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重生1990:我有三根金手指 第148章 震驚的同學(xué)
最新網(wǎng)址:bixiashenghua眾人到開(kāi)會(huì)的教室后,方柏找個(gè)座位坐下來(lái),拿出一本專(zhuān)業(yè)書(shū)來(lái)繼續(xù)看,沒(méi)空和同學(xué)閑聊。
他現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì),看書(shū)速度非常快,先看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,看不懂就暫時(shí)放過(guò)。
大學(xué)四年,學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也就兩個(gè)學(xué)年,方柏有機(jī)械方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),再加上開(kāi)掛了,用不了半年時(shí)間就學(xué)完本科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
坐在他旁邊的楊壇以為方柏這種富家子弟看雜書(shū),但看到是一本英語(yǔ)期刊,而且?guī)в袡C(jī)械圖片后,就知道不是雜書(shū)了,瞄了幾眼,很多句子他看不懂,但大部分單詞還是知道意思的。
“方柏,你這是啥書(shū)啊?我英語(yǔ)不錯(cuò),但看不懂你的外文資料。”楊壇英語(yǔ)考了86分,自我感覺(jué)英語(yǔ)挺不錯(cuò)的,但在外文專(zhuān)業(yè)期刊面前就不夠水平了,況且這年頭的高考英語(yǔ)難度相對(duì)后世簡(jiǎn)單多了。
方柏淡淡回道,楊壇看不懂也正常,那些搞翻譯的,如果沒(méi)有翻譯機(jī)械資料的基礎(chǔ),照樣看不懂機(jī)械專(zhuān)業(yè)詞匯。
“啥?”
楊壇皺眉頭,他看得懂一些單詞,但方柏念出來(lái)后,他就聽(tīng)不懂了。
學(xué)校沒(méi)有考聽(tīng)力,他聽(tīng)英語(yǔ)很吃力。
“機(jī)械設(shè)計(jì)雜志,SCIQ1的期刊,在找點(diǎn)資料。”方柏回道,他這兩天,專(zhuān)門(mén)去學(xué)校圖書(shū)館找地泵的資料了,國(guó)內(nèi)資料太少了,只能從外文期刊找,找點(diǎn)靈感。
機(jī)械設(shè)計(jì)光靠想象太難了,一般都是參考別人的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),而不是百分百發(fā)明。
就像汽車(chē),有人發(fā)明了汽車(chē),后來(lái)人不斷地優(yōu)化,但可見(jiàn)過(guò)六個(gè)輪子或五個(gè)輪子的轎車(chē)?
還好方柏見(jiàn)過(guò)地泵,知道大概模樣和結(jié)構(gòu),否則讓他憑想象設(shè)計(jì),就算可以開(kāi)掛,估計(jì)設(shè)計(jì)出來(lái)的東西跟前世的地泵相差很大。
楊壇搖頭,非常懷疑方柏看得懂,指著封面上他看不懂的句子:“這個(gè)是什么意思?”
“JMDhastraditionallyservedtheAEDesignEngineeringDivisionanditstechnicamittees傳統(tǒng)上,JMD服務(wù)于AE設(shè)計(jì)工程部及其技術(shù)委員會(huì)。”
沒(méi)想到,方柏很快用中英文念出來(lái)了。
“啥是AE?”
“壓力容器標(biāo)準(zhǔn),丑國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。”方柏搞閥門(mén)會(huì)涉及AE,所以他懂AE。
要不然,專(zhuān)業(yè)資料上那么多簡(jiǎn)稱(chēng),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的翻譯也搞不懂。
“方柏,你英語(yǔ)這么好,是不是在國(guó)外待過(guò)?聽(tīng)說(shuō)伱們那邊有很多華僑。”
“沒(méi)有,土生土長(zhǎng)的,就英語(yǔ)好一點(diǎn)。”
楊壇有些不相信,他現(xiàn)在對(duì)方柏的話半信半疑。
但不得不說(shuō),方柏這家伙的天才一住言情小說(shuō)s23us英語(yǔ)水平遠(yuǎn)在他之上。
“那你高考英語(yǔ)考了多少分?”
“呃,好像是一百吧。”
“……”楊壇想罵人了,尼麻的豈是好一點(diǎn),要是有一千分估計(jì)也能考一千分吧。
他憋了一會(huì),最終向方柏豎起大拇指。
兩人說(shuō)話,周?chē)鷰孜皇矣岩猜?tīng)到了,才知道方柏在看本專(zhuān)業(yè)的外文技術(shù)資料,口語(yǔ)也不錯(cuò),實(shí)在佩服。
而且高考英語(yǔ)還滿分了,要是留學(xué)的話,英語(yǔ)根本不是障礙了。
坐在楊壇旁邊的梅西湖問(wèn)道:“方柏,你打算出國(guó)留學(xué)深造嗎?”
“沒(méi)這個(gè)打算,這才開(kāi)學(xué)呢,想這個(gè)問(wèn)題太遠(yuǎn)了。”方柏微笑回道,然后低頭繼續(xù)看資料,他沒(méi)啥心思聊天。
大家看方柏又認(rèn)真看書(shū),也不再打擾了。
等了一會(huì)兒,輔導(dǎo)員到來(lái),一位約莫二十幾歲的胖臉女青年,中等身材,穿著偏成熟,留著齊肩內(nèi)扣短發(fā),把自己耳朵和胖臉遮擋一些,臉就顯得小了一些。
方柏都可以想象得到,如果喊她“胖臉”,估計(jì)這位輔導(dǎo)員要發(fā)飆。
胖臉輔導(dǎo)員一臉平淡,站到講臺(tái)上,在黑板上寫(xiě)下自己名字后面向?qū)W生做自我介紹:“歡迎大家來(lái)交大,我叫秦雪,你們機(jī)械三班的輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)你們學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)有什么事,都可以來(lái)辦公室找我。
我們班一共60名學(xué)生,一會(huì)做自我介紹,不用上講臺(tái)了,原座位站起來(lái)介紹就行,不要超出一分鐘,也讓大家相互認(rèn)識(shí)一下,從前排開(kāi)始吧,人多速度點(diǎn)。”
約二十分鐘后,全班學(xué)生介紹完。
一些想當(dāng)班干部的學(xué)生自我介紹時(shí)就多說(shuō)了幾句,像楊壇就說(shuō)得不少。
52個(gè)男生,8個(gè)女生。
方柏沒(méi)上過(guò)大學(xué)不知道大學(xué)具體情況,但沒(méi)想到他們專(zhuān)業(yè)女生占比這么少,還好他有媳婦了,要不真是狼多肉少,都不好搶。
這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的女生太幸福了,完全擁有大學(xué)四年的擇偶權(quán),哪怕她長(zhǎng)得丑。
長(zhǎng)得丑也沒(méi)什么,只要擁有一個(gè)有趣的靈魂,一樣受人歡迎。
秦雪等學(xué)生介紹完后,說(shuō)第一件事:“我先宣布一下第一個(gè)學(xué)期的班干部人選,這是根據(jù)學(xué)生高中情況進(jìn)行選拔,下個(gè)學(xué)期,再由學(xué)生自由競(jìng)選。”
聽(tīng)到這話,楊壇感覺(jué)這兩天的串宿舍攀交情工作白干了,現(xiàn)在就指望自己能中獎(jiǎng)了。
那八個(gè)女生中的一名女生張麗,一副娃娃臉,長(zhǎng)相乖巧,本來(lái)也想競(jìng)選班長(zhǎng),還是有些信心的,她在高中不僅當(dāng)班長(zhǎng),還擔(dān)任校學(xué)生會(huì)的干部,現(xiàn)在由輔導(dǎo)員任命,感覺(jué)有點(diǎn)懸了。
臺(tái)下學(xué)生忍不住低聲議論,沒(méi)想過(guò)當(dāng)班干部的學(xué)生覺(jué)得無(wú)所謂,就是有些好奇誰(shuí)能當(dāng)班長(zhǎng)。
秦雪咳嗽了下,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),宣布道:“班長(zhǎng)由方柏?fù)?dān)任,團(tuán)支書(shū)李凱,生活委員張麗,學(xué)習(xí)委員林落塵,文體委員吳盛陽(yáng),一共五個(gè)班委,希望你們能夠認(rèn)真履行職責(zé),為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的利益努力。”
聽(tīng)到任命落下,不少學(xué)生失落了。
楊壇感覺(jué)很意外,方柏說(shuō)不是不想當(dāng)班長(zhǎng)嘛,為什么偏偏選擇他,難道憑家世?
如果是這點(diǎn),他還真有些不服輸。
讓他更失落的是,他一個(gè)班委都沒(méi)混到,艸,太慘了。
同樣自信滿滿的張麗想不到落選班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),混不上班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)也行啊,讓她當(dāng)生活委員,說(shuō)到底就是女生每個(gè)月都有那幾天,讓她特別照顧。
她剛才了注意到那個(gè)氣質(zhì)特別的男生,想不到真當(dāng)班長(zhǎng)了。
只想安靜看書(shū)的方柏,沒(méi)想到胖臉輔導(dǎo)員提到自己名字,太意外了,他哪里想當(dāng)什么勞什子班長(zhǎng)啊,雜事太多,完全就是班級(jí)救火員,而且還得罪早答應(yīng)室友不當(dāng)班干部了,現(xiàn)在這么宣布,豈不是坑他嘛。
他沒(méi)多想,舉了下手就站起來(lái)說(shuō):“秦老師,我能不能不當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),我覺(jué)得我們班里很多同學(xué)就符合條件,比如我們宿舍的楊壇同學(xué),性格開(kāi)朗活潑,特長(zhǎng)多,也懂得為人處世。”
秦雪招下手讓他先坐下,忍不住笑了笑說(shuō):“方柏同學(xué),你先坐下,我看你挺會(huì)說(shuō)的,也懂得照顧同學(xué),說(shuō)明我沒(méi)看錯(cuò)。”
“選方柏為班長(zhǎng),不只是我的意思,也是院領(lǐng)導(dǎo)的意思。
第一點(diǎn),方柏是全國(guó)高考狀元,成績(jī)675分,三科滿分,論成績(jī),比班里絕大部分同學(xué)高出一大截,下學(xué)期競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),成績(jī)必須在系前三分之一才有資格當(dāng)選,其他班委必須前二分之一。”秦雪繼續(xù)說(shuō)道,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)然有學(xué)生的成績(jī),以及家庭信息。
秦雪話音剛落,教室里就轟炸起來(lái)了。
“哇,675分,還三科滿分,變態(tài),我的才612分。”
“586分,光論成績(jī),那我服了。”
“崇拜,這675分怎么考出來(lái)的,我們省最高分才639分,這分?jǐn)?shù)應(yīng)該去青北的。”
坐在旁邊的楊壇及其他室友多看了幾眼方柏:這怪物啊!不僅英語(yǔ)滿分,還有兩門(mén)滿分。
秦雪看到效果不錯(cuò),敲下桌子,看到臺(tái)下學(xué)生安靜后,繼續(xù)說(shuō)道:“當(dāng)然,當(dāng)班長(zhǎng)光靠成績(jī)還是不行的,綜合素質(zhì)要強(qiáng),責(zé)任心,組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力。
方柏同學(xué)的溝通能力自然不是問(wèn)題,其他能力暫時(shí)看不到。
但最重要的一點(diǎn),人品必須過(guò)關(guān),能為同學(xué)服務(wù)。
還有一兩件事,各位同學(xué)不太清楚。”
秦雪的話,引起臺(tái)下同學(xué)們更加好奇了,還有什么是他們不知道的,不少學(xué)生又多瞄了方柏幾眼。
這下子,一個(gè)班里,能讓全班同學(xué)印象最深的學(xué)生,非方柏莫屬。
同時(shí),班里學(xué)生也好奇,方柏竟然還得到院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,因?yàn)椴粌H僅成績(jī)的原因吧。
難道跟院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系,這不應(yīng)該啊,方柏作自我介紹時(shí),說(shuō)來(lái)自溫城,不可能剛來(lái)學(xué)校就被院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)了。
(本章完)
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