大明：我，朱棣，開局揚(yáng)言奪嫡！ 第一百七十一章掉腦袋的風(fēng)險(xiǎn)又少了一點(diǎn)

最新網(wǎng)址：2kk.la朱棣側(cè)頭，笑著詢問：“什么時(shí)候醒來的？小棉襖晚上又作怪了？”

這段時(shí)間，妙云很嗜睡。

起的這么早，肯定是小棉襖在肚子里，拳打腳踢作怪了。

越到臨產(chǎn)，小棉襖似乎越發(fā)迫不及待。

之前妙云醒來就會(huì)叫醒他，今天肯定是想要他好好休息。

兩人朝夕相處，日常一些事情，根本沒有什么秘密。

徐妙云笑道：“醒來也就一會(huì)兒……”

說著，卻打了個(gè)哈欠。

“不是我！是小棉襖，她黑白顛倒，這會(huì)兒要開始睡覺了。”

朱棣被逗笑，伸手捏了捏徐妙云瓊鼻，起身一邊穿衣服，一邊說道：“一個(gè)童生考試，我很有信心，今天你就別去考場(chǎng)了。”

“那不行。”徐妙云習(xí)慣性伸出雙手，“我覺得很有意思，現(xiàn)在帶著小棉襖送你去考試，等小棉襖出生，明年會(huì)試時(shí)，我就能抱著她，送你去考試了。”

朱棣笑著彎腰，讓徐妙云勾著他脖子起身。

他兩輩子都沒想到。

會(huì)有這么一天。

妻子、女兒送他去考場(chǎng)考試。

嗯，甭管誰說，他都不聽，堅(jiān)信，妙云這一胎，懷的一定是小棉襖！

匆匆穿好衣服后，一邊幫徐妙云穿衣服，一邊笑著說道：“行啊，那我爭取沖刺會(huì)試，也就是明年這個(gè)時(shí)候，到時(shí)候咱們小棉襖滿一周歲了，伱和小棉襖送我去考試。”

徐妙云含笑點(diǎn)頭。

兩人洗漱推門出屋，愣怔了。

“師傅、師娘。”孩子們已經(jīng)醒了，整整齊齊站在走廊內(nèi)，在他們出來后，整齊作揖。

隔壁屋。

正在窗邊幫馬秀英梳頭的小侍女明霞，聽到動(dòng)靜，好奇推開窗戶看著，不由感慨道：“這些孩子挺懂事。”

“窮人家的孩子早當(dāng)家。”馬秀英笑著說道。

朱棣、徐妙云帶著孩子們經(jīng)過窗前，看到后，笑著打招呼：“娘，我們先去樓下定早飯，你想吃什么？”

“都行，你們吃什么，我們就吃什么。”

朱棣和徐妙云帶著孩子們下樓。

不多久，其他參加童生考試的孩子也都陸陸續(xù)續(xù)來到大堂內(nèi)。

隨行的大人，見土橋村孩子們，如此早就準(zhǔn)備好，圍在桌邊低聲玩鬧議論，不由驚訝，暗暗觀察朱棣、徐妙云二人。

不多久，馬秀英也下來了。

吃早飯期間。

周世顯急急忙忙趕來，見到朱棣，就氣喘吁吁道：“朱先生，我來遲了。”

朱棣笑著寬慰：“昨天就說了，你忙你的，還沒吃飯吧，坐下來吃點(diǎn)。”

周世顯坐下后，一邊吃飯一邊說：“朱先生，我娘讓我雇了幾輛馬車，等會(huì)吃飯后，咱們坐著馬車去考場(chǎng)……”

馬秀英看著這個(gè)略顯拘謹(jǐn)?shù)纳倌辍?p/> 接觸不多。

但一看就知道是個(gè)實(shí)誠的少年。

就連雇馬車這件事，都要明明白白說是他娘提醒。

同樣身為母親，若是她想要兒子給別人留個(gè)好印象，就一定不希望兒子說，這么周到細(xì)致的安排，是她想到的。

她會(huì)藏的深深的，讓別人認(rèn)為，這么細(xì)致周到的安排，都是自己兒子想到的。

少年的母親，肯定也希望少年如此。

只是少年太實(shí)誠了……

這個(gè)少年的父親叫周浪。

原江寧縣衙役。

聽說當(dāng)初主動(dòng)請(qǐng)纓，跟著老四去遼東。

出門漲了見識(shí)后，又主動(dòng)跑去遼東從軍了，在重八看重的兩個(gè)年輕小將手底下當(dāng)兵。

少年周世顯并不知道，他的舉動(dòng)，讓本朝皇后，記住了他的父親。

飯后，眾人坐上周世顯雇傭的馬車。

馬秀英、徐妙云坐一輛馬車。

朱棣和負(fù)責(zé)趕車的錦衣衛(wèi)指揮使毛驤坐在車轅上。

路上，毛驤一路用眼神余光暗暗觀察朱棣，唇角幾次動(dòng)動(dòng)。

朱棣察覺到了。

但他絕不搭話。

毛驤的身份太敏感了，他可不想給自己找麻煩。

很快，眾人就來到江寧縣官辦學(xué)塾附近。

童生考試的考場(chǎng)就在這個(gè)學(xué)塾內(nèi)舉行。

這個(gè)學(xué)塾，和土橋村的學(xué)堂差不多，都是培養(yǎng)童生的。

特別有錢的士紳大族之家，有族學(xué)。

城內(nèi)的普通百姓人家，如果想讓子弟讀書考功名，大多會(huì)來官辦的學(xué)堂。

在這種學(xué)堂內(nèi)讀書，先生會(huì)給孩子們，專門強(qiáng)調(diào)一些，童生考試的內(nèi)容范圍。

相對(duì)來說，這種縣域官辦學(xué)堂，童生考取率是很高的。

當(dāng)然，其實(shí)并沒有什么用。

這種變相作弊，只有在童生階段。

縣域官辦學(xué)堂，用一種類似作弊的手段，提高童生通過率，其實(shí)就是為了讓更多人讀書，創(chuàng)收。

不錯(cuò)，就是創(chuàng)收。

縣衙、地方學(xué)政很多額外開支，創(chuàng)收方式之一，就來自于縣域官辦學(xué)堂。

通過童生考試，就是院試了。

等院試時(shí)，即便在各州府書院讀書，也沒辦法用圈定考試范圍的方式作弊。

因?yàn)樵涸嚨念}，歸朝廷禮部出題。

不歸地方官府，這個(gè)時(shí)候想作弊，就得直接賄賂禮部官員，購買考題，這就是特別嚴(yán)重的舞弊。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有一大批人掉腦袋。

所以，童生這個(gè)身份不難。

通過童生考試，相當(dāng)于拿到了一張小學(xué)畢業(yè)證，只能證明是讀書人，不是文盲。

沒有任何政治待遇。

院試考核通過，就是秀才。

秀才已經(jīng)有了一些政治上的待遇。

所以，院試關(guān)，朝廷會(huì)設(shè)置很高的難度，把很大一批人刷下去。

但凡是這種分享政治待遇的事情。

歷朝歷代，都會(huì)嚴(yán)格把控得。

所有的，一切有形的無形的利益，都是由人創(chuàng)造的，也都是有限的。

分享的人多了，利益就被攤薄了。

分享的人多了，創(chuàng)造利益的百姓，就需要肩負(fù)沉重負(fù)擔(dān)。

朝廷現(xiàn)在是四五百個(gè)百姓，養(yǎng)活一個(gè)吃皇糧的。

等到了歷史上的明朝末期，大概就是一百多百姓，養(yǎng)活一個(gè)吃皇糧的。

百姓負(fù)擔(dān)多重，可想而知。

歷朝歷代，王朝末期，總有種相似的特點(diǎn)，那就是不勞而獲，分享利益的群體，十分龐大。

這個(gè)群體，在王朝末期，并不會(huì)因?yàn)閺闹械美敢鉃橥醭冻觯S護(hù)王朝不滅亡。

他們會(huì)瓜分王朝最后的利益。

把這部分利益，獻(xiàn)給新的王朝，作為晉升的政治資本。

最典型的例子，便是歷史上，崇禎讓權(quán)貴、百官捐款，只籌集二十萬兩。

李自成破城后，卻得到了七千萬兩貢獻(xiàn)。

瞧，多諷刺。

歷史一次又一次證明，施恩、做多、擴(kuò)大統(tǒng)治階級(jí)，沒有任何用處。

“殿下……”

身邊的聲音，讓朱棣回神。

毛驤提醒道：“殿下，到了。”

朱棣這才注意到，已經(jīng)來到學(xué)塾門口，不由自嘲一笑，‘這些問題，該父皇去想，我想這些干嘛。’

沖毛驤笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，撩起簾子，“娘，到了。”

一群人先后陸陸續(xù)續(xù)下車。

朱棣讓孩子們排好隊(duì)。

筆墨紙硯這些東西，都不需要自己帶，官府給提供。

大家只要在進(jìn)考場(chǎng)之前，簡單搜身驗(yàn)明身份就行了。

徐妙云帶著幾個(gè)小姑娘，看著和朱棣一起排好隊(duì)的皮孩子們，忍笑叮囑道：“不用緊張，遇到不會(huì)的就空開，先把會(huì)的做完……”

“加油！”

給孩子們鼓勁兒結(jié)束后，徐妙云走到‘最大的孩子’面前，忍笑說道：“加油！”

朱棣含笑瞪了眼，“進(jìn)去了。”

然后帶著孩子們?nèi)ラT口驗(yàn)明身份。

好在，還有比他大的中年讀書人，他倒也不用特別尷尬。

目視朱棣帶著一群孩子進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)。

馬秀英笑著說：“妙云，咱們回去吧，他們要到下午才結(jié)束。”

童生考試的試題量是很大的。

要一直考到午后才會(huì)結(jié)束。

徐妙云很想留下來等著，可她現(xiàn)在的身體不適合。

午后。

徐妙云、馬秀英早早抵達(dá)。

某刻。

叮叮叮！

院子里傳出銅鈴聲時(shí)，所有在馬車內(nèi)等著的大人，全都下來。

“夫人，快看，出來了！”就在徐妙云、馬秀英張望之際，不停跳起來張望的小侍女明霞率先看到朱棣一行人，高興大喊。

“師娘，師傅！”

“我看到師傅了，還有東旭哥他們！”

幾個(gè)小姑娘很快也看到了朱棣等人，喊著沖上去迎接。

“東旭哥，考的怎么樣，難嗎？”

“不難，除了文章不確定寫的怎么樣，基礎(chǔ)內(nèi)容，都是師娘和師傅講過的。”

“王靳宓，你覺得有沒有考過？”

“文章中，我還引用了韓昌黎集中的一段內(nèi)容。”

小姑娘們根本不擔(dān)心師傅能不能考過，迎上去，就嘰嘰喳喳好奇詢問同齡小伙伴。

朱棣聽著身后皮孩子們的議論，不由一笑。

“很難嗎？這么長時(shí)間才出來？”徐妙云等朱棣走來，就笑著打趣。

其實(shí)，昨天兩人就商量好了。

朱棣即便答完試卷，也會(huì)留在考場(chǎng)內(nèi)。

他在，孩子們看到，就不緊張。

朱棣沒好氣，笑著瞪了眼，然后和馬秀英打招呼：“娘。”

馬秀英笑道：“應(yīng)該考過了吧，要是沒考過，都不用你爹饒不了你，娘先饒不了你。”

童生考試，老四若是沒有考過，那一定是故意的。

態(tài)度不端正，就該打！

朱棣笑笑，催促道：“這里人太多，咱們先上車，回客棧再說，出來的時(shí)候，孩子們就迫不及待要和我對(duì)答案。”

眾人上車，直奔望仙樓。

因?yàn)橐粋€(gè)孩子一個(gè)孩子對(duì)答案。

所以晚飯都在房間內(nèi)吃的。

對(duì)完后。

徐妙云難以置信看向朱棣，“要是孩子們都說了真話，除了幾個(gè)年紀(jì)最小的，能不能通過，在邊緣上，其他孩子，應(yīng)該全都能通過！”

這個(gè)通過率，真的很高了。

能讓很多人震驚不已！

朱棣笑笑，“孩子們的品性，我們都了解，他們不可能對(duì)我們說謊。”

除了文章。

其他的題目，其實(shí)考驗(yàn)的更多是記憶、理解能力。

記憶就不用說了。

孩子們接受了一年的記憶訓(xùn)練。

理解能力，就是對(duì)先哲言論的理解，妙云帶來的書，所有注解，都是歷朝歷代名家大儒的注解。

妙云讀過各個(gè)版本的注解。

教給孩子們的，都是取自所有名家精華。

這就是教育資源。

很多普通耕讀傳家的家庭，有些大儒注解的版本，也收集不到。

收集不到，就無法集各家所長。

古代讀書人，拜訪名士大儒，去大家族借書，很大部分原因，就是為了集各家所長。

咚咚咚……

敲門聲響起。

“肯定是娘。”朱棣笑著起身去開門。

果不其然，是馬秀英。

馬秀英進(jìn)屋后，好奇詢問：“孩子們考的怎么樣？”

她和重八都很關(guān)注這些孩子。

朱棣、徐妙云對(duì)視一眼，朱棣笑道：“還行。”

馬秀英審視打量著二人，‘小夫妻兩的笑容都藏不住，情況肯定不錯(cuò)，跟我說還行，應(yīng)該是謙虛。’

很快，馬秀英就有了基本判斷。

隨即笑著轉(zhuǎn)移話題，看著徐妙云的肚子，詢問：“要不要從宮里派產(chǎn)婆？”

“母后，不用這么麻煩了。”徐妙云笑著搖頭，“村里的四嬸兒是十里八鄉(xiāng)都十分有名的產(chǎn)婆，接生的孩子，都好幾百了，很有經(jīng)驗(yàn)。”

論接生孩子的數(shù)量。

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宮內(nèi)的產(chǎn)婆，或許還沒有四嬸兒豐富。

對(duì)于徐妙云這個(gè)選擇，朱棣是支持的。

并且昨天他就去了趟王記藥鋪，和王老先生約好了。

妙云一旦有生產(chǎn)的苗頭，就立刻接王老先生去土橋村。

有接生經(jīng)驗(yàn)豐富的四嬸兒負(fù)責(zé)接生。

再加上江寧縣名醫(yī)以備不時(shí)之需。

這種安排，在這個(gè)時(shí)代，醫(yī)療保障已經(jīng)是極限了。

馬秀英聽著小夫妻兩的計(jì)劃，也就放心了。

朱棣詢問：“娘，明天和我們一起回村住幾天吧？”

“不了，娘明天就回宮。”她還要快點(diǎn)回去，把老四答應(yīng)沖擊會(huì)試的消息，告訴重八呢。

翌日，八叔等人，天亮后不久，就趕著車抵達(dá)。

很顯然，是半夜就從村里出發(fā)了。

和馬秀英告別后，朱棣等人開始返程。

目視七輛馬車走遠(yuǎn)，馬秀英才放下簾子，吩咐：“毛驤，咱們也回吧。”

毛驤深吸一口氣，暗道：‘應(yīng)該已經(jīng)爆發(fā)了，伸頭一刀，縮頭一刀……’

“駕！”

馬車啟動(dòng)，毛驤按下繁復(fù)的思緒，笑著詢問：“娘娘，殿下有沒有說，孩子們考的怎么樣。”

馬秀英不由笑了，“他說還行，不過我看，他們是在謙虛，應(yīng)該差不了。”

‘掉腦袋的風(fēng)險(xiǎn)又少了一點(diǎn)！’

毛驤頓時(shí)悄悄咧嘴笑了。