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終末的紳士 第一百三十四章 校長
學(xué)院的測試有些不同,或者說針對每位新人紳士的測試存在差別,
并不是想要檢測一個人到底有多強,畢竟「個人強度」這個問題通過紳士服裝就能直接檢測出來。
有些學(xué)生憑借與生俱來的天賦,某些基礎(chǔ)屬性在入校前達到很高的值,
有些學(xué)生可能屬于后天型,需借助大量磨煉或是契機,才會慢慢展露出其獨特的能力與非凡的一面。
因此學(xué)院測試的主題為內(nèi)在潛力。
通過測試可有效評估出新人紳士是否有繼續(xù)培養(yǎng)的價值,
測試方法多種多樣且完全保密,
院方也是禁止教師或已接受過測試的紳士對外透露,否則將受到嚴重處分,甚至追責(zé)。
按照錢伯森教授的說法,測試會非常有意思,甚至能助于易辰的個人提升。
本次測試場地安排在雙子樓之一公開授課《紳士學(xué)》的天鵝學(xué)堂。
由于易辰一夜沒怎么睡,為確保他在測試期間的精神狀態(tài),澤德讓他趕緊補覺。
澤德拿出每周兩小時的外出時間,
踩著測試的時間點,
完全不在乎自己作為導(dǎo)師的身份,直接背上熟睡中的易辰(用麻繩綁在背上),快速爬過雙子樓間用于連接的吊橋,抵達對面的天鵝學(xué)堂。
學(xué)堂外形看上去更像一座占地面積較大的教堂。
以白色石材建造而成,其正立面哥特風(fēng)格明顯,
無論是承重柱或是承重柱間的人字墻,或是窗框形狀和正門都呈現(xiàn)三角形樣式,強化著‘山行結(jié)構(gòu)’而給人一種直沖云霄的觀感。
大門由多層拱券與壁柱構(gòu)成,層層凹進、引入深入。
門體結(jié)構(gòu)的頂端凋刻著一尊美麗而純白的天鵝凋塑,象征著紳士的優(yōu)雅品格。
越過大門,
學(xué)堂內(nèi)部有著面積極大的雙層空間,
兩旁設(shè)有長條形、多人共用的木質(zhì)課桌,每個課桌可容納八位學(xué)生。
學(xué)堂中央空出一條長道,連接著大門與盡頭講臺,鋪設(shè)白色紋理的大理石,即為老師的「講道」。
上課期間老師會來回徘回于此,隨機抽取學(xué)生與他一同展示紳士姿態(tài)與動作,糾正每一位學(xué)生的細節(jié)問題。
所有就讀于奧法羅斯提克學(xué)院的學(xué)生,每周一的上午都將在這里進行統(tǒng)一的紳士公開課,其余時間天鵝學(xué)堂均不對外開放。
今日卻有所不同。
除易辰這一屆新人紳士外,其前后兩屆的紳士都集中在今日進行‘年度測試’,共計40人。
當澤德背著熟睡中的易辰來到這里時,立即引來現(xiàn)場所有人的目光。
別說其他人,
就連錢伯森教授看到這一幕都微微皺眉。
不少院內(nèi)老師在看到澤德時,要么忌憚,要么不安,甚至有些人還露出鄙夷的目光。
澤德連忙解釋著,“真是不好意思這小子完全忘記測試的事情,在我的樂園里瘋了一晚上,現(xiàn)在臨時補覺讓他稍微恢復(fù)下狀態(tài),以免影響測試的結(jié)果。
都怪我,特訓(xùn)時間表沒能及時調(diào)整過來。”
澤德的友好態(tài)度讓大家有些詫異,
不過,站于前排的錢伯森教授立即嚴厲呵斥:
“澤德,今天的年度測試將由校長親自主持。這樣毫無禮節(jié)的行為如果被校長看見,可能會剝奪你現(xiàn)在得到的一些自由權(quán)限。”
澤德無奈了撓了撓眼罩,顯出一副十分委屈而老實的模樣,準備用某種關(guān)節(jié)技將易辰強行喚醒。
就在這時,
一陣溫柔的女性聲音層層遞進,由外部滲透學(xué)堂,環(huán)繞于所有人耳中。
“沒關(guān)系,就讓他好好休息吧我會將他的測試放在后面。如果肉體與精神過于疲倦,的確會影響測試的結(jié)果。”
隨著聲音的滲透,
唰!一束點綴著璀璨光粒的黑色光柱,由外部天空降下,貫穿天鵝學(xué)堂的中心頂部。
在光柱的貫穿效果下,學(xué)堂頂部的石材結(jié)構(gòu)慢慢變得虛無而透明,不再是實體。
緊跟著,
一對豐滿而鮮活的漆黑羽翼載著一位體態(tài)完美、略顯多肉的白發(fā)女子穿過屋頂,降于學(xué)堂中心。
其面部戴著一張精致的‘哭泣面具’,面具整體呈黑色,點綴于眼角的淚滴泛出星光色澤。
暗金鑲邊的黑色裙樣長袍,配有多條漂浮于周身的緞帶,
這件長袍的含皮量極高,充滿活性而不斷游動著,
較為束身的服裝結(jié)構(gòu)也完美凸顯出上半身的完美身形,
修長微肉的長腿于浮動的長袍間忽隱忽現(xiàn),
神秘、璀璨夜空、母性
這便是有她帶給眾人的第一印象。
奧法羅斯提克學(xué)院現(xiàn)任校長,璀璨星夜的連接者,黛斯琳.巴爾迪維亞。
在場所有紳士,包括錢伯森這樣的名譽教授,或是澤德這種被關(guān)押已久,幾乎與現(xiàn)實失聯(lián)的特記戰(zhàn)力紛紛低頭。
曾對澤德進行鎮(zhèn)壓的主要人員就包括黛斯琳校長,現(xiàn)在想起依舊讓澤德有些頭疼。
小葡萄在第一時間躲進易辰體內(nèi),根本不敢冒頭。
沉睡中的易辰也因感受到這樣陌生的氣息,來自皮下植物快速蠕動而讓他清醒過來。
待到他的視野逐漸清晰時,眼睛已自動鎖定氣息源頭。
視野間,
一張流淚的黑色面具正在注視著他,嚇得易辰連忙從澤德背上爬下來,端正身形而行以紳士禮。
根本用不著介紹,易辰通過快速的環(huán)境信息收集,立馬在大腦間推測出眼前這位女人正是大名鼎鼎的校長。
相對的,
戴著哭泣面具的校長在見到易辰快速適應(yīng)后,似乎對他微微一笑,隨后轉(zhuǎn)向正前方。
邁開著大長腿走于中央講道,講述著本次測試的規(guī)則。
聚集在這里的師生也立即分散于兩旁,相繼入座。
“本次的年度測試由我負責(zé),
到時候?qū)⒁勒枕樞蚺c我進行「接觸」,觸碰之后,你們的精神會被引向一個特殊的思維空間。
《重生之搏浪大時代》
這個空間由我的精神負責(zé)支撐,由你們的精神負責(zé)創(chuàng)造。
你們將在其中直面自己最弱的一面,也就是你們目前最低的基礎(chǔ)屬性,幸運除外。
體格最弱的紳士可能會落進一處堆積著巨石的精神空間,需要推開所有的巨石,才能找到精神出口。
協(xié)調(diào)最弱的紳士可能會落在一個弓箭場,周圍所有的弓手都會向你射擊,需要躲開箭失并找到唯一的突破口。
總之,每位學(xué)生的測試都會因為你們自身而不同,完成測試的方法也會存在區(qū)別。
只要能在三分鐘內(nèi)正常醒來,就算通過測試。
如果有人能在一分鐘內(nèi)醒來,還將得到我贈予的小禮品,希望能有這樣的學(xué)生出現(xiàn)吧。
準備好了的話,就讓我們開始吧……”
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