玄德 三百八十 懂事的州學(xué)學(xué)生們

看著馬超大禮參拜，劉備心下愉快，但還是搖了搖頭。

“懲罰就是驅(qū)逐你，除了這個，還有其他的懲罰嗎？”

“使君如果驅(qū)逐學(xué)生離開，學(xué)生無顏回家，只能自戮于州學(xué)門口！”

“你……馬超，你是在威脅我嗎？”

劉備轉(zhuǎn)身看著馬超：“三十萬鮮卑人在我面前我視之如草芥，更何況只是一個伱？你覺得這樣做對我有用嗎？”

馬超不敢抬頭。

“還請使君不要驅(qū)逐學(xué)生！還請使君不要驅(qū)逐學(xué)生！”

劉備沉默了挺長一段時間沒有開口，期間馬超一直跪伏于地。

因為跪著的時間比較長，或者是心中戰(zhàn)栗不安，他的身子在微微發(fā)抖，但是他一直維持著這樣的姿態(tài)，不敢動。

劉備覺得差不多到火候了。

于是他長長的嘆了口氣。

“我開辦州學(xué)，是因為感受到了涼州人與內(nèi)地州郡的人在學(xué)識方面的差距，涼州人崇尚勇武，但是只知勇武、沒有學(xué)識，也只是赳赳武夫，得不到尊重，更容易被心思歹毒的人利用。

我希望勇武的人可以多讀書，我希望聰明的人可以多習(xí)武，文武雙全不是一定的要求，但是每個人都該努力朝著這個方面去做，而不是單純的認(rèn)為學(xué)到的東西是沒有用的。”

馬超稍稍帶這些疑惑的抬起頭，看到了劉備一臉的愁容。

“使君……”

“有些東西你看起來沒有用，但是真的學(xué)到了之后，這些東西會在潛移默化中永遠(yuǎn)的改變你。”

劉備彎下腰，伸手扶起了馬超，拍了拍他的肩膀：“知識永遠(yuǎn)是為了人而服務(wù)的，有了知識的人，無論在什么場合，都能找到運用知識的機(jī)會，而沒有知識的人，永遠(yuǎn)都找不到機(jī)會，知識，就是機(jī)會。”

馬超懵懵懂懂，一副似懂非懂的樣子。

“使君，我……我還能繼續(xù)……繼續(xù)學(xué)嗎？我想繼續(xù)學(xué)，我不想離開州學(xué)！”

“要想學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會尊重知識，更要學(xué)會尊重傳授你知識的人。”

劉備指了指門外：“去取得馬杰教員的原諒，他允許你留下來，你才能留下來，否則我不管，還有，三個月內(nèi)，如果不能在正規(guī)的季度考試中取得留下來的成績，你也要離開，我不管。”

馬超的臉上露出了劫后余生的慶幸表情，轉(zhuǎn)身就跑，跑了幾步忽然站住，怯生生地轉(zhuǎn)過來看著劉備。

“那……那使君，我還有機(jī)會和您學(xué)打仗嗎？”

“要想和我學(xué)打仗，就要先成為我的弟子，至于如何成為我的弟子，州學(xué)條例中有，明明白白，你去看，然后做到，就能成為我的弟子。”

劉備笑了笑，緩緩道：“不是我讓你成為我的弟子，我不會允許任何人隨便成為我的弟子，是你自己通過努力成為我的弟子，好自為之。”

“我……我馬上去看！”

馬超轉(zhuǎn)身，飛奔著跑了出去。

劉備在他背后，緩緩點了點頭。

有想學(xué)的東西，有追求，那就能提點、教育，不至于無藥可救。

問題學(xué)生哪里都有，對于身為老師的自己來說，也是一種考驗。

當(dāng)老師的這段時間，劉備也漸漸感覺到當(dāng)老師和做領(lǐng)導(dǎo)是有點相似之處的，而對于自己這種老師和領(lǐng)導(dǎo)二合一的身份，該如何尋找其中的平衡點，就更有意思了。

就這個時代的普遍規(guī)則來看，當(dāng)老師和領(lǐng)導(dǎo)的身份二合一之后，學(xué)生兼部下就是真正的鐵桿成員了，如果沒有造反之類的舉措，那么背離老師兼領(lǐng)導(dǎo)的人，就會徹底社死。

每一個人也都明白這個道理，所以在做出選擇的時候，也會考慮到這些身份，慎之又慎。

所以對于州學(xué)里的學(xué)生，劉備是非常重視的，這些他未來的部下們使他改變這個世界的第一批關(guān)鍵助力。

他們的表現(xiàn)好于壞，將在極大的程度上決定他未來改革的走向。

好在大多數(shù)人都明白能夠進(jìn)入州學(xué)學(xué)習(xí)是一件非常幸運的事情，能成為劉氏門生也是非常幸運的事情，所以他們對待自己、對待學(xué)習(xí)的機(jī)會都非常尊重、看重。

相當(dāng)部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的主觀能動性極強(qiáng)。

就算是幼年級的那些“孩子”，年齡稍微大一些的，也能表現(xiàn)出驚人的自律，對于劉備布置下來的任務(wù)非常看重，且竭盡全力想要通過州學(xué)條例中的規(guī)定取得劉備弟子的身份。

他們無比的渴望劉備弟子的身份，他們想要獲得這個身份，那么就要通過千軍萬馬過獨木橋的殘酷內(nèi)卷來取得這個身份。

當(dāng)然，這并不過分，因為劉備把獲得這個身份的途徑明明白白的展示出來，并且開放了，原則上，每個人都有均等的機(jī)會。

這對于沒有進(jìn)身之階的人來說，是一種恩賜。

所以劉備的教學(xué)任務(wù)整體來說并不困難。

以他這個領(lǐng)導(dǎo)加老師二合一的身份，刺頭也幾乎沒有，馬超已經(jīng)是最叛逆的，剩下的不是太小就是心里有數(shù)，所以他所看到的幾乎清一色都是乖乖牌，謹(jǐn)小慎微的好學(xué)生。

而在這群好學(xué)生之中，最優(yōu)秀的莫過于曹操的長子曹昂和扶風(fēng)人法正。

曹昂那真是一個標(biāo)準(zhǔn)三好學(xué)生的模板，跨越時代都能給戴上紅領(lǐng)巾的那種。

聽課永遠(yuǎn)坐在前排，永遠(yuǎn)身姿端正，提問永遠(yuǎn)最多，回答永遠(yuǎn)最先，甭管會不會，態(tài)度那是真的沒話說。

每一個給曹昂所在班級授課的教員都會對曹昂有非常深刻的影響，交口稱贊，夸贊曹昂是個罕見的好學(xué)生，將來一定大有成就之類的。

而就劉備的感覺來看，也差不多就是如此。

曹昂真的很認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真，對待教員很尊重，對待自己這個老師那就是當(dāng)作父親一般崇敬，一雙眼睛永遠(yuǎn)直勾勾的盯著劉備，綻放出憧憬的光芒。

他是劉備親口許諾的第一位弟子，不需要考核，也已經(jīng)取得了弟子的身份，但是曹昂似乎并不滿足于這樣的狀態(tài)。

他的成績也不錯，進(jìn)入州學(xué)之后幾次考試，每一次都名列前茅，幾乎沒有掉出過所屬幼年級排名的前三名。

另一個優(yōu)秀的孩子就是法正，扶風(fēng)名士法真的孫子。

因為和孟陀的兒子孟達(dá)關(guān)系不錯，所以借著這個關(guān)系和孟達(dá)一起來涼州州學(xué)拜師，得到了劉備的接納。

他就是那種典型的聰明孩子，和馬超一樣的年齡，在少年級屬于雷打不動的第一名，入學(xué)以來，只要有考試，他就是第一名，不管學(xué)什么都學(xué)的賊快，還是又快又好的那種。

儒學(xué)經(jīng)典就算了，數(shù)學(xué)也好，天文地理也好，一些物理化學(xué)的常識也好，還有農(nóng)學(xué)工學(xué)的一些原理等等，都特娘的學(xué)的又快又好，所有教員都說法正是個難得的天才。

于是劉備有一次特意找他來問問題，出題目考驗他，然后所有的問題都被他解答成功，沒有一點錯誤，且全過程都沉著冷靜，有著超越年齡的穩(wěn)重。

劉備對他十分滿意，于是鼓勵他再接再厲，只要能在年末考核中取得絕對的第一名，就能成為劉備的弟子，進(jìn)入到真正的核心團(tuán)體當(dāng)中。

法正當(dāng)時就表示他就是沖著成為劉備弟子而來的，這個弟子的名額，他絕不相讓，任何人想要和他爭奪，都會正大光明敗在他的智計之下。

劉備完全不討厭這種正大光明的優(yōu)越展示，于是他哈哈大笑，拍了拍法正的肩膀，鼓勵了他。

剩下來的孩子們不是年齡小就是資質(zhì)一般，屬于努力型選手，沒有那么多天資傲人的表現(xiàn)，不過這也是正常的。

這個世界上大部分的成功者都是運氣好的努力家和出身優(yōu)越的努力家，天資并不能成為成功的依仗。

這是最殘酷，也是最真實的一幕。