擁有學(xué)習(xí)面板的神豪 第350章 又愛又怕的賀姐

此后幾天，李石減少了玩游戲的時(shí)間，分出來(lái)修改修改兩篇論文。

老太太跟當(dāng)天整理了一份投稿格式要求，他看完后，不到半個(gè)小時(shí)就把兩篇稿子的格式修改好了，后面主要是完善內(nèi)容。

寫的時(shí)候，靈感迸發(fā)，所以一蹴而就，酣暢淋漓，快速就完成了。

但學(xué)術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)創(chuàng)作又有不同，如果是藝術(shù)創(chuàng)作，這樣的“激qing”之作，完成后，李石從來(lái)是不帶修改的，可學(xué)術(shù)創(chuàng)作不同，很多地方，激qing過后，冷靜下來(lái)，需要反復(fù)斟酌，以此完善前后文的邏輯性，以及文章的學(xué)術(shù)深度。

不過他也不著急，無(wú)非是釣魚的時(shí)候，少玩兩盤游戲，拿著打印裝訂好的論文，坐在河邊，慢悠悠修改著，不知不覺時(shí)間就過去了。

李石突然喜歡上了這種“養(yǎng)老”的生活。

坐在河邊的樹蔭下吹吹風(fēng)，做什么事都不疾不徐，漸漸有了一種叫做“悠然”的心境。

此外，每天和老太太交流書法的同時(shí)，還增加了一個(gè)“教學(xué)答疑”時(shí)間——賀姐，這位氣質(zhì)華雅端莊的貴婦，正式開始臨摹他那幅《美人浴》了。

對(duì)于這個(gè)記名弟子，他自然是“不吝賜教”的。

在李石這，越多人學(xué)他的字，越好。

而且也是第一次教別人臨摹自己的書法，他的興致很高，每次賀雅茹請(qǐng)教的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真指導(dǎo)，從具體的臨摹，延伸到基礎(chǔ)的臨摹技巧，偶爾也會(huì)升華到書法筆法、布局，乃至于審美。

一住m.quanzhifash

一開始，李石以為這種教學(xué)是枯燥的，是無(wú)聊的，但實(shí)際操作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還挺有意思的，尤其教育的對(duì)象是一位養(yǎng)眼的貌美貴婦，每次看到這樣平時(shí)高冷端莊的貴婦雙眼露出茫然的神色，那種眼神，像極了網(wǎng)上流行“清澈的愚蠢”，與她以往的形象反差極大，他便覺得大為有趣。

而且每次教學(xué)，也是對(duì)腦海書法這門學(xué)技藝的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)脈的一次梳理。

也是一種自我學(xué)習(xí)。

一舉兩得的事，動(dòng)力自然也隨之增加。

每當(dāng)感到有所收獲，講得興起，他指導(dǎo)的也就更加全面，內(nèi)容深度會(huì)再次上升一個(gè)小臺(tái)階——

“不僅僅是臨摹這幅字……但凡原作境界高，創(chuàng)作的時(shí)候，可能沒多想，就直接把技法與意境融合起來(lái)了，會(huì)在別人眼里形成‘隨意寫的’錯(cuò)覺。”

“實(shí)則，他們的筆法與章法，與要表達(dá)的，或者是潛在是書寫的心境，是存在邏輯關(guān)系的。”

右邊樓房，修復(fù)室。

面對(duì)李石的指導(dǎo)，賀雅茹一開始還能聽的懂，可隨著時(shí)間的推移，她原本清澈的目光漸漸變得茫然起來(lái)。

就好像回到大學(xué)時(shí)期的高數(shù)課，教授在上面講的津津有味，她在下面兩眼放空的發(fā)呆。

作為她大學(xué)時(shí)代最差的一門功課，高數(shù)是她整個(gè)學(xué)生生涯唯一掛科，且補(bǔ)考三次才過的“人生污點(diǎn)”，藏在心底多年，不想最近面對(duì)李石的教導(dǎo)，卻總在不經(jīng)意間自己浮上心頭，讓她內(nèi)心無(wú)語(yǔ)。

李石說完一小段關(guān)于書法基礎(chǔ)技法與藝術(shù)表達(dá)的關(guān)聯(lián)，瞥見女人雙目發(fā)直，無(wú)神，不由一樂。

她這個(gè)表情倒是和她的好閨蜜吳媛經(jīng)常露出的表情有幾分相似，不過吳媛露出這個(gè)表情的時(shí)候，通常雙頰紅潤(rùn)，額上蒙汗，有時(shí)候還會(huì)烈焰垂涎……

不單純的念頭在腦海中一閃而過。

李石旋即端正自己的念頭，停下授課，開始看旁邊古師傅的收尾工作——配桿裝軸。

兩幅手卷用的軸都是賀雅茹找來(lái)的清中期的黃花梨木軸，此外還有一個(gè)清早期的黃花梨手卷匣，說是她的“拜師禮”。

李石查了一下，估摸著這幾樣?xùn)|西加起來(lái)沒超過十萬(wàn)，便沒有拒絕，笑納了。

不過作為回報(bào)，他指導(dǎo)的時(shí)候，又多用了幾分心思。

他向來(lái)是不愿意隨便占人便宜的，清代黃花梨有價(jià)，但大師課所授的知識(shí)是無(wú)價(jià)的，他肯定不能讓賀姐吃虧。

過了好一會(huì)，賀雅茹覺得自己就像是一臺(tái)卡機(jī)的電腦，需要重啟，甚至重新安裝系統(tǒng)，才能得以運(yùn)轉(zhuǎn)了。

她瞄了一眼旁邊在靜靜觀摩古師傅做事的李石，見他沒有再繼續(xù)“授課”的跡象，不由偷偷松了口氣，同時(shí)神色變得復(fù)雜起來(lái)。

她自然看得出來(lái)，李石是真心想教自己。

說實(shí)話，這幾天，她有點(diǎn)像是回到了高中時(shí)期，為了追上老師的上課進(jìn)度，為了在同學(xué)面前維持體面的表現(xiàn)，她不得不暗中預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，私下來(lái)下苦工——每次接受李老師的指導(dǎo)之后，她都會(huì)趁沒人的時(shí)候去找小姨請(qǐng)教，好在李老師下次提問時(shí)，能回答出一些問題，保留住自己的臉面。

可是……

太累了。

短短幾天，消耗了和很多心力的貴婦，屢次想向李石“坦白”，她在書法上，就是一個(gè)“學(xué)渣”。

可速來(lái)心高氣傲她，還是忍住了。

自己的書法確實(shí)天天都有進(jìn)步的感覺，這種肉眼可見進(jìn)步的感受，也很迷人。

只是，不知道還能撐幾天。

這種一對(duì)一對(duì)的輔導(dǎo)，讓她又愛又怕，感受像是被無(wú)形的手扶著在寒風(fēng)凜冽的高空走鋼絲，既享受被人扶著往前走的刺激與成就感，又擔(dān)心掉下去，或者一陣大風(fēng)刮來(lái)，把自己身上不多的御寒之物給吹走了。

就在這時(shí)，李石轉(zhuǎn)過身看過來(lái)，微笑道：“暫時(shí)就到這吧，《美人浴》這幅作品的技法重點(diǎn)，這幾天我跟你都說過了，接下來(lái)就靠你自己下功夫了。”

賀雅茹一怔，她聽出了李石離去之意，心態(tài)頓時(shí)變化，之前還覺得精疲力盡，時(shí)光難熬，這會(huì)莫名有點(diǎn)慌，連忙問道：“李老師，你準(zhǔn)備回去了嗎？”

“嗯，古師傅今天就能完工，我們晚上去市區(qū)，明天早上回潭州，媛姐她還有很多工作，我也也有不少事需要處理。”

工作室的剪輯師王治，已經(jīng)把片子已經(jīng)剪了一版，李石在這邊看過之后，給出了一些修改意見，正要他剪第二版。

第二版會(huì)預(yù)留片段，就等《思君》這幅字裝裱好，拿回潭州，補(bǔ)一些鏡頭。

賀雅茹聞言，卻神色一緊，這么快，就要離開了……

她突然想起，其實(shí)李石和吳媛來(lái)村里的時(shí)間也不短了。

只是她覺得時(shí)間過得快而已。

李石見她神色有異，還以為是擔(dān)心書法學(xué)習(xí)上的事，又補(bǔ)充道：“你在書法上有任何問題，都可以隨時(shí)聯(lián)系我，另外《美人浴》的書稿影像，你如果想分享給別的書法愛好者，拿去交流，都沒關(guān)系。”

《美人浴》不是《思君》，不需要暫時(shí)藏著。

甚至傳播的越廣越好，這樣能讓更多的人看到，知道他的書法。

所以這段時(shí)間，賀雅茹取得他同意之后，對(duì)《美人浴》制作了書帖影像。

因?yàn)槔钍瘍扇艘x開了，晚飯?zhí)崆暗较挛缢狞c(diǎn)鐘吃。

吃完后，他和老太太先聊了兩篇論文的事，后來(lái)又說起他要寫的那本專著。

“唉，李老師，你一定要寫快一點(diǎn)，完稿后就趕緊聯(lián)系我，讓我一睹為快。”

臨別前，老太太直接催稿。

之前交流的時(shí)候，李石就答應(yīng)過她，這本暫時(shí)取名為《書法演化理論》著作完稿后，第一時(shí)間給她過眼癮，同時(shí)也讓她幫忙聯(lián)系比較權(quán)威的出版社出版。

李石笑著道：“完稿時(shí)間怕是不確定，我現(xiàn)階段還是著重創(chuàng)作，但只要完稿了，必定第一時(shí)間聯(lián)系吳老師你。”

此外，除了《書法演化理論》，他心里還有一本更重要的專注要寫，這本專著會(huì)綜合記錄他書法風(fēng)格是怎么誕生、發(fā)展和成熟的，在他的隨身筆記本里，暫時(shí)命名為：《李石的美人書》。

這本兩書，將是他證道書法宗師的立言之作。

尤其后者，說不定未來(lái)會(huì)被書法界簡(jiǎn)稱為《美人書》、《李書》，或者《李美人》，而他的書體，也會(huì)被稱之為“李體”，或者“美人體”。

傍晚從吳老師家離開后，回到城區(qū)吳媛的住處。

兩人聊到大半夜。

直到吳女士上下緘口，累的口不能言了，才齊齊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天上午，李石還沒等她睡醒，便悄悄地拿著背包出門下樓，打車到高鐵站，搭上了回潭州的列車。

一路上看，等上了車，他才查看微信里自昨天晚上到今天上午沒回的信息。

如今李石忙的時(shí)候，不管是忙學(xué)習(xí)還是忙其他愛做的事，他都養(yǎng)成了一個(gè)說不上好壞的習(xí)慣，就是除了母親和“我們仨”群里的信息，其余這段時(shí)間的微信，他通常都會(huì)攢到后面忙完了再回復(fù)。

為此他還特意叮囑過小助理張慧靜，告訴她，如果有重要的時(shí)候，自己不回信息的話，記得直接打電話。

翻了一下，總共有七八個(gè)代表“未讀”的紅點(diǎn)點(diǎn)。

先把工作室群的信息掃了一遍，打字，過問了一下王治的剪輯情況。

又單獨(dú)把車次信息截圖發(fā)給了張慧靜，讓她轉(zhuǎn)點(diǎn)到潭州南站來(lái)接自己。

處理完工作上的事，又把幾個(gè)微信群點(diǎn)開，也沒仔細(xì)看，便直接退了出來(lái)，最后打開賀雅茹的微信。

她昨天晚上十一點(diǎn)多發(fā)了臨摹作業(yè)過來(lái)求點(diǎn)評(píng)，那會(huì)李石正和吳女士聊晌午的太陽(yáng)以哪個(gè)角度發(fā)射光子威力最大的哲學(xué)問題，雖然看到了，但沒回。

李石先看了一下她拍的作業(yè)圖片，如實(shí)點(diǎn)評(píng)道：“進(jìn)步不到，突出的問題還是‘輕重’，每一個(gè)字，什么時(shí)候重，什么時(shí)候輕，包括輕重之間的過渡，我都跟你說過的，你在臨摹之前，下筆之前，先把我說的東西在心里過一遍，然后……”

點(diǎn)評(píng)完之后，他想了想，又打字道：

“想把《美人浴》臨摹好，就得下苦工，臨摹的過程，也是一個(gè)控筆控墨的鍛煉過程。”

“你目前水平有限，也不用天天交作業(yè)，這樣，一個(gè)星期交一次作業(yè)，也好讓我看到你的字有變化。”

處理完所有信息，李石開始舒舒服服躺下。

過了好幾分鐘，微信響了次提示音，順手劃下來(lái)一看——

賀雅茹：“哦。（可憐）”

李石看到這個(gè)（可憐）的表情包一愣。

心想，這個(gè)賀姐是不是手滑點(diǎn)錯(cuò)了，她這樣的高冷貴婦，怎么會(huì)給自己發(fā)這種表情包。

李石往上翻了一下兩人不多的聊天記錄，發(fā)現(xiàn)他們之前聊天都是一本正經(jīng)的，都是討論書法上的“正事”，而且這也是聊天記錄里的第一個(gè)表情包。

他也沒多想，切換軟件，繼續(xù)。

躺在時(shí)速超過三百公里的列車上，無(wú)憂無(wú)慮地，這種享受，放在古代，怕是只有神仙才會(huì)有。

李石如今出行，倒是習(xí)慣坐高鐵商務(wù)座了。

他現(xiàn)在比較期待早日獲得隨身空間，好去體驗(yàn)體驗(yàn)飛機(jī)的商務(wù)艙，看看哪家航空公司的乘務(wù)員小姐姐更專業(yè)些。

把《無(wú)意成仙》看到，李石瞄了眼時(shí)間，十一點(diǎn)三十二，離到站還有一個(gè)半小時(shí)。

有點(diǎn)悵然，暫時(shí)也不想再找其他看了。

繼續(xù)躺著，看著窗外不斷后退的風(fēng)景發(fā)了會(huì)呆，過了幾分鐘，忽然看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，不由笑了笑，有心想作首詩(shī)，醞釀了半天，也沒靈感，只能笑著作罷。

收回目光，喚出學(xué)習(xí)面板——

姓名：李石

體質(zhì)：34.9

財(cái)富：23.491是否兌換

正在學(xué)習(xí)：書法（專業(yè)）

學(xué)習(xí)完成庫(kù)：等。

“盯”著面板“看”了兩分鐘。

“沒有任何要晉升的沖動(dòng)，畢竟從（專業(yè)）晉升到（專業(yè)）的時(shí)間還不長(zhǎng)。”

“接下來(lái)，就是用創(chuàng)作來(lái)完善自己的美人書體風(fēng)格！”

“下一步，書法寫生！”

“實(shí)戰(zhàn)通常才是最漲經(jīng)驗(yàn)的。”

李石心念一動(dòng)，收回學(xué)習(xí)面板，又伸手把座位的靠背調(diào)整回來(lái)，起身，拿包取出里面的隨身筆記本。

重新坐下，打開置物板，翻到“書法寫生備選記錄頁(yè)”，上面簡(jiǎn)單記錄了三個(gè)選項(xiàng)。

他的目光落在第二個(gè)：

《落花》——林深溪邊觀落花，少女一舞拾韶華。

“這個(gè)已經(jīng)有有具體的情景想象，也有合適的人選配合，就先從這個(gè)開始吧。”

李石拿起手機(jī)，找到李詩(shī)意的微信，給她發(fā)了條信息：“老鄉(xiāng)，你的舞蹈練的怎么樣了？”

看了很多別人寫的書，感覺其實(shí)我寫的還行，信心大增，嘿嘿。

(本章完)