當(dāng)不成儒圣我就掀起變革 第一百九十四章 大興教育,有教無(wú)類(lèi)

天地為什么會(huì)產(chǎn)生異象？

因?yàn)樵?shī)寫(xiě)的好。

或者說(shuō)，因?yàn)樽髌烦霾省?p/> 出彩到什么程度？

出彩到能夠幫助天地?cái)U(kuò)張的程度！

“你感知一下。”王琳拍了一下林柯的肩膀。

一股力量頓時(shí)讓林柯與外界花花綠綠的亂流接觸到了。

林柯這才發(fā)現(xiàn)，他的軀體上一直覆蓋著一層透明的薄膜。

而王琳的力量，卻讓他一下子清晰無(wú)比地感知到了外面的一切。

那些花花綠綠的宇宙之力……是道！

或者說(shuō)，那是一些亂七八糟的東西。

一個(gè)個(gè)世界在宇宙中破碎，而后各種各樣的物質(zhì)暴露在了宇宙中，被花花綠綠的宇宙之力沖擊，而后同化。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這些花花綠綠的東西，是道！

力量之道、速度之道、火之道、水之道、儒道、道家之道、殺戮之道、呼風(fēng)喚雨之道……

太多了！

而這些各種各樣地大道碎片，混合到了一起，所以造成了顏色是花花綠綠的視覺(jué)效果。

這片宇宙，就像一鍋粥、一條河、一個(gè)湖泊。

每個(gè)世界的誕生、發(fā)展和破碎，都在這其中進(jìn)行。

“這個(gè)宇宙……”林柯感受到這種與前世截然不同的宇宙規(guī)則，深深震撼了。

“怎么樣？”王琳笑了笑：“第一次感受到宇宙者，無(wú)不震驚莫名……但是你要記住，不到第五境，是無(wú)法在宇宙中生存的，當(dāng)然了，你有人帶著也行。”

林柯微微點(diǎn)頭。

于是，王琳繼續(xù)講解道：

“另外，你也感受到了，這里有著各種各樣的大道沖擊，這些世界的碎片，仿佛是最鋒利的刀片，會(huì)對(duì)世界造成巨大的損傷。”

“所以，你做的那些事情，才是讓天地引起變動(dòng)的原因，比如你的詩(shī)句、你的序等等，包括像你的漫畫(huà)之道。”

“這些作品，是可以對(duì)天地有巨大幫助的，甚至于在以后也有巨大的幫助！”

說(shuō)著，王琳看向遠(yuǎn)方的其他世界，眼神變得有些嚴(yán)肅：“那些來(lái)自于其他世界的惡意，即使是我哥，也不一定能全殲他們，頂多只能破滅兩三個(gè)世界，其他世界估計(jì)就會(huì)逃遁了。”

“所以，我們故意示弱，釣魚(yú)執(zhí)法，在每三千年六百四十九年會(huì)在某個(gè)半圣開(kāi)創(chuàng)的宇宙中進(jìn)行大戰(zhàn)，并可以此小宇宙為跳板，攻入其他世界。”

“但是，在成道之后，其他世界會(huì)對(duì)進(jìn)入的其他‘道’產(chǎn)生劇烈的排斥，在那種排斥中，半圣級(jí)以上存在都會(huì)陷入時(shí)間亂流，就像是困了睡覺(jué)一樣，只有異象作品才能喚醒他們。”

“進(jìn)入時(shí)間亂流，或許在你感知中的分秒，也等于千年。”

“故而，成圣之后，就無(wú)法攻入其他世界了，可以做的就只有捏碎那些世界。”

“吞噬那樣的世界，會(huì)對(duì)神州大陸產(chǎn)生巨大的好處，所以，我哥一直沒(méi)有強(qiáng)行攻入其他世界生怕?lián)伪切┦澜纾采岵坏媚蟊速M(fèi)，只能這樣養(yǎng)著，并且以第五第六境修士為主力，來(lái)蠶食這幾個(gè)世界了。”

“而且到了那時(shí)，你如果吟詩(shī)作對(duì)、做經(jīng)義策論，那我們世界的氣息就能以小世界為跳板，影響到其他世界。”

“影響得越多，就越能減少我們進(jìn)入其他世界后的不適程度。”

說(shuō)到這里，王琳吸了一口氣：“所以，千百年來(lái)，孔圣帶領(lǐng)諸子百家鎮(zhèn)壓宇宙之惡，每部異象作品都可以起到一定作用。”

“兵部尚書(shū)主管兵事，負(fù)責(zé)對(duì)那幾個(gè)世界的征伐，而禮部尚書(shū)則是負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)的人材培養(yǎng)，天下能引起異象的東西越多，神州大陸也才越強(qiáng)大。”

“可惜……”

王琳臉上有著一絲嘲諷：“可惜，林玄機(jī)雖然醉心于壯大神州大陸，但是效果著實(shí)甚微，雖有此心，走錯(cuò)了道。”

“齊天下出生微末，和林玄機(jī)的觀念不同，所以二人也勢(shì)同水火，兩邊的搖旗吶喊者也各自堅(jiān)信自己的道。”

“林玄機(jī)一直認(rèn)為，他所秉持的禮，可以犧牲所有賤籍的利益，讓尊籍越來(lái)越強(qiáng)，這樣子就能源源不斷催生出各種各樣的高階存在和異象作品。”

“而齊天下則是認(rèn)為，一些平籍、賤籍也有天賦不俗者，他們不是還以你和齊野打賭嗎？如今看來(lái)，也不用什么三局兩勝了。”

王琳的話，讓林柯越來(lái)越明了。

而此時(shí)，仿佛是因?yàn)橥趿盏脑捳Z(yǔ)停了，太師再度開(kāi)始說(shuō)話了：

“第三議，惡！諸公有何高見(jiàn)？”

看著遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)世界，文武百官們也沉默了。

這是從孔圣時(shí)期至今就難以解決的難題。

不是善惡，而是生存之惡！

幾乎每一次朝會(huì)，圣皇都會(huì)拉著他們來(lái)看一看宇宙中的諸般“惡”，而后讓眾人都很有緊迫感。

當(dāng)然了，“惡”議論完的話，朝會(huì)也會(huì)結(jié)束了。

只不過(guò)，“惡”之一字，實(shí)在難議啊！

沒(méi)人愿意開(kāi)口。

因?yàn)椋泊藭r(shí)在列的，沒(méi)有一個(gè)有好的解決對(duì)策的。

圣賢都沒(méi)有對(duì)策，你能有什么對(duì)策？

不過(guò)，此時(shí)林玄機(jī)被貶，整個(gè)朝堂基本上一邊倒向了齊天下了，

除了三公的虛權(quán)，齊天下就是實(shí)權(quán)在握第一人！

“臣以為，要遏制宇宙之惡，還需以孔圣所說(shuō)‘教化之道’為根基，教化萬(wàn)民，以萬(wàn)民為基石，方可誕生經(jīng)世之才。”

齊天下當(dāng)仁不讓地踏出一步，而后指向林柯：“林柯雖父厭母亡，但卻有如此才華，臣相信，在廣大神州大陸億萬(wàn)萬(wàn)蒼生之中，還有諸多大才未被發(fā)現(xiàn)。”

“那些大才必然有相當(dāng)一部分，是來(lái)自于原本的賤籍，可惜，一個(gè)‘賤’字，打落了多少豪杰俊才！”

“故，臣主張興辦學(xué)堂，有教無(wú)類(lèi)，任何人，只要有向?qū)W之心，都可以進(jìn)入學(xué)堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。”

有教無(wú)類(lèi)！

任何人都可以進(jìn)學(xué)堂進(jìn)行學(xué)習(xí)！

百官驚愕，林柯也有些佩服。

齊天下起身于微末，果然也最能理解平籍賤籍。

只要有上學(xué)機(jī)會(huì)，很多人的刻苦努力是完全不輸于所謂的尊籍的。

而且林柯也有很多經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自于前世的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)堂制度的效率、效果等，其實(shí)是比不上前世的教育體系的。

不管是中式還是西式教育，都有很多優(yōu)點(diǎn)。

或許，他也能在這件事上出一份力。