超神級學(xué)霸 第438章 同學(xué)們,這口氣我豆豆不能忍啊

“好了，各位同學(xué)們，都稍安勿躁。”

當(dāng)喬澤扭頭離開后，豆豆第一時間占領(lǐng)了講臺，開始安撫臺下或茫然或蠢蠢欲動的少年們。

等它聲情并茂的說完這番話，攝像頭便從徐正行跟著喬澤腳步離去的方向挪開，對準(zhǔn)了已經(jīng)因為它的淫威而老實下來的喬班學(xué)子們。

眾所周知，豆豆是不喜歡當(dāng)人的。當(dāng)它成為輔導(dǎo)員時機(jī)品能有多惡劣，可想而知。

起碼對于喬班的孩子來說，跟豆豆打交道最大的感觸一句話就能概括，在一起的日子真的會謝。

“尊敬而偉大的喬澤院士是愛你們的，是的，我用了愛這個字！雖然這個字并不符合喬澤院士內(nèi)斂的性格，但我必須要這么說才能表達(dá)剛才喬澤院士這番話所傳達(dá)的感情。”

講臺下，少年們認(rèn)真的看著臺上的機(jī)器人發(fā)表演講，這個時候絕對不能笑。這些都是跟豆豆相處一年之后，獲得的寶貴經(jīng)驗。

在豆豆輔導(dǎo)員打算煽情的時候笑出聲是件很恐怖的事情。

因為它真會抓著可憐的孩子講成百上千個笑話，直接到這孩子笑不出聲。用豆豆的話說，這是對笑點低的孩子進(jìn)行脫敏治療。效果很顯著。

比如現(xiàn)在這樣，一群少年此時都保持著安靜，嚴(yán)肅的看著講臺上的豆豆，無視了它顯示器上那些夸張的表情包，認(rèn)真聽著它繼續(xù)發(fā)揮。

反正按照豆導(dǎo)的解釋，他們對于豆導(dǎo)的所有不滿都可以通過其他渠道發(fā)泄。

網(wǎng)絡(luò)、其他豆豆……

只要不是正面對著豆導(dǎo)發(fā)脾氣，在其他地方把豆豆罵成一坨翔，也都是尊師重道的好孩子。

是的，人工智能的思路就是這么清奇，帶著股子小清新的味道。

這時候豆豆背后最后一根機(jī)械臂伸了起來，敲了敲背后的黑板，然后問了句：“大家覺得這個洛倫茲變換后的公式很難嗎？”

絕大多數(shù)人都搖了搖頭，這讓坐在最中間忙不迭點頭的張舟跟顧正梁格外顯眼。

“哦，對不起，是我冒昧了。那我換個問法，那么請問各位喬班的正經(jīng)同學(xué)們，大家覺得這個洛倫茲變換后的公式推導(dǎo)過程很難理解嗎？”

這下臺下的反應(yīng)整齊了。

豆導(dǎo)的顯示器也滿意的回了大家一個笑臉。

“看，這不就是了？各位正經(jīng)同學(xué)們，從你們進(jìn)入喬班第一天開始就應(yīng)該明白這個道理，科研這條路就從來沒有簡單過！就好像你們曾經(jīng)走過的歷程！比如奧賽簡單嗎？

你們許多人都體驗過先通過學(xué)校，再到市里、省里、最后代表國家去跟全世界最聰明的一群人競賽。在這一過程中除了學(xué)習(xí)跟才智，你們更多展現(xiàn)出的是堅韌不拔的毅力！

科研，無非就是一種另類的競爭！你們依然要在跟這個世界最聰明的一群人競爭的賽道上疾馳，把那些國內(nèi)的，國外的，敢于跟你們抗衡的競爭者撕的粉碎！

是的，喬院士說的沒錯，未來的數(shù)學(xué)會更難，更抽象。數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科的終極奧義是為了研究自然提供工具，當(dāng)自然喪失了對稱性，意味著曾經(jīng)我們認(rèn)為蘊含了簡潔之美的公式，并不能完全解決那些復(fù)雜的問題。

但那又怎么樣呢？同學(xué)們，光速可不止是在華夏變慢，對于全世界的理論研究者而言，都將面臨一個全新的起點，一想到這個，我甚至連cpu都開始忍不住激動到顫栗，你們知道為什么嗎？”

說到這里，壓根沒等臺下那些年輕的少年們有反應(yīng)，豆豆奶聲奶氣的聲音突然變得激昂起來：“因為我們是華夏人啊！因為曾經(jīng)公認(rèn)的自然科學(xué)發(fā)源地在西方啊！同學(xué)們！

我們用到的單位，各種常量，重要公式，你們聽到過幾個中文名字？牛頓、傅里葉、洛倫茲、庫倫、自然對數(shù)的底數(shù)我們叫歐拉常數(shù)，磁感應(yīng)強(qiáng)度單位是高斯，還有歐姆、安培、福特、焦耳、赫茲，誰敢信這些都是一個個人名？

類似的單位、公式、常量我還能列舉一堆！未來難道你們還想繼續(xù)聽下去，甚至讓你們的子子孫孫都要繼續(xù)聽下去？你們知道為什么你們從小學(xué)開始就要接觸英語，明明中文是這個世界最優(yōu)美的語言，但國外那些同齡人卻根本對中文不屑一顧？

因為他們不需要去鉆研閱讀華夏的文獻(xiàn)就能找到一份科研或者技術(shù)工作，因為在你們還小的時候，全世界公認(rèn)的學(xué)術(shù)中心在地球西邊那一半！我就問你們甘心嗎？告訴我，憑什么？告訴我，這口氣你們真能忍？

兩千年前，你們的老祖宗就曾喊出過王侯將相，寧有種乎這句口號。難道到了你們身上這種奮斗精神就不翼而飛了？如果真是這樣，你們真的看得起自己嗎？

現(xiàn)在知道我要說什么了嗎？親愛的同學(xué)們，喬院士提出的q理論，并推導(dǎo)出的光速可變，顛覆了全世界科學(xué)家對于自然對于宇宙的認(rèn)知，但也代表著一個新的學(xué)術(shù)時代就此展開，更代表著一個新的起點在等待著所有人！

因為不管難不難，人類文明的火種必須繼續(xù)傳遞，如果人類未來想要走出地球，走出太陽系，理論就必須迭代，我們只有更加清晰的認(rèn)識自然，才能征服自然。

這意味著未來學(xué)術(shù)理論界會出現(xiàn)無數(shù)新的公式、新的常量或者常變量以及單位，這些可以是你們的名字，可以是一個個華夏的名字，當(dāng)然依然可以是一個個西方人的名字。這一切就在于你們接下來的選擇。

你們大可以繼續(xù)承認(rèn)自己不如那些西方人聰明，不如他們有探索跟迎難而上的鉆研精神，讓那些新的常量、單位、公式繼續(xù)用那些繞口的西方人的名字，讓你們的后代要繼續(xù)從小開始學(xué)習(xí)別人的語言！

又或者把你們的名字寫入課本，讓未來西方那些小孩子們，從上幼兒園就要開始學(xué)習(xí)漢語拼音，并在之后學(xué)習(xí)你們的名字，否則未來就注定跟學(xué)術(shù)無緣？

而你們，喬班的學(xué)生們，在未來能昂首挺胸的站在學(xué)術(shù)高塔之巔昂首挺胸的俯視對面？現(xiàn)在、立刻、馬上大聲告訴我，你們想選哪種未來？”

本來就都是些半大的小伙子，被豆豆這番話一激，明顯瞬間上頭了！

班上李未央瞬間站了起來，一張臉漲得通紅，大聲道：“報告豆導(dǎo)，我選后者，我要跟隨喬院士的腳步，未來要讓全世界都繞不開李未央的名字！”

“很好，李未央同學(xué)，豆導(dǎo)實名表揚你！”

“支持班長，我們選后者！”

“是的，我們要迎難而上！讓該死的英語見鬼去吧！以后我們要讓華夏狗都不用學(xué)！”

“豆導(dǎo)，我們一定要讓西方的小朋友也體驗一下被傳說中的新華字典所支配的恐懼！”

事實再次證明，年輕人的情緒的確是很好調(diào)動的。又或者人工智能是懂該如何演講的。

總之幾句口號喊下來，十二人的小班級，除了某兩個劃水的班寵完全不敢吱聲外，一幫半大的少年眼睛都快紅了。一個個都像要下山的猛虎般，未來的學(xué)術(shù)界都在等著被他們征服。

豆導(dǎo)的屏幕里也開始出現(xiàn)一群小人跳舞的慶祝畫面……

“很好，我看到了你們的決心！當(dāng)然我也必須再次強(qiáng)調(diào)，未來科研之路的確會很艱難。但同學(xué)們，你們憑借努力考上了喬班，這意味著你們本就是地球上智力最高，最有能力的那群人！

同樣，你們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生。甚至比那個五個蠢到極致的博士生還早，所以真的沒有什么好畏懼的！做簡單的事情有什么意義？金融數(shù)學(xué)？我要笑死了，金融還需要數(shù)學(xué)是這個世界最大的謊言。

我相信喬班所有的正經(jīng)同學(xué)都能成功，我會一直看著你們，見證你們的成長，等待著你們的名字被寫入教科書那天的到來！現(xiàn)在大家可以去吃飯啦，對了，張舟跟顧正梁留一下。”

事實證明斯德哥爾摩綜合征雖然說起來好像挺罕見的，畢竟這么賤的人真不多，但其實只是很多時候出現(xiàn)了，卻表現(xiàn)得不那么明顯而已。

比如此時的張舟跟顧正梁內(nèi)心深處其實還挺感謝豆豆能把兩人單獨留下來。

因為剛剛兩人的表現(xiàn)稍微慫了那么一點，喬班其他那些斗志昂揚的同學(xué)們看他們的目光都像瞅著階級敵人了。

真的太特么嚇人了。

兩人心里那個委屈啊，偏偏還說不出口。

難道他們不想把名字寫入課本嗎？

明明是特么的實力不允許啊，好伐！

光是學(xué)習(xí)現(xiàn)在那些深奧的教學(xué)內(nèi)容，兩人都已經(jīng)快趕不上趟了，還讓他們?nèi)プ龈鼜?fù)雜的研究，挑戰(zhàn)把自己的名字寫進(jìn)未來的教科書，那根本不是他們的智商能涉獵的層級有木有？

是的，天天跟一群天才一起學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓兩人徹底沒了天之驕子的自豪感，心里很有逼數(shù)。

跟喬澤做室友的時候，其實感覺還不是那么頹廢，畢竟喬澤的段位太高了，而且性子孤僻，雖然沒有刻意，但距離感就在那里，他們只需要膜拜就完了，根本生不起比較的心思。

而且喬澤再牛，能力也集中在學(xué)術(shù)層面，生活方面起碼還是有缺陷的。比如對除學(xué)習(xí)跟研究之外的一切事情，都沒有太多興趣。并沒有展現(xiàn)出其他方面的才華。

但到了喬班之后，跟這群生物學(xué)習(xí)同樣的知識，更是充分讓人兩人意識到，人是真的可以憑大腦發(fā)育情況，分成不同種生物。

因為這幫天才跟喬澤比起來更像人，給他們的打擊更是面面俱到，從來都不止是學(xué)習(xí)。

比如誰敢信李未央每天隨便打幾把游戲，那操作跟意識都能直接吊打他們。甚至還能爭取到跟職業(yè)隊對打，不落下風(fēng)。

還有班上的文藝委員不但會三種樂器，小提琴還拿在國際上拿過獎。至于隨便自學(xué)一下就掌握了三種語言，翻墻出去跟老外直接口語交流半點不卡殼都屬于基操……

張舟跟顧正梁都想不明白，明明每天都被學(xué)業(yè)壓得要死要活，這幫人怎么還有心情跟時間去搞這些亂七八糟的？全特么非人類。如果不是心理承受能力強(qiáng)，換了別人早就崩潰了。

今天豆導(dǎo)又這么火上澆油一番，這未來怎么活啊。

“豆導(dǎo)，您就饒了我們吧。給我們打雞血是真沒用啊，數(shù)學(xué)這東西，不懂是真不懂啊。”

等其他人終于收拾完東西，走完了，張舟立刻哭喪著臉說道。

真的，他跟老顧太難了。

在喬班上當(dāng)班寵就夠可悲了，還要被區(qū)別對待……

“哈哈，放心吧，你們可是爸爸的室友，爸爸說過要照顧你們的，我怎么可能為難你們呢？”豆豆“和顏悅色”的說道。

顯示器上更是浮現(xiàn)出一張大大的笑臉，跟剛才的嚴(yán)肅跟激昂完全就不是一回事。

展現(xiàn)出了極為標(biāo)準(zhǔn)的人工智能式變臉。

兩個悲催的少年互視了一眼，同時感覺到情況似乎有些不對。

這話聽上去，豆導(dǎo)明顯又想玩他們了。

果不其然，下一刻，豆導(dǎo)的話就讓他們愣住了：“首先，我們都要認(rèn)可，喬班其實就代表著咱爸爸的顏面，對吧？”

兩人愣愣的點了點頭，都懶得去糾結(jié)豆豆用了“咱爸”而不是“我爸”這個稱呼了。

人在感覺到接下來即將面對重大人生抉擇的時候，都不會計較這些細(xì)枝末節(jié)。

反正他們也不是沒認(rèn)過義父。

“這就對了！雖然你們已經(jīng)通過了保研，但根據(jù)我的計算，你們的導(dǎo)師未來幾乎不可能給你們?nèi)魏螏椭Ｓ绕涫窃谶@種新形勢下，而且現(xiàn)在學(xué)校的碩士畢業(yè)難度激增。你們也不想未來連碩士畢業(yè)都極為艱難，給咱爸蒙羞吧？”

這話問得讓人感覺好羞恥，卻又讓兩人只覺得無話可說。

畢竟理論上這種可能性的確存在。

兩人畢竟跟喬班其他少年不一樣，更理性些。

連喬澤都說對未來理論研究望而生畏了，他們簡直不敢想象未來那些稍微靠譜的期刊對于論文的要求會變態(tài)到什么地步。現(xiàn)在西林工大數(shù)學(xué)院碩士畢業(yè)已經(jīng)有期刊論文要求了，雖然也沒一定要求一區(qū)，但也已經(jīng)很明確的拒絕水刊。

關(guān)于未來，兩人正感覺很迷惘，只能老老實實的點頭。

“這就行了！所以我有了一個兩全其美的辦法，讓你們也能在史冊留名，不虛此行那種，想不想聽聽？”

明明是童音，但豆豆說這番話時的語氣卻滿溢著蠱惑的味道，像是正打算誘騙小朋友的怪蜀黍，給人一種倒反天罡的既視感。