到底是代號(hào)052631578947368421的生命體，還是代號(hào)052631578947368421的生命體的另一部分“方程”？

畢竟，剛才代號(hào)052631578947368421的生命體跟他說過，對(duì)方的“方程”并不完整，逃出去的那個(gè)，只是對(duì)方“方程式”中的一部分……

正想著，這名新來的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走上講臺(tái)，將教案放下之后，環(huán)顧了一圈，簡短宣布：“上課！”

周震回過神來，沒有耽擱時(shí)間，繼續(xù)默寫著數(shù)字信息。

講臺(tái)上，新來的數(shù)學(xué)老師在黑板上畫下一個(gè)個(gè)復(fù)雜的圖形，嗓音洪亮的講解著知識(shí)點(diǎn)。

教室中靜悄悄的，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲始終沒有停歇。

時(shí)間緩緩流逝，寫滿數(shù)字的頁面一張張翻過。

從代號(hào)052631578947368421的生命體所得到的數(shù)字信息極為龐大，周震馬不停蹄的寫了將近兩節(jié)課的時(shí)間，才只記錄下來不到十分之一的內(nèi)容。

估摸著第二節(jié)課也快到下課時(shí)間，他終于停下筆，沒有繼續(xù)記錄。

緊接著，周震舉起手，大聲說道：“老師，我有道題目不會(huì)，請(qǐng)老師幫忙看看！”