兼職藝術(shù)家 第492章 陳王與白帝

這個(gè)上聯(lián)簡(jiǎn)略生動(dòng)地描述出了一個(gè)生活場(chǎng)面：

餓慌了的雞偷食了稻谷子，一個(gè)小孩用竹筒追著打。

其中用到了四個(gè)名詞：雞、稻、童、筒。

還有一個(gè)形容詞：饑。

以及兩個(gè)動(dòng)詞：盜、打。

此外，這七個(gè)字里還有三對(duì)諧音：“饑”與“雞”，盜”與“稻”，“童”與“筒”。

講道理。

光是動(dòng)詞名詞形容詞的前置條件下作對(duì)，已經(jīng)是頗有難度了。

更別說(shuō)這幅下聯(lián)，還必須達(dá)到上聯(lián)的諧音標(biāo)準(zhǔn)，著實(shí)是讓人看著就頭疼。

林知白有系統(tǒng)兜底，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，自然是不慌不忙，不過(guò)李柏等人的臉色卻是瞬間大變。

這不是他們一時(shí)半會(huì)能想出來(lái)答案的。

哪怕有十分鐘的構(gòu)思空間，也依舊是嫌短的。

但主持人可不會(huì)管這些，他在徐海云出題后便開(kāi)啟了本題的倒計(jì)時(shí)。

直播間里。

解說(shuō)們?nèi)滩蛔「锌?p/> “這個(gè)上聯(lián)的難度不簡(jiǎn)單啊。”

“主要是前置條件實(shí)在是太多了。”

各洲的觀眾更是腦袋瓜子嗡嗡的，這題他們是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，甚至都沒(méi)太看明白，還是聽(tīng)了解說(shuō)的解釋才恍然大悟。

“太難了！”

“各種名詞動(dòng)詞形容詞！”

“最夸張的是，要有對(duì)應(yīng)的諧音！”

“諧音梗其實(shí)不高級(jí)，但用在這個(gè)上聯(lián)里卻恰到好處。”

“這幾位能想到下聯(lián)嗎？”

“不好說(shuō)。”

“該不會(huì)全軍覆沒(méi)吧？”

“應(yīng)該不至于！”

“動(dòng)了，林知白動(dòng)了！”

就在彈幕紛紛中，林知白提筆，大家通過(guò)鏡頭看到他在紙上緩緩寫(xiě)著：

暑鼠……

部分觀眾忍不住笑了，生怕林知白要寫(xiě)的是“暑鼠我呀對(duì)不出來(lái)”。

好在此“暑鼠”非彼“暑鼠”。

林知白所寫(xiě)的下聯(lián)是：暑鼠涼梁客咳驚！

觀眾還沒(méi)有完全看明白意思，直播間的解說(shuō)眼睛便陡然間亮了，下意識(shí)高呼道：

“妙啊！”

“這個(gè)對(duì)句也有三對(duì)諧音！”

“暑與鼠，涼與梁，客與咳，足與上聯(lián)匹配！”

“暑作形容詞，形容天熱，后面的名次和動(dòng)詞也完全對(duì)得上！”

“翻譯過(guò)來(lái)的大概意思是，老鼠覺(jué)得太熱便去梁上納涼，結(jié)果客人用咳嗽聲嚇跑了它。”

“林知白老師的這個(gè)下聯(lián)，和徐海云老師的上聯(lián)放在一起，竟然是如此的和諧，共同構(gòu)成一幅極富鄉(xiāng)村生活氣息的民俗畫(huà)卷！”

各洲觀眾一想。

果然是這樣的！

這個(gè)下聯(lián)，和上聯(lián)仿佛是天生一對(duì)，實(shí)在是太精妙了！

“還得是林知白！”

“我瞅著林知白越來(lái)越像是奪冠熱門(mén)啊！”

“林知白的圍棋都能奪冠，在之前誰(shuí)知道他會(huì)這玩意兒，更別說(shuō)他的對(duì)聯(lián)早就名聲在外了！”

“牛啊！”

“這腦子怎么長(zhǎng)得？”

“反應(yīng)也太快了吧！”

“感覺(jué)每次他都能在五分鐘內(nèi)對(duì)出！”

“哦，李柏也對(duì)了一個(gè)。”

“這個(gè)下聯(lián)，感覺(jué)沒(méi)有林知白的貼切。”

林知白這個(gè)下聯(lián)太完美了，對(duì)比之下李柏的那個(gè)就差了點(diǎn)意思。

不過(guò)李柏已經(jīng)很不錯(cuò)了。

因?yàn)槭昼娺^(guò)去，除了他之外，其他幾人對(duì)的也都十分勉強(qiáng)。

不是名次形容詞錯(cuò)位，便是沒(méi)有做到三組諧音之類(lèi)。

這種情況，評(píng)委都是會(huì)酌情打分的，不會(huì)直接給零分，畢竟對(duì)聯(lián)要真的百分百?lài)?yán)苛起來(lái)，那就失去了這個(gè)古代文人流傳下來(lái)的文藝項(xiàng)目之“消遣”意義。

最終。

林知白本輪10分。

李柏本輪8分。

牧野風(fēng)本輪5分。

陳玲本輪5分。

大熊本輪3分。

畢竟再?lài)?yán)格的評(píng)委，也挑不出林知白的毛病，不像其他幾個(gè)，多多少少有勉強(qiáng)之處。

“諸位！”

當(dāng)徐海云這道題結(jié)束，接下來(lái)輪到林知白出題了。

不過(guò)主持人卻沒(méi)有第一時(shí)間讓林知白出題，而是笑著開(kāi)口道：

“相信細(xì)心的觀眾應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，這幾道題下來(lái)，林知白老師已經(jīng)累計(jì)獲得了五十分，這意味著他一定會(huì)以第一名的成績(jī)，進(jìn)入第三輪……”

每人只能答五道題。

因?yàn)檩喌侥橙顺鲱}的時(shí)候，他是無(wú)法得分的。

而林知白已經(jīng)答滿(mǎn)了五道題，次次都是滿(mǎn)分，不像其他幾位，多多少少的都有丟過(guò)分。

哪怕是徐海云，目前也只是39分而已，畢竟他在牧野風(fēng)那道題上丟了一分。

沒(méi)錯(cuò)。

就是這一分之差，導(dǎo)致了徐海云本輪無(wú)法第一！

就算林知白一會(huì)兒的出題他能夠拿到十分，最終總分也不過(guò)才49分。

這就是高手對(duì)決。

丁點(diǎn)失誤都不能有的。

出現(xiàn)失誤，就要承受代價(jià)。

而徐海云失誤的代價(jià)就是，林知白會(huì)被保送到?jīng)Q賽，他則大概率還要和李柏pk！

對(duì)此，林知白也是微微一笑，“接下來(lái)，輪到我出題了。”

說(shuō)著。

林知白開(kāi)始思索，用哪個(gè)上聯(lián)。

煙鎖池塘柳？

好吧，這個(gè)以前用過(guò)。

今天規(guī)則上，好像沒(méi)有說(shuō)不許用，畢竟自己就是這個(gè)千古絕對(duì)的“原創(chuàng)”，但林知白很擔(dān)心他真用了其他人會(huì)當(dāng)場(chǎng)抗議。

整個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的吧。

反正自己已經(jīng)保送決賽了。

能不能難倒這幫人，都影響不到自己。

念及此。

林知白提筆寫(xiě)下幾個(gè)字：

坐南朝北吃西瓜，皮向東甩。

解說(shuō)看到這個(gè)上聯(lián)噗嗤一聲就笑了起來(lái)，各洲觀眾也是瞬間大樂(lè)。

“哈哈。”

“他還皮起來(lái)了！”

“這個(gè)上聯(lián)是最沒(méi)有文采的！”

“感覺(jué)也是最沒(méi)難度的。”

“兄弟你認(rèn)真的嘛，這還沒(méi)難度？”

“確實(shí)沒(méi)難度啊……嘶……臥槽！”

“東西南北都被包括進(jìn)去了啊！”

“現(xiàn)在還覺(jué)得簡(jiǎn)單嗎？”

剛開(kāi)始覺(jué)得簡(jiǎn)單的已經(jīng)不說(shuō)話(huà)了。

解說(shuō)笑道：“雖然林知白老師這個(gè)上聯(lián)看起來(lái)比較俗，但我們都知道他是故意的，這是一個(gè)很有趣味的上聯(lián)，包含了東、西、南、北四個(gè)方位，而且形象地勾勒出了一個(gè)人在津津有味吃西瓜的意境，要說(shuō)什么下聯(lián)合適，感覺(jué)上很簡(jiǎn)單，但一時(shí)半會(huì)的還真不容易想。”

現(xiàn)場(chǎng)。

李柏笑了。

徐海云也笑了笑。

甚至牧野風(fēng)幾人都笑了。

唰唰唰。

十分鐘到。

每個(gè)人都寫(xiě)了個(gè)下聯(lián)出來(lái)。

李柏寫(xiě)的是：春種秋收看冬雪，花至夏放。

而徐海云寫(xiě)的則是：由上向下讀左傳，書(shū)往右翻。

牧野風(fēng)：上天下地看左邊，人往右走……

好家伙。

這群人全部都對(duì)出來(lái)了。

與此同時(shí)第二輪的排名也出來(lái)了。

林知白第一，徐海云第二，李柏第三。

這個(gè)結(jié)果觀眾并不意外，大家早就猜到會(huì)是這三人晉級(jí)，至于牧野風(fēng)等人則是被淘汰了出去。

主持人：“那么按照我們約定好的第三輪規(guī)則，接下來(lái)是徐海云和李柏老師的一對(duì)一比賽，二人對(duì)決后產(chǎn)生的勝者，將會(huì)和林知白老師爭(zhēng)奪冠軍歸屬，敗者則是楹聯(lián)項(xiàng)目的亞軍。”

第三輪正式開(kāi)始！

節(jié)目組給林知白搬了個(gè)小椅子，讓他可以看戲，這就是保送決賽的優(yōu)待。

而徐海云和李柏則是一左一右。

兩人身前各有一張桌子，上面擺放了筆墨紙硯。

這種比賽都是要寫(xiě)毛筆字的，文人說(shuō)的書(shū)法當(dāng)然也都是毛筆寫(xiě)就，這也是為什么文人很重視書(shū)法的原因之一。

隨著一聲“開(kāi)始”。

李柏和徐海云正式對(duì)決！

說(shuō)是對(duì)決，其實(shí)就是評(píng)委們出題，二人搶答。

共計(jì)二十道題，誰(shuí)答出來(lái)的更多，誰(shuí)就能贏下比賽，和林知白進(jìn)行最終pk。

評(píng)委開(kāi)始出題。

林知白感覺(jué)這些題目的難度，都不算特別夸張，但同時(shí)又不會(huì)太簡(jiǎn)單，算是出的相當(dāng)有水平了。

徐海云和李柏都是此中高手。

雖然前兩輪，徐海云表現(xiàn)的，比李柏要強(qiáng)一些，但兩人這波前期，倒是斗了個(gè)旗鼓相當(dāng)。

連續(xù)七八道題，各有得分。

解說(shuō)全程直呼“精彩”，這種搶答比賽，確實(shí)很容易拉動(dòng)觀眾情緒：

“兩位都是頂尖高手啊！”

“不過(guò)我感覺(jué)林知白最擅長(zhǎng)這種快答類(lèi)型的對(duì)決。”

“你們說(shuō)誰(shuí)會(huì)贏？”

“徐海云吧，他前面兩輪，其實(shí)也就比林知白差了一點(diǎn)點(diǎn)。”

“尤其是第二輪，徐海云只是出現(xiàn)了一丁點(diǎn)的失誤，不然他也能拿滿(mǎn)五十分的。”

“相比之下，李柏確實(shí)弱了一丟丟。”

“哈哈哈哈！”

“李柏好逗！”

“他的心態(tài)感覺(jué)好好啊！”

觀眾突然大笑起來(lái)，原來(lái)是評(píng)委出了個(gè)非常簡(jiǎn)單的，叫做“一篇花鳥(niǎo)陳王畫(huà)”的上聯(lián)。

李柏第一時(shí)間搶答，答的竟然是“半卷詩(shī)詞白帝書(shū)”。

這個(gè)應(yīng)對(duì)直接把評(píng)委都給聽(tīng)愣住了，林知白更是懵逼了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)李柏cue了自己。

本以為評(píng)委會(huì)嫌棄這個(gè)下聯(lián)勉強(qiáng)。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，幾個(gè)評(píng)委都一致選擇給了分。

徐海云眼皮子跳了跳，忍不住道：“這個(gè)不合適吧？”

上聯(lián)是“一篇花鳥(niǎo)陳王畫(huà)”，出下聯(lián)之前首先要知道這個(gè)“陳王”是誰(shuí)！

陳王！

本名“陳望”！

他曾是數(shù)百年前的“文壇之王”，故而有人取諧音，稱(chēng)其為“陳王”。

這位古代文壇大牛，可以說(shuō)是琴棋書(shū)畫(huà)，詩(shī)詞歌賦，樣樣精通，有很多作品傳世，其中就包括一些花鳥(niǎo)畫(huà)之類(lèi)。

至于其在歷史上的文壇地位？

大概有點(diǎn)接近我們天朝的蘇東坡。

結(jié)果李柏倒好，竟然直接以“半卷詩(shī)詞白帝書(shū)”應(yīng)對(duì)！

白帝是林知白。

這個(gè)不少人都知道。

徐海云也清楚，他不服的是，“白帝”憑什么可以對(duì)“陳王”啊！

李柏不慌不忙道：“我看很合適啊，白帝指的是林知白老師，這個(gè)大家都知道，同時(shí)大家也應(yīng)該知道白帝老師的詩(shī)詞造詣非常高。”

“可你拿白帝對(duì)陳王……”

“白帝當(dāng)然可以對(duì)陳王，一來(lái)是王對(duì)帝，二來(lái)兩位都是名人，三來(lái)不用我多說(shuō)了吧……”

觀眾會(huì)心一笑。

當(dāng)然明白，三來(lái)是林知白，夠資格和“陳望”的名字放一起！

“李柏很會(huì)玩啊！”

“這波好舔！”

“舔的清新脫俗了屬于是。”

“可這也是事實(shí)啊，陳王是古代大牛，琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)詞歌賦樣樣精通，林知白是現(xiàn)代妖孽，同樣的詩(shī)詞歌賦琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通！”

“我覺(jué)得還是不妥。”

“伱們想啊，陳王的繪畫(huà)可謂是天下一絕，可林知白的詩(shī)詞應(yīng)該還沒(méi)到陳王在水墨畫(huà)的高度吧？”

“林知白的詩(shī)詞水平我不清楚，但他的繪畫(huà)倒是可以和陳王比肩。”

“據(jù)說(shuō)林知白的詩(shī)詞水平可是相當(dāng)不俗哦，被譽(yù)為是秦洲第一才子來(lái)著。”

“他怎么樣樣都是第一啊？”

“這不恰恰說(shuō)明，白帝和陳王是一個(gè)級(jí)別嘛！”

明明是個(gè)對(duì)聯(lián)比賽，結(jié)果不知道怎么，就扯到了白帝能不能和陳王相提并論的話(huà)題。

這在地球就相當(dāng)于大家在認(rèn)真討論：

某個(gè)現(xiàn)代名人，能不能和蘇東坡相提并論一樣。

關(guān)鍵大家還很認(rèn)真的討論了，沒(méi)有人覺(jué)得后者不配與前者比較——

等反應(yīng)過(guò)來(lái)這種討論的出現(xiàn)意味著什么之后，觀眾的心情就有些翻江倒海了，哪怕是能引起大家爭(zhēng)論也足夠說(shuō)明現(xiàn)在的林知白在世人心中到底達(dá)到了什么分量吧！

“給個(gè)五分吧。”

因?yàn)橛袪?zhēng)議，加上徐海云的小抗議，評(píng)委們交頭接耳后，決定給李柏分但不給多。

意思就是這下聯(lián)，稍顯勉強(qiáng)。

李柏撇撇嘴道：“我認(rèn)為這是世人對(duì)我們林會(huì)長(zhǎng)詩(shī)詞水平的嚴(yán)重低估！”

他知道評(píng)委的意思。

無(wú)非是覺(jué)得林知白雖然全才，但詩(shī)詞這塊，還沒(méi)有達(dá)到陳王的花鳥(niǎo)高度罷了。

“李柏老師請(qǐng)專(zhuān)心比賽。”

主持人忍不住出聲提醒，李柏有點(diǎn)貧。

李柏再次撇撇嘴，不大高興的樣子，卻沒(méi)有再說(shuō)什么，繼續(xù)比賽。

徐海云其實(shí)也不高興，在他看來(lái)，評(píng)委就不該給李柏分，拿林知白對(duì)比陳王，這家伙是真敢亂來(lái)！

好吧，陳王是徐海云的偶像！

林知白憑什么……

“嘟！”

徐海云略微一個(gè)分心，又是一道上聯(lián)被李柏給搶答了。

雖然答的一般，評(píng)委只給了七分，但徐海云因?yàn)闆](méi)有搶到回答機(jī)會(huì)，一分都沒(méi)有得到。

明明這題他是能答的，而且必然滿(mǎn)分啊！

徐海云心疼的不行，目光沉凝，他不可以再輸了，不然今天要翻車(chē)……

就這樣。

第十五題。

第十六題。

轉(zhuǎn)眼二十題過(guò)去了。

評(píng)委開(kāi)始計(jì)算兩人各自的得分。

計(jì)算出結(jié)果后，主持人表情微妙道：“徐海云和李柏老師的對(duì)決結(jié)果出來(lái)了，最終有機(jī)會(huì)和林知白老師爭(zhēng)奪冠軍的是……”

“李柏！”

李柏竟然贏了徐海云！

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