重燃2003 第四十三章 女孩的心思你別猜

卓浪歪著頭順著江旭東剛剛眼睛發(fā)直的方向看去。

不出意外，便是對(duì)面文科基地班教室的窗戶。

“大白天的，思春吶？”

江旭東頓時(shí)臉紅起來(lái)，趕緊搖搖頭，“哪有！我只是看著這窗簾在思考一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題。”

“呦呦呦~！三哥，你醒醒！我們是理科班，不是文科班！”

尋摸過(guò)來(lái)偷聽(tīng)的馬克忍不住笑了場(chǎng)。

江旭東的臉更紅了，指著窗簾說(shuō)著，“你們說(shuō)，到底是幡動(dòng)，還是風(fēng)動(dòng)？”

卓浪白了他一眼，“仁者心動(dòng)！特么的，你不會(huì)沒(méi)讀過(guò)吧？”

江旭東搖了搖頭，“這故事我肯定聽(tīng)過(guò)的啊，我也知道是仁者心動(dòng)。但她問(wèn)我，從理科生視角出發(fā)，到底是風(fēng)動(dòng)，還是幡動(dòng)？”

卓浪嘶了一聲，也開(kāi)始看著窗簾發(fā)起了呆。

馬克古怪的看了兩人一眼，“這又算什么問(wèn)題？風(fēng)的力吹動(dòng)了幡，因此是兩個(gè)物互相作用了之后，一起在動(dòng)啊。”

“學(xué)渣，閉嘴！”教室里幾個(gè)數(shù)理大佬同時(shí)喝道。

馬克瞪大了眼珠子，覺(jué)得有些不可思議。

這……很難嗎？

初中生都知道的事啊！

難道是他們集體耍我？

可這么多大佬同時(shí)開(kāi)口，讓他又確實(shí)心里有些發(fā)憷，開(kāi)始不自信了。

馬克擺出一副求知若渴的樣子，“有啥問(wèn)題咩？這不是物理學(xué)的解釋?zhuān)俊?p/> 卓浪摸著下巴，一臉糾結(jié)，“問(wèn)題……有些大啊！你說(shuō)的，放在初級(jí)物理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，沒(méi)什么錯(cuò)誤。”

馬克翻了一個(gè)白眼，“那不就結(jié)了，憑啥說(shuō)我是學(xué)渣？”

伍軍瞪了他一眼，“這完全屬于但凡是個(gè)理科生都可以回答上的問(wèn)題。

但是你要想，問(wèn)問(wèn)題的人是誰(shuí)？

那是尹沫！校花榜排名第7的尹沫！文科基地班的班長(zhǎng)！

她問(wèn)東子的問(wèn)題，怎么可能這么膚淺？”

馬克想了想，突然覺(jué)得好有道理！

這種問(wèn)題，隨便哪個(gè)理科生都能回答上來(lái)，怎么偏偏就問(wèn)江旭東這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題呢？

這其中必有深意。

卓浪仔細(xì)想了想，“這到底是個(gè)什么問(wèn)題呢？物理學(xué)，算得上，數(shù)學(xué)，也算的上。”

馬克徹底懵逼了，“我讀書(shū)讀的少，但我也知道，風(fēng)動(dòng)幡動(dòng)，關(guān)數(shù)學(xué)屁事！”

周琨抬了抬鼻梁上的啤酒瓶底，眼里閃爍著智慧的光芒，“這是和信息論有關(guān)，信息的本身，按照香農(nóng)的定義，是‘信息傳播的數(shù)學(xué)理論’，所以說(shuō)這是數(shù)學(xué)問(wèn)題不奇怪。”

馬克聞言倒吸一口冷氣，這是班上除卿云以外，最強(qiáng)的數(shù)理大佬。

但是，周琨說(shuō)的是啥，他表示完全沒(méi)聽(tīng)懂。

教室里的眾大佬集體陷入了沉思。

“老幺，你怎么看？”周琨見(jiàn)大家都不得其法，老遠(yuǎn)的開(kāi)口喊了一聲。

此時(shí)的卿云還在跟唐芊影講題。

耐心聽(tīng)他們說(shuō)了一陣后，卿云也愣了一會(huì)兒，然后苦笑起來(lái)，

“這里面涉及的可能性太多了，場(chǎng)信息反饋閉環(huán)、控制論范疇、測(cè)不準(zhǔn)原理、觀察者效用都可以說(shuō)，也都能說(shuō)得通。”

卿云撓了撓頭發(fā)，他也覺(jué)得這問(wèn)題難辦了。

主要是不知道該怎么給他們講明白。

教室里這群大佬，都是屬于突破了初等物理極限的人，現(xiàn)在正接觸和摸索著高等物理。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題在多個(gè)學(xué)科有著多種解釋。

卿云想了想，決定不把事情搞復(fù)雜了，“比如按照周琨提出來(lái)的信息論角度，我問(wèn)伱們，信息是什么？”

周琨立刻搶答，“信息這兩個(gè)字，從中文字意上講，信是傳播和接受的意思，息是縮小的圖案，隱含了我們描述的行為。

信息兩個(gè)字合在一起就是：我們?cè)诿枋觥鞑ツ骋粋€(gè)事情，這個(gè)事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是信息。

香農(nóng)認(rèn)為，信息是用于消除隨機(jī)不確定的東西。”

卿云點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那‘信息’是物質(zhì)還是能量？”

周琨愣住了，想了一會(huì)兒，“既不屬于物質(zhì)，也不屬于能量？”

卿云笑了一下，“香農(nóng)對(duì)信息的定義，基本上是從熱力學(xué)的熵概念出發(fā)而得出的。

在熱力學(xué)中，熵是體系混亂程度的度量。

按照香農(nóng)的看法，信息是人類(lèi)在在一些亂七八糟的可能性中找到對(duì)我們有價(jià)值的東西……”

不知不覺(jué)間，卿云如同前世一般，很自然的走上了講臺(tái)，開(kāi)始在黑板上寫(xiě)著定義、公式，并開(kāi)始推導(dǎo)。

此刻的他，臉上寫(xiě)滿了自信的光芒，舉手投足間全是前世那38歲化學(xué)物理學(xué)正教授的風(fēng)采。

教室里的眾人頓時(shí)感覺(jué)肅然起敬，就連剛剛走進(jìn)教室的物理老師王建軍，恍惚間都像是回到了大學(xué)課堂一般。

王建軍沒(méi)有打斷卿云的講述，而是走到空位，抽出椅子坐了下來(lái)。

有些競(jìng)賽生已經(jīng)不來(lái)學(xué)校了，教室里空位多得是。

“信息可以共享，而物質(zhì)資源、能量不能共享。我把信息給你了，我不會(huì)少了什么，但是，我把物質(zhì)資源、能量給了你多少，我就少了多少。

這個(gè)是信息不同于物質(zhì)資源、能量的最明顯之處。”

臺(tái)上的少年揮斥方遒，臺(tái)下的漫畫(huà)眼里滿是小心心。

唐芊影表示，她聽(tīng)不懂。

但不影響她看帥弟弟表演啊！

秦縵縵嘴角也帶著濃濃的笑意。

大杏眼里滿是驕傲，為他驕傲，更為自己驕傲。

我選的男人！

真帥！

可是……

眼前充滿陽(yáng)光的快樂(lè)大男孩，自己真的要他走上爾虞我詐商業(yè)場(chǎng)的道路上去嗎？

“我們眼前一棵樹(shù)、一條河，是‘物’，樹(shù)的生長(zhǎng)，河水的流動(dòng)，是‘事’。

我個(gè)人認(rèn)為，‘事’是我們觀察者對(duì)物的運(yùn)動(dòng)描述出來(lái)的，沒(méi)有我們觀察者，事就不存在，而‘物’是客觀存在的，脫離我們觀察者仍然存在著。

風(fēng)和幡，是物，風(fēng)動(dòng)和幡動(dòng)，是事。

那么問(wèn)題來(lái)了，事是觀察者描述出來(lái)的，所以……”

“我在？事就在？我不在，事也就不在？”周琨也愣了。

江旭東瞪大了眼珠子，“所以，還是仁者心動(dòng)？”

這個(gè)結(jié)論讓臺(tái)下一片嘩然。

卿云在心里得意的笑著，作為一個(gè)動(dòng)筆爭(zhēng)取項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的理學(xué)教授，將簡(jiǎn)單事情復(fù)雜化是其刷陰間論文的必備技能。

王建軍敲了敲桌子，“誒誒誒！好歹是物理自習(xí)課，從物理實(shí)驗(yàn)角度出發(fā)來(lái)講。”

卿云有點(diǎn)為難了。

不是不能講，而是自己也沒(méi)打算重生回來(lái)拿諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)啊！

講糾纏態(tài)？

靠！

就算他復(fù)制章朝陽(yáng)的路，至少也要把錢(qián)掙夠了再說(shuō)吧。

他閉上眼睛想了想，而后說(shuō)著，“王老，剛剛其實(shí)還是物理學(xué)的范疇。

這樣，我換個(gè)方向來(lái)講。

你站在一個(gè)密閉的透明的箱子里，對(duì)于箱子外面是否有風(fēng)，你不能直接感覺(jué)到。

你也許看到箱外的幡動(dòng)，但你不能肯定是否有風(fēng)，是否風(fēng)動(dòng)引起幡動(dòng)。

因?yàn)橛泻芏嘣蚨伎赡芤疳?dòng)，這一點(diǎn)大家有沒(méi)有疑問(wèn)？”

臺(tái)下的眾人若有所思，王建軍和周琨搖了搖頭。

確實(shí)，引起幡動(dòng)的原因有很多，只要是外力都有可能。

卿云繼續(xù)講著，“這時(shí)，箱子里的電話響了。你的一位朋友告訴你，外面有風(fēng)，他已經(jīng)感覺(jué)到了。

但是，你不知道你的朋友是否撒謊。

于是，你打電話給其他朋友，他們都告訴你外面有風(fēng)。

這里又來(lái)了但是，你不知道他們是否合謀撒謊。

怎么辦呢？到底是否有風(fēng)？

你終于不得不決定：走出箱子，親自感覺(jué)一下。

你迎風(fēng)而立，微閉雙目，你激動(dòng)不已：天啊，果真有風(fēng)。興奮之余，你又產(chǎn)生新的疑惑：是風(fēng)動(dòng)引起幡動(dòng)，還是幡動(dòng)引起風(fēng)動(dòng)？

這時(shí)，怎么辦？”

秦縵縵笑眼盈盈的當(dāng)起了捧哏，學(xué)著卿云的語(yǔ)氣，“這個(gè)難不到你，你馬上就想到應(yīng)該找個(gè)箱子，把幡套起來(lái)，試驗(yàn)一下。”

站在講臺(tái)上已經(jīng)進(jìn)去‘叫獸’狀態(tài)的卿云，已經(jīng)忘卻了老師的存在，伸出右手拇指和食指交叉比了一個(gè)心。

全班哄笑了起來(lái)，秦縵縵捂著發(fā)燒的臉趕緊坐下，美目流轉(zhuǎn)間便是一個(gè)白眼發(fā)射了出去。

王建軍哭笑不得的手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的愛(ài)徒，“繼續(xù)。”

卿云嘿嘿笑了笑，“哪里有這樣的箱子呢？你不得不開(kāi)始搜尋，你用什么搜尋？

除了你的感覺(jué)，別無(wú)他物。所以，沒(méi)有‘感覺(jué)’，你什么都不知道，更談不上有什么‘物’的存在。”

說(shuō)罷，他撐在講臺(tái)上，“所以，依然是仁者心動(dòng)。”

王建軍忍不住哈哈笑著，“你小子，大學(xué)就應(yīng)該去搞理論研究，可以騙不少的經(jīng)費(fèi)出來(lái)。”

卿云阿巴阿巴兩聲，不好意思說(shuō)，老王，你看得真準(zhǔn)。

秦縵縵臉上的笑容僵了僵，小臉上滿是糾結(jié)。

要是兩個(gè)人都去搞基礎(chǔ)研究，沒(méi)人接班，她相信她爸絕對(duì)干得出停銀行卡的舉動(dòng)來(lái)。

那樣的話，自己的衣服、包包、化妝品怎么辦？

自習(xí)課，王建軍在教室里晃悠了一圈，見(jiàn)無(wú)人問(wèn)問(wèn)題，便施施然的回了辦公室。

江旭東此時(shí)懵了，拿著手機(jī)晃了晃，“可她問(wèn)我的是，到底是幡動(dòng)還是風(fēng)動(dòng)啊！”

卿云忍不住在臺(tái)上哈哈大笑，“三哥，你有沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)文科女，怎么可能問(wèn)出一個(gè)具有這么復(fù)雜答案的問(wèn)題來(lái)？

她可能像我們一樣，對(duì)數(shù)理研究這么深嗎？那她還學(xué)個(gè)屁的文科啊！”

江旭東腦子徹底停擺了，于是怒了，“那你說(shuō)，這題的答案是什么！不會(huì)就是馬克說(shuō)的‘風(fēng)幡一起動(dòng)’吧？”

卿云捂著額頭，有些無(wú)語(yǔ)了。

完全的理科直男心態(tài)啊！

他走下講臺(tái)來(lái)到江旭東的面前，“手機(jī)拿來(lái)！”

江旭東趕緊握緊手機(jī)，“老幺，哥哥是真想脫單了，你可不要亂來(lái)哈！你說(shuō)我輸入都行。”

眼前這老幺，仗著自己年紀(jì)小，壞事沒(méi)少干過(guò)的，他可信不過(guò)。

卿云頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，那是前世的他干的，管現(xiàn)在的他屁事！

“你記住，尹沫就是一個(gè)文科女，她對(duì)物理是不感興趣的。她要是想知道這個(gè)問(wèn)題的答案，想為她解惑的人可以排到天府廣場(chǎng)去。

她現(xiàn)在問(wèn)你的這個(gè)問(wèn)題，只是拉扯手段，一種文科生的浪漫，她是在向你暗示，你們是可以同頻共振的。

所以，你應(yīng)該回答‘我想了想，其實(shí)還是心動(dòng)，是少年的心動(dòng)了’。”

卿云越說(shuō)越得意，前世水群得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)可不是白費(fèi)的！

“這樣的回答，既表明了你對(duì)她動(dòng)心了的心意，但又不喪失主動(dòng)權(quán)。

她對(duì)你一定是有好感的，但你不要輕易表白。

繼續(xù)拉扯，讓她忍不住，你要記住，誰(shuí)先表白誰(shuí)就失去了在感情里的主動(dòng)權(quán)。”

眾男生：不愧是可以讓校園女神主動(dòng)告白的人物！這操作666！

彭昌旭在心里嘆了口氣。

靠！

自己輸?shù)囊稽c(diǎn)都不冤！

這些彎彎繞繞他是一點(diǎn)都不明白。

江旭東聞言不明覺(jué)厲，但不影響他眼睛一亮，趕緊拿起手機(jī)便輸入了起來(lái)。

陳悅扭過(guò)頭來(lái)，似笑非笑的看著臉上寫(xiě)滿了五味雜陳的秦縵縵，

“縵縵，還不審審你家哥哥？是不是有點(diǎn)太會(huì)了？”

秦縵縵咬著嘴唇，神色不善的望著還嘚瑟著的卿云，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

好你個(gè)壞男人！

我特么的先表白的！

秦縵縵心里炸毛了。

她覺(jué)得卿云說(shuō)的，便是他和她的情景。

此時(shí)的她，在內(nèi)心深處拒絕承認(rèn)最初擋箭牌的想法了。

在她看來(lái)，倆人的情況就是拉扯了兩年多，還是她主動(dòng)打破僵局的。

秦縵縵銀牙暗咬，心里發(fā)著狠。

你給我等著！

今天中午，本宮非得玩死你不可！

一邊的唐芊影趴在桌上都快笑出豬叫了。

這臭弟弟太逗了。

說(shuō)他不懂女生吧，顯然這些套路他都懂。

但要說(shuō)他懂女生吧，沒(méi)見(jiàn)自己女朋友都?xì)獾妙^頂冒煙了。

自己的戰(zhàn)略簡(jiǎn)直太英明了。

這種大豬蹄子，就是得好好調(diào)教調(diào)教。

調(diào)教的事情，就麻煩秦縵縵操碎心吧。

芊影大人只需要做安靜的小美女，歲月靜好的耐心等待便是。

不過(guò)，此時(shí)，她還是得出手。

畢竟，這臭弟弟現(xiàn)在做的并不是好事。

而是在惹禍！

搞不好，兄弟之間會(huì)起罅隙的。