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天人圖譜 第四十七章 化變
訓(xùn)練室內(nèi),陳傳開始再一次的呼吸法嘗試。
可今天卻與以往截然不同,呼吸與身體的配合十分默契,不再是那種難以調(diào)動(dòng)的感覺,而是變得通達(dá)順暢。
但是這還沒有達(dá)致真正的成功,因?yàn)樗砩喜]有像那天成子通親自演示的那樣,出現(xiàn)那種氣息振蕩的跡象。
他仔細(xì)回憶了下,成子通帶著他感受的時(shí)候,應(yīng)該是從身體某一點(diǎn)發(fā)出,再慢慢帶動(dòng)余下部分,進(jìn)而擴(kuò)散到全身,最終引發(fā)所有異化組織乃至身體的共鳴。
那一點(diǎn)就是“息竅”來源,是由一竅之息而發(fā),一息之氣而動(dòng)。
從頭到尾,成子通對(duì)此都沒有用語言來做過具體闡述,可通過那天的感受,他卻是自然而然就能明白了,而這些自己體悟的,卻比語言傳遞所帶來的更強(qiáng)烈也更深刻。
不過知道歸知道,具體如何做到還需要自己去把握約束,這里難度一樣不小。
此時(shí)他看向了第二我,隨著呼吸引導(dǎo),那里每次都會(huì)出現(xiàn)了密密麻麻虛化跡象,只這些跡象很凌亂,并不成規(guī)律。
這代表著他的呼吸雖然能引動(dòng)身體各部位,可依舊是散碎的,不成體系的,雖然息竅呼吸法和基礎(chǔ)呼吸法不同,可必然是要渾成一個(gè)整體的。
只是與基礎(chǔ)呼吸法不同,不是拿捏住氣力這么簡(jiǎn)單,而需要用一個(gè)地方,也就是以一個(gè)“息竅”作為起始,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)張來整合所有。
他記得成子通好像是從丹田位置開始發(fā)動(dòng),那里很可能也是今后勁力的發(fā)力點(diǎn)。
但這應(yīng)該并不是固定的,因?yàn)槊總€(gè)人都不一樣,而每一個(gè)地方都可作為發(fā)力之起始,才不會(huì)受到更大的拘束,這是他自己的理解,而他也準(zhǔn)備這么做。
他先嘗試從丹田部位為息竅之主,這一點(diǎn)對(duì)他來說不算難,因?yàn)樗梢詤⒄盏诙疑铣霈F(xiàn)的虛化跡象,隨時(shí)進(jìn)行矯正。
于是一呼一引之間,漸漸將身體其余部分一起歸納進(jìn)來,開始波蕩不大,可隨著呼吸推動(dòng),范圍也在逐步擴(kuò)散。
成子通一直坐在一邊留意著,偶爾喝一口保溫杯里的茶,這時(shí)候見到這狀況,忽然坐直了身體,盯著他直看。
陳傳在以丹田為息竅震蕩全身后,并沒有結(jié)束,又開始嘗試以其他地方為起點(diǎn),因?yàn)樘摶E象的參照,還有對(duì)身體控制力的加強(qiáng),這一步反而很順利,在又一處成功之后,他馬上再是進(jìn)行下一處。
而隨著他做為息竅點(diǎn)的異化組織越來越多,這些組織也是復(fù)蘇過來般一同共鳴了起來,漸漸的,他的呼吸之中生出了一種奇異的韻律。
成子通這時(shí)不由驚異的站了起來,隨后他走到近前,伸手搭上了陳傳的背部,完全放松感受了下,而只是一會(huì)兒,他自己的呼吸也是被帶動(dòng)著一起輕微震蕩了起來。
他又看了陳傳幾眼,心里驚訝想著:“真的是自行領(lǐng)悟了更深層的‘嬗變’么?不錯(cuò),真不錯(cuò)。”
他沒再有打擾,只是退開兩步,很有耐心的等在一邊。
一天就這么過去了。
陳傳終于結(jié)束了呼吸,這時(shí)候他感覺渾身非常舒服,只是看到外面,忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了。
他也是一怔,這么晚了么?
這時(shí)聽到成子通的聲音響了起來:“行啊,你這學(xué)生真可以啊,這息竅呼吸法你算是初步掌握了。”
陳傳看過去,“成老師?”他想了想,對(duì)著成子通微微俯身,“謝謝老師的照顧。”
這些天來他每次習(xí)練呼吸法的時(shí)候,成子通一直在旁邊看顧著自己,可以想到,這一次也是同樣從早等到晚,他很承這個(gè)情。
成子通這時(shí)說:“我看看啊,從你練得那天起,到今天正好是整整九天,九天時(shí)間,你可是夠快的,那些藥沒有白吃。”
陳傳問:“成老師,不知道練成息竅呼吸法一般要用多久?”
成子通說:“學(xué)院的記錄,最快的大概是五天,就這么一例,不過全國范圍內(nèi)估計(jì)還有更快的,其余比較快一點(diǎn)的都是你這個(gè)階段,八到十天左右,慢的么幾個(gè)月到一年半載的都有,不過這也未必是他們學(xué)不好,也有可能是指導(dǎo)老師的原因。”
陳傳深以為然,他能以這個(gè)速度掌握,除了自己的原因,與成子通照顧和通融那是離不開的,這的確是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,同時(shí)又不死板。
他想了想問,說:“老師,掌握呼吸法的快慢是否影響到后續(xù)的訓(xùn)練?”
成子通擺了擺手,說:“這其實(shí)并不決定什么,僅只是代表學(xué)員適應(yīng)的快慢而已,而格斗術(shù)需要掌握的東西比較多,比較散,不是單靠某一個(gè)天賦就能包打天下的。
而且無論什么東西,都是越往上走越難,彼此之間的差距也就越接近,將來你們能走到哪里,并不在這幾天之間,早一點(diǎn)晚一點(diǎn)實(shí)在沒什么太大區(qū)別。”
陳傳點(diǎn)頭表示理解,又說:“成老師,那我接下來是不是可以正式開始學(xué)勁力了?”
成子通說:“對(duì),伱呼吸法完成的快,那我們就可以更早的進(jìn)入勁力的修行了,能夠讓你異化組織真正有序的生長。
不過你剛剛成功,一方面要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,一方面也要鞏固成果,正好明后兩天是學(xué)校的休沐日,我給你明天放一天假,你處理下自己的私事,你是陽芝市本地人,開學(xué)到現(xiàn)在還沒回去過吧?回去一趟,看看家里人。你老師呢,也能放松下,再準(zhǔn)備你下來的訓(xùn)練課程。”
陳傳說:“謝謝成老師。”
成子通拍了拍他肩膀,笑著說:“你這學(xué)生啊,就是客氣禮貌,對(duì)了,你隔壁的同學(xué)找過你幾次,你們將來要相處三年,今天沒事了,你去找他們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò),也順帶放松下。”
陳傳說了聲好。
“那就這么定了,后天老師再來找你。”
“老師我送你。”
“哎,不用不用,你這學(xué)生,我走了啊。”
成子通離開后,他沒有回家休息,而是直接來到了行政大樓,這一路上,看到他的人都對(duì)他熱情打招呼,他也是笑著回應(yīng)。
走到了招備處的辦公室,他碰了碰門,對(duì)里面的高師笑著說:“高主管,這里有我一口茶喝么?”
高師看了看他,說:“櫥窗里有,自己拿。”
成子通也不客氣,走過去拿了罐茶出來,他看了看,說:“喲,大白鳳,高主管大氣。”
高師說:“在你這學(xué)校二管家面前也大氣不起來,你想說什么就說,別拐彎抹角,我這里還有事。”
成子通說:“那個(gè)學(xué)生的事,你不想聽聽?他們兩個(gè)呢,來了一起說。”
高師也不廢話,拿起電話筒,撥了一個(gè)內(nèi)部號(hào)碼,說:“讓越泓和邊峰到我這來一趟。”
不一會(huì)兒,越泓、邊峰兩個(gè)人來到了辦公室里,見到兩個(gè)人,也是打招呼:“高師,成主管。”
高師說:“坐下聽他說。”越泓、邊峰兩個(gè)人看了看,就到了一邊坐下。
成子通把姿勢(shì)扭正了下,咳了一聲,說:“高師兄,你讓我做陳傳的指導(dǎo)老師,那今天我來給你匯報(bào)下成果啊。”
越泓笑著說:“成主管行啊,九天就有成果了。”
“唉,也不是靠我,主要是看學(xué)生自己。”成子通咳了一聲,說:“在我這指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,陳傳學(xué)員已經(jīng)初步掌握了息竅呼吸法,下來呢,就可以進(jìn)行勁力的訓(xùn)練了。”
越泓十分詫異,說:“九天,夠快的,我記得記錄上也不多吧?”
邊峰沉聲說:“他的異化組織上限看來很高,需要盡快掌握勁力了,不然對(duì)他影響太大。”
“對(duì)咯,我今天來,就是要和你們商量……”成子通這時(shí)臉色變得嚴(yán)肅起來,“下來到他的方向是什么,又到底該修行哪種勁力。”
……
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