箱子里的大明 第133章 數(shù)學(xué)科代表

中午12點(diǎn)15分，公公正在碼字，突然手一滑，把一章剛剛寫(xiě)好的章節(jié)誤刪了，我當(dāng)時(shí)就哭得淚水飆出來(lái)八丈遠(yuǎn)，為我誤刪的章節(jié)加一更。

清晨，高家村，學(xué)井。

春節(jié)將至了，今天學(xué)井的課程也變了，王先生沒(méi)有講《三字經(jīng)》和《百家姓》，而是站在所有學(xué)生面前，手舞足蹈地講著“年獸”的故事。

小孩子們大多從父母那里聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)，但以前聽(tīng)的版本，都沒(méi)王先生講的這么詳細(xì)和繪聲繪色，聽(tīng)得津津有味。

白公子卻沒(méi)有跟著別的孩子一起聽(tīng)故事。

對(duì)于從小就受過(guò)良好教育的白公子來(lái)說(shuō)，王先生講的大多數(shù)課程，都太小兒科了，他根本就沒(méi)法和這些孩子一起聽(tīng)課，坐在學(xué)井門(mén)口，手里翻《漢語(yǔ)拼音》。

這本天書(shū)，他也學(xué)完了。

一時(shí)不知道該干嘛。

就在這時(shí)候，高一葉走了過(guò)來(lái)，伸手遞出了一本書(shū)，《小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)》：“來(lái)，拿著，天尊賜下的第二本天書(shū)?！?p/> 白公子大喜，趕緊雙手接過(guò)：“只有我有？”

高一葉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

白公子瞥了一眼王先生，低聲道：“王先生呢？”

高一葉搖了搖頭：“王先生可能不太適合這個(gè)。

白公子頗覺(jué)好奇，王先生為啥會(huì)不適合了，先翻開(kāi)看看。

不翻還好，一翻整個(gè)人都懵。

里面的阿拉伯?dāng)?shù)字瞬間看得白公子頭暈?zāi)X漲。

這如果不是“天書(shū)”的話，白公子就不想繼續(xù)看下去了，但想到此物為“天上神物”，凡人看不太懂也是正常的，若是自己一看就懂，那才是怪事吧？

白公子精神一振，拼命的看。

高一葉一邊側(cè)耳聽(tīng)著天尊的耐心指點(diǎn)，一邊轉(zhuǎn)述給白公子，結(jié)果她這樣轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著的，居然自己也相當(dāng)于跟著學(xué)了。

不一會(huì)兒，兩人都學(xué)會(huì)了最基本的阿拉伯?dāng)?shù)字和基本數(shù)學(xué)符號(hào)。

白公子還真是家學(xué)淵博，一旦會(huì)認(rèn)阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)了，進(jìn)度瞬間起來(lái)，那《小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)冊(cè)》被他翻得飛快，加減法一眼掃過(guò)，眨眼就沒(méi)了。

高一葉已經(jīng)跟不上白公子的進(jìn)度了，伸手又遞給他一本《小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)》。

這一冊(cè)也不難，還是100以內(nèi)的加減法。

白公子秒懂，刷刷刷翻完。

到了《小學(xué)數(shù)年二年級(jí)上冊(cè)》，就開(kāi)始出現(xiàn)乘法了。

若是別的普通公子爺，到了乘除法鐵定要慢下來(lái)，但是白公子與普通公子不一樣。

他是白鳶的兒子，君子六藝中的“數(shù)”這一藝，白鳶可是很講究的。

白公子從小受老爸影響，這君子六藝中“數(shù)”這一藝，也還學(xué)了個(gè)勉強(qiáng)，二年級(jí)的乘除法沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就被他翻了過(guò)去。

然而到了《三年級(jí)上冊(cè)》，大殺器終于來(lái)了。

分?jǐn)?shù)！

當(dāng)白公子看到1/3和1/4這種數(shù)字的時(shí)候，頓時(shí)腦門(mén)一堵，進(jìn)度慢下來(lái)了......

學(xué)井門(mén)口人影一晃，白夫人微笑著走了進(jìn)來(lái)：“我兒，今天可有努力看書(shū)？”

白公子正拿著筆，對(duì)著“1/3和1/4誰(shuí)大”這道題發(fā)懵，聞言茫然地回了一句：“天尊賜下的天書(shū)，實(shí)在是太難了，孩兒被這一道題卡住，實(shí)在是想不明白夫人“啪”地一個(gè)大比兜抽了上來(lái)：“天尊賜你天書(shū)，何等福緣，你居然看不明白？拼了命也得給為娘想出來(lái)?！?p/> 白公子臉上火辣辣的痛，不知道為啥，母親的鞭策轉(zhuǎn)化為了靈感：“哈哈哈，孩兒會(huì)了?！?p/> 他拿起筆，回答：1/3

高一葉：“天尊說(shuō)，你算對(duì)了！他夸你很有數(shù)學(xué)天賦，將來(lái)成就可期?！?p/> 白夫人大喜，后來(lái)她逢人就說(shuō)：“天尊夸我兒很有數(shù)學(xué)天賦。”這一句話足足叨叨了一輩子。

高一葉側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng)天上的聲音：“白公子，天尊要交給你一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。”

白公子趕緊站起，肅容，雙手垂在身側(cè)，一幅洗耳恭聽(tīng)的模樣。

高一葉：“天尊要你做數(shù)學(xué)課代表’，今后由你‘代天授藝’，教會(huì)別的孩子數(shù)學(xué)，你不光要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，還要邊學(xué)邊將前面已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西教給別的孩子，此任務(wù)極重，你可敢做？”

“代天授藝！”

這四個(gè)字當(dāng)真是聽(tīng)得讓人狂喜。

白公子大喜過(guò)望：“在下尚未成年，得天尊如此器重，實(shí)為畢生之幸事，必盡心竭慮，做好‘?dāng)?shù)學(xué)課代表’一職。”

白夫人也大喜：我兒成為了數(shù)學(xué)課代表了，雖然不知道這究竟是個(gè)什么職位，但明顯是天上才有的職位啊。

??！我兒將來(lái)成就不可限量!

強(qiáng)烈到無(wú)以復(fù)加的幸福感襲來(lái)，白夫人“啪”地給了自己一個(gè)大比兜，好痛，是醒著的，并非做夢(mèng)。

白公子：“母親，您怎么了？為什么要打自己？若是有什么不痛快，打孩兒便是了。”

白夫人“啪”地給了白公子一個(gè)大比兜：“痛嗎？”

白公子捂著發(fā)紅的臉：“好痛！”

白夫人大笑：“那就太好了，我們都沒(méi)有做夢(mèng)?！?p/> 李道玄眼瞅著白公子把《小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)》分發(fā)給了別的孩子，一人一本，然后等著王先生的“語(yǔ)文課”講完之后，他才走到最前面，拿腔拿調(diào)地對(duì)著別的孩子道：“在下奉天尊之命，成為了數(shù)學(xué)課代表，今后你們的數(shù)學(xué)課，就由在下‘代天授藝’?！?p/> 所有人都聽(tīng)好了，這個(gè)符號(hào)叫做1，也就是數(shù)字里的壹，記住了嗎？

孩子們大聲應(yīng)道：“記住了?！?p/> “這個(gè)符號(hào)叫做2，也就是貳......”

李道玄默默地看了一會(huì)兒孩子們學(xué)習(xí)的畫(huà)面，挺好，這下終于將數(shù)學(xué)給塞進(jìn)去了，接下來(lái)，應(yīng)該是物理和化學(xué)了吧？但是這兩個(gè)科目太深了，短時(shí)間內(nèi)只怕是難以讓孩子們學(xué)習(xí)，就算是在現(xiàn)代社會(huì)，這兩個(gè)科目也是初中生才開(kāi)始學(xué)習(xí)的。

罷了，先不看這里了，巡視一圈自己的視野范圍吧。

現(xiàn)在他的視野有點(diǎn)寬了，會(huì)不定時(shí)的點(diǎn)一點(diǎn)“東南西北”，看一看周邊環(huán)境有沒(méi)有發(fā)生什么變化，有一次切換視角時(shí)，還發(fā)現(xiàn)北邊的山坡上有塊大石頭快要滑落，他趕緊把石頭給抓到了一邊去，也算是保護(hù)了在山坡上干活的勞改犯?jìng)儭?p/> 心血來(lái)潮時(shí)巡視一圈，總會(huì)有些好玩的發(fā)現(xiàn)。

果然，他對(duì)著西南方向點(diǎn)到盡頭，在離高家村十里左右的山谷里，看到樂(lè)子了。

巡檢程旭，正披頭散發(fā)，狼狽不堪地奔跑，身后有一大群人提著刀劍，正在追他。