什么土味歌手？請(qǐng)叫我中老年偶像 第二百三十七章 你告訴我這是小星星?

最后在主持人的分配下，還是將余博鳴這邊的小孩兒分給了趙墨。

當(dāng)然分過(guò)來(lái)的這些小孩兒都是一臉的不情愿，似乎很舍不得余博鳴。

觀眾們見(jiàn)狀，也是唏噓無(wú)比。

余博鳴在小孩兒們之間的人氣實(shí)在是太高啦！

不過(guò)在接下來(lái)游戲環(huán)節(jié)時(shí)，出現(xiàn)了更有意思的一幕。

“妞姐，乖乖聽(tīng)話，你要把這個(gè)皮球投進(jìn)籮筐里，只要你投進(jìn)去了，哥哥待會(huì)人給你買(mǎi)糖吃。”

趙墨此時(shí)蹲在妞妞旁邊，好說(shuō)歹說(shuō)的勸導(dǎo)著。

起因是玩游戲的時(shí)候，妞妞死活不參加，一直將小手插在兜里，更別提摸皮球了，完全不像其他小孩兒玩的那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎。

此時(shí)的妞妞雙手插兜，又酷又拽，反而開(kāi)始教育起趙墨來(lái)：

“哥哥，你家長(zhǎng)沒(méi)和你說(shuō)過(guò)晚上不能吃糖嗎？”

妞妞望向其他正在玩游戲的小朋友，眼里滿(mǎn)是鄙夷，最后抓起一個(gè)皮球，輕輕一扔，一個(gè)完美的拋物線劃過(guò)，最后進(jìn)了籮筐里。

只見(jiàn)她又插起兜，小腦瓜一邊搖著一邊嘆氣：

“如果不是這些無(wú)聊的游戲浪費(fèi)我的人生，我現(xiàn)在肯定舒舒服服的在家看《了不起的瑪麗夫人》。”

《了不起的瑪麗夫人》是一部日不落國(guó)的電視劇，不過(guò)這不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是睡覺(jué)的幼兒園小朋友在家會(huì)看這種劇啊！

趙墨此時(shí)眼角直抽。

他真很難想象，到底是怎樣神奇的父母，可以帶出來(lái)這樣成熟的小孩兒。

簡(jiǎn)直把他雷得外焦里嫩。

直播間的觀眾見(jiàn)趙墨在妞妞這么吃癟，頓時(shí)狂笑不止：

“哈哈哈，這個(gè)妞妞太有意思了，趙墨估計(jì)都懵逼了。”

“big膽！誰(shuí)允許你叫妞妞的，這是我妞姐！”

“那年我妞姐雙手插兜，不知道什么叫做對(duì)手……”

趙墨不好容易才熬過(guò)了游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)其實(shí)并不難，唯獨(dú)煎熬的便是和妞妞溝通。

其間趙墨與妞妞的對(duì)話，更是數(shù)次笑翻了直播間的觀眾們。

接下來(lái)的環(huán)節(jié)，便是節(jié)目的主題——唱兒歌。

此時(shí)的小朋友們整齊的坐在小板凳上。

主持人姐姐笑著詢(xún)問(wèn)道：

“小朋友們，你們想先唱《小星星》還是《月亮下的彩虹》呀？”

小朋友異口同聲的說(shuō)道：

“《月亮下的彩虹》！”

余博鳴聽(tīng)見(jiàn)這么整齊洪亮額聲音，不由的笑出了聲。

直播間：

“看見(jiàn)沒(méi)有，這就是我家博鳴哥哥的人氣。”

“小朋友們可不會(huì)撒謊，而且他們才是兒歌的主要受眾，他們這么喜歡余博鳴的歌，就能夠說(shuō)明些什么了吧？”

“真不知道趙墨怎么好意思上節(jié)目來(lái)和博鳴做競(jìng)爭(zhēng)，《小星星》就沒(méi)必要讓小朋友們學(xué)了吧，耽誤人家的音樂(lè)天賦怎么辦？”

直播間里，余博鳴的粉絲串通一氣，各種拉踩。

而后，余博鳴拿著沙槌，打著拍子，耐心的開(kāi)始教導(dǎo)小朋友們學(xué)唱《月亮下的彩虹》。

然而小朋友根本不用學(xué)，直接就能唱出來(lái)。

不過(guò)其中唯有一個(gè)小朋友不合群，那就是妞妞。

她坐在小板凳，依舊雙手插兜，低頭看著地板。

余博鳴好心問(wèn)她怎么不學(xué)，妞妞直接一句：“你的歌太幼稚了，沒(méi)必要學(xué)。”

一句話就把余博鳴嗆得半死。

最后，余博鳴便放起了伴奏，帶著小朋友們合唱整首歌。

整齊洪亮的歌聲，也算是為他找回了面子。

這個(gè)環(huán)節(jié)最有看點(diǎn)的是，小朋友們手里都有一朵小紅花貼紙，在環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，他們要把貼紙貼到教得最好的哥哥身上。

相當(dāng)于觀眾投票環(huán)節(jié)。

此時(shí)趙墨還沒(méi)上場(chǎng)，就有許多小朋友迫不及待的想要將貼紙貼到余博鳴身上了。

主持人姐姐連忙出來(lái)勸道：

“小朋友們不要急，要等趙墨哥哥也教完大家唱歌以后才能貼紙哦。”

觀眾們見(jiàn)狀，頓時(shí)唏噓不已。

“余博鳴這么受小朋友喜歡，趙墨恐怕是沒(méi)戲了。”

“趙墨何必來(lái)這個(gè)節(jié)目自討苦吃呢，這些小朋友明顯和余博鳴就是熟人，壓根就不會(huì)接納他這個(gè)外人。”

“嘖嘖嘖……”

余博鳴走過(guò)去坐下的時(shí)候，對(duì)著即將起身的趙墨笑著說(shuō)道：

“趙墨老師，該你了哦。”

他非常的得意。

趙墨僅僅是一個(gè)微笑，而后便起身走到了小朋友們面前。

可是他并沒(méi)有急著開(kāi)始教導(dǎo)小朋友唱歌，而是說(shuō)道：

“我認(rèn)為兒歌的意義，就是給小朋友們做一個(gè)音樂(lè)啟蒙，激發(fā)小朋友們?cè)谝魳?lè)方面的天賦，所以，再唱《小星星》之前，我想先給各位小朋友展示一下《小星星》的鋼琴原曲。”

工作人員也拿上來(lái)譜子，放在了鋼琴上，譜子是趙墨帶來(lái)的。

這個(gè)環(huán)節(jié)似乎是趙墨事先和節(jié)目組溝通好的。

就在趙墨走向鋼琴的時(shí)候，余博鳴突然站起身。

“趙墨老師。”

趙墨停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身。

余博鳴笑著說(shuō)道：

“趙墨老師，我能問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎，請(qǐng)問(wèn)你口中的鋼琴原曲，是不是和《小星星》的編曲不一樣？”

面對(duì)余博鳴突如其來(lái)的問(wèn)題，趙墨則是很有耐心的回答道：

“其實(shí)《小星星》只是由原曲開(kāi)頭的一段制作的，原曲的整體難度則是會(huì)比《小星星》高很多，所以我才想給小朋友展示一下。”

聽(tīng)見(jiàn)這話，余博鳴頓時(shí)樂(lè)了，而后故作好奇的說(shuō)道：

“我對(duì)您的編曲一直很感興趣，請(qǐng)問(wèn)您能讓我代勞彈《小星星》的原曲嗎？我今年剛學(xué)了鋼琴，您又是鋼琴高手，順便還可以讓你指點(diǎn)一下我不足的地方。”

余博鳴接連找了兩個(gè)理由，就是要代趙墨彈這首曲子。

趙墨欣然答應(yīng)：“好。”

余博鳴如愿的坐在了鋼琴前，看了一眼譜子，而后便開(kāi)始彈奏起來(lái)。

直播間：

“聽(tīng)趙墨的意思，這首原曲好像很難哦，余博鳴第一次彈能行嗎？”

“呵呵，能有多難？趙墨不過(guò)是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸罷了，誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)《小星星》，我不信這個(gè)原曲還能難到哪里？”

“安啦，余博鳴哥哥的音樂(lè)天賦不低，《小星星》而已，不足為慮。”

余博鳴的彈奏非常的自然，彈出來(lái)的正是熟悉的《小星星》的旋律。

其實(shí)，余博鳴此舉是有目的的。

他所謂的“今年剛學(xué)鋼琴”，不過(guò)是假話罷了。

余博鳴這么說(shuō)，一是為了出風(fēng)頭，向大家展示自己的音樂(lè)天賦，二則是拆穿趙墨口中所謂的“高難度原曲”。

畢竟連他這個(gè)剛學(xué)鋼琴的新手看一眼都能彈的曲子，又能難到哪里去呢？

不可否認(rèn)是，余博鳴這個(gè)人的心機(jī)真的非常重。

直播間：

“看吧，我就說(shuō)吧，這原曲哪里難了？”

“呵呵，趙墨還說(shuō)的很厲害，有啥區(qū)別？”

正當(dāng)這些彈幕發(fā)出的時(shí)候，意外的一幕發(fā)生了。

余博鳴彈錯(cuò)了一個(gè)音，琴聲戛然而止。

眾人不明所以，紛紛望向余博鳴。

只見(jiàn)此時(shí)的余博鳴，看著樂(lè)譜瞪大雙眼，仿佛是被譜子給震驚到了，雙手也僵在琴鍵上。

此時(shí)，趙墨向他走了過(guò)去，輕輕笑道：

“后面的部分不會(huì)彈嗎？不會(huì)的話就換我來(lái)吧。”

趙墨此話一出，眾人紛紛反應(yīng)過(guò)來(lái)，震驚無(wú)比。

原本彈得那么舒暢的余博鳴，居然不會(huì)彈了！

余博鳴尷尬起身，將位子讓給了趙墨，訕訕笑著解釋道：“還是讓趙墨老師您來(lái)吧，我今天有些累了狀態(tài)不好。”

說(shuō)罷，余博鳴趕緊向自己的位置走去。

可是剛在鋼琴前面坐下的趙墨，卻朝他離開(kāi)的方向說(shuō)了一句：

“嗯，你剛學(xué)了一年，手法確實(shí)還很稚嫩，再多練幾年就好了。”

剛走開(kāi)沒(méi)幾步的余博鳴當(dāng)時(shí)就踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒。

直播間：

“我家博鳴哥哥剛學(xué)鋼琴，而且第一次彈這首歌曲子，不會(huì)也很正常。”

“就是就是，想必是后面譜子變化太多了。”

“博鳴哥哥學(xué)了一年能彈成這樣已經(jīng)很好了。”

余博鳴的粉絲紛紛為他辯解著。

可是其他觀眾們卻不在乎這些解釋時(shí)，他們都緊緊盯著趙墨。

所有人都好奇這首能難倒余博鳴的曲子到底是什么樣的難度。

只見(jiàn)趙墨將譜子合上，此番舉動(dòng)更是震驚了不少人。

而后，趙墨的手指便緩慢在彈奏起來(lái)。

悠揚(yáng)的琴聲傳出，依舊是熟悉的《小星星》的旋律。

不過(guò)眾人卻感到疑惑，明明都是一個(gè)旋律，為什么趙墨彈出來(lái)要比余博鳴好聽(tīng)許多呢？

只可惜熟悉的舒緩旋律，維持了僅僅不到一分鐘。

轉(zhuǎn)瞬之間，當(dāng)趙墨的手指開(kāi)始飛快的在琴鍵上跳舞時(shí)，觀眾們紛紛瞪大了眼睛。

原本舒緩的旋律，此時(shí)突然變得急促起來(lái)，原本熟悉的《小星星》旋律消失不見(jiàn)，入耳是全新的旋律，不單單是節(jié)奏加快，而且編曲變得復(fù)雜，從趙墨忙碌的手指邊能看出來(lái)。

哪怕是沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè)的人，也能瞬間聽(tīng)明白，此時(shí)的曲子相比之前的開(kāi)頭，早已難上了數(shù)個(gè)檔次！

如果說(shuō)原來(lái)的旋律是緩慢前行的馬車(chē)，那么現(xiàn)在的從趙墨指尖彈出的音符，直接組成了一輛8缸發(fā)動(dòng)機(jī)的跑車(chē)！

“臥槽！這他媽是《小星星》？”

更有無(wú)數(shù)觀眾忍不住爆出了粗口。

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