求求了，快回家練琴吧 198.抱歉孩子,咱沒(méi)時(shí)間走一般流程了

“美麗姐。”

“大忙人回來(lái)啦。”

“瞎忙瞎忙。”

和李安料想的差不多，今天的藝考部較之一周前安靜許多。

大廳已回復(fù)往日的午后寧?kù)o，休息角處放著兩個(gè)行李箱，不見(jiàn)主人蹤影。

“李老師！”

李安聞聲轉(zhuǎn)頭，唱音樂(lè)的盧同學(xué)一家三口正大包小包向前臺(tái)方向走來(lái)。

“你也要走啦。”

盧同學(xué)小跑過(guò)來(lái)，頗有些不舍地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“其實(shí)還想再住一晚，但又擔(dān)心明天早晨考點(diǎn)堵車(chē)。”

李安點(diǎn)點(diǎn)頭：“放松就行了，你沒(méi)問(wèn)題。”

盧同學(xué)嘿嘿一笑：“我也覺(jué)得自己還行。”

李安樂(lè)：“對(duì)嘛，就得有這份自信，祝順利。”

盧同學(xué)：“謝謝您！”

李安：“快去忙吧。”

盧同學(xué)：“嗯嗯，李老師拜拜，王老師拜拜。”

李安：“拜。”

王美麗笑著指了指貼在門(mén)口的一行大字，“再見(jiàn)小盧。”

身份證！身份證！身份證！身份證！身份證！

和盧同學(xué)一樣，相當(dāng)一部分藝考生都會(huì)在步入考場(chǎng)的前夜選擇一處距離考點(diǎn)較近的地方落腳。

多數(shù)家長(zhǎng)也會(huì)暫時(shí)放下工作，選擇在這一天全程陪伴。

這所有的一切不過(guò)就是圖個(gè)最后的順利。

短則半年，長(zhǎng)則五六載，學(xué)生本人和家庭都為明天付出了太多太多。

祝你順利，就是李安對(duì)所有藝考生們想說(shuō)的話。

“姐你忙，我去看看他們。”

“趕緊去吧，對(duì)了，季洋早晨也過(guò)來(lái)了。”

雖然小季沒(méi)有提前打招呼，不過(guò)李安一點(diǎn)也不意外。

小季已經(jīng)考完了。

802琴房里，高睿錦正在鋼琴前演奏，穆欣坐在一旁，趙偉達(dá)在墻根下面拿著手機(jī)劃拉。

待到高睿錦收手，敲門(mén)聲忽然響起。

眾人望去，接著就見(jiàn)李安破門(mén)而入。

“老師。”

“老師！”

“安哥。”

穆欣剛要起身讓開(kāi)座位，李安抬手示意穆欣繼續(xù)，轉(zhuǎn)頭便問(wèn)趙偉達(dá)拿著手機(jī)干什么呢。

每個(gè)人都聽(tīng)得出他的語(yǔ)氣是帶著笑意的。

趙偉達(dá)嘆：“老師，我在查考前注意事項(xiàng)。”

李安樂(lè)：“那你慢慢查，阿欣，這里大概還需要多久？”

穆欣：“一刻鐘左右。”

李安：“結(jié)束咱們樂(lè)理二教室集合。”

說(shuō)罷離去。

回到樓道，李安順著琴聲很快找到了810。

810的門(mén)上帶窗，里面閔振羅霄然正背對(duì)著門(mén)坐著，小季師姐不知再給二人講什么，門(mén)外能聽(tīng)見(jiàn)笑聲。

就在這時(shí)，小季師姐發(fā)現(xiàn)了門(mén)窗外的人臉！

“老師！”

李安推門(mén)，背對(duì)門(mén)的二人也同一時(shí)間回過(guò)頭。

朝思暮想的老師終于回來(lái)了，小羅同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái)：“老師您終于回來(lái)了！”

不至于吧，李安笑道：“我走之前不是說(shuō)了今天回來(lái)嘛。”

接著閔振接話：“我們猜測(cè)您有可能不回來(lái)了，您不是馬上還要再去廣市嘛。”

李安：“那你們明天考試我今天能不回來(lái)嗎？”

羅霄然：“您回來(lái)我感覺(jué)我又行了！”

李安瞪眼：“這話可不能亂講，我回不回來(lái)，你都必須能行。”

羅霄然：“嗯吶嗯吶！”

小季師姐笑吟吟：“老師”

李安問(wèn)二人：“師姐又給你們開(kāi)什么小灶呢？”

閔振：“大師姐在給我們分享候考指南。”

李安：“好，那你們繼續(xù)，半小時(shí)后樂(lè)理二教室集合。”

隨后李安找了一圈才在九樓找到獨(dú)自練琴的高深。

門(mén)外聽(tīng)了一會(huì)兒，李安嘆了嘆，接著抬手敲了敲門(mén)，一摸門(mén)把手，門(mén)是反鎖的。

“高深。”

門(mén)內(nèi)琴聲中斷，一陣快速腳步后，琴房門(mén)被拉開(kāi)。

“李老師您回來(lái)了。”高深將門(mén)打開(kāi)退到一旁

“上午就回來(lái)了。”李安示意高深坐，關(guān)門(mén)脫掉外套，“剛才這段速度還是快，再來(lái)。”

一瞬課堂氣氛就來(lái)了。

高深坐下重新開(kāi)始演奏，一時(shí)琴聲噼啪大作，頗有氣勢(shì)。

李安來(lái)到高深身后，他明顯能感受到高深的緊張。

雖然演奏的內(nèi)容沒(méi)什么問(wèn)題，可在這樣的狀態(tài)下演奏，一旦出了問(wèn)題就是大問(wèn)題。

李安正擔(dān)心著高深明天的考場(chǎng)，緊接著就聽(tīng)一連串的下行琶音錯(cuò)位翻車(chē)。

失誤的高深想繼續(xù)找回節(jié)奏重來(lái)，然而連續(xù)兩次都沒(méi)有順利進(jìn)入，像是忘了譜一樣。

“先到這吧。”李安說(shuō)著坐到了高深旁邊。

高深收手嘆氣：“抱歉李老師。”

李安望著高深還微微發(fā)抖的右手說(shuō)道：“這有什么可道歉的，這如果需要道歉我前天排練的時(shí)候得給所有演奏員一人鞠一個(gè)躬。”

高深頓時(shí)滿(mǎn)臉震驚。

李安直視高深道：“前天排練不順利，我彈的各種問(wèn)題，搞得最后指揮都很無(wú)奈。”

指揮都無(wú)奈？高深實(shí)在難以置信，李老師怎么可能會(huì)？

李安：“兜里裝煙了嗎？”

高深以為自己聽(tīng)錯(cuò)了：“啊。”

李安樂(lè)：“啊什么啊，煙在兜里嗎？”

“額，”高深蒙了，但他兜里確實(shí)有煙，接著慢悠悠掏了出來(lái)，“老師。”

“先別練了，跟我走吧。”說(shuō)著李安又站了起來(lái)，高深也跟著站了起來(lái)。

七拐八繞，李安帶高深來(lái)到九樓的一處天臺(tái)。

高深才知道藝考部還有這樣一個(gè)地方，走到老師身旁他扶著欄桿向下望去，接著快速把頭縮了回去。

好高。

“煙。”

高深掏出煙和火，老師卻讓他也點(diǎn)一根，這讓他一時(shí)間不知如何是好。

學(xué)生怎么能當(dāng)著老師的面抽煙呢？

“你們?nèi)齻€(gè)是不是當(dāng)我傻，你們抽不抽煙我能不知道？”

“老師這樣不好吧.”

“那你隨意，”李安自顧自地點(diǎn)燃一根，“今天練了多長(zhǎng)時(shí)間。”

高深：“早晨九點(diǎn)一直練到剛才。”

李安：“中午沒(méi)吃飯。”

高深：“吃了，帶了個(gè)面包。”

片刻。

李安：“湯老師昨天還給我發(fā)信息說(shuō)你狀態(tài)不錯(cuò)，今天怎么回事，上午怎么練的？”

高深也不知道自己怎么了，“一開(kāi)始挺好的，就是練到左手下行琶音那里，第一遍我錯(cuò)了，我改過(guò)來(lái)繼續(xù)彈，但是第二遍到那我又錯(cuò)了。”

李安：“然后開(kāi)始緊張了，擔(dān)心明天考試出現(xiàn)這種情況，就開(kāi)始反復(fù)地練，越練越錯(cuò)，怎么練怎么錯(cuò)，接著開(kāi)始自我否定，認(rèn)為自己這里之前根本就沒(méi)練好，可能也嘗試過(guò)讓自己先放一放練別的，但是忍不住忽然又練一下哪里，結(jié)果一彈就錯(cuò)，完了，崩了。”

高深：“.”

李安：“高深啊，現(xiàn)在沒(méi)別人，我告訴你，你心理素質(zhì)不如高睿錦，穩(wěn)定性不如羅霄然。”

一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)天臺(tái)，高深背是冷的，臉卻是燙的。

李安：“不為自己辯解一下。”

高深搖搖頭。

李安笑：“這可不像你的性格，說(shuō)說(shuō)吧，剛來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁磳?duì)我敵意那么大，當(dāng)時(shí)藍(lán)天在你們學(xué)校可是招了不少，但我只點(diǎn)名要了你和閔振，還是說(shuō)聽(tīng)了一圈試聽(tīng)課，你覺(jué)得我的教學(xué)有問(wèn)題，你不想好和我上，想和別的老師上，結(jié)果最后被劃給我了，嗯？”

高深：“對(duì)不起李老師。”

李安：“放松點(diǎn)，我并不是想指責(zé)你什么，后來(lái)我也看到了，在你身上發(fā)生了許多變化，所以我一直認(rèn)為你還是一個(gè)懂事的孩子，當(dāng)時(shí)到底是因?yàn)槭裁茨兀俊?p/> 高深一嘆，“對(duì)不起李老師，我并不是針對(duì)您，您教得特別好，和您學(xué)習(xí)這段時(shí)間我收獲了許多，無(wú)論是演奏技巧還是曲目情感，沒(méi)有您的教導(dǎo)我不可能有這樣的進(jìn)步。”

一頓，“是我自己的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)來(lái)這里并不是我的個(gè)人意愿。”

李安：“你家里逼你來(lái)到？”

高深：“也算是吧。”

李安眨眨眼：“什么叫算是吧，以你的性格，我不相信你不想來(lái)你的父母能把你逼過(guò)來(lái)。”

良久。

高深：“還有的老師，我家里的鋼琴老師。”

果然，聽(tīng)到這里，李安大概能把高深攻略里的內(nèi)容前后聯(lián)系起來(lái)了。

最近四天，高深每天下午都會(huì)給顧老師打電話

李安：“啟蒙老師。”

高深：“嗯。”

李安：“能和我講講你的老師嗎？”

高深：“我的老師姓顧，叫顧國(guó)良，您肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)，他在我們本地也沒(méi)有什么名氣，他不是鋼琴科班出身，所以本身的演奏水平不高，但他也很會(huì)教學(xué)，我在和您之前上課之前沒(méi)有跟其他老師學(xué)過(guò)。”

李安：“你們高中的藝術(shù)班不安排專(zhuān)業(yè)課嗎？”

高深露出不屑表情：“高中那些老師眼里只有課時(shí)費(fèi)，如果你不和他私下交錢(qián)上小課，他就不會(huì)在學(xué)校給你單獨(dú)排課，就是別人上的時(shí)候你在旁邊聽(tīng)一聽(tīng)，就這樣。”

李安一時(shí)不知該說(shuō)什么。

高深：“而且就算交了錢(qián)，那些老師也不會(huì)教什么東西，閔振當(dāng)時(shí)就花錢(qián)報(bào)名上了小課，他說(shuō)一節(jié)課有大半節(jié)課都是在聊天。”

李安：“你們學(xué)校報(bào)小課的同學(xué)多嗎？”

高深：“很多，只有你報(bào)了小課，那些老師才會(huì)把你推薦給蓉城這邊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以大家即便知道怎么回事也還是愿意交錢(qián)，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為這邊機(jī)構(gòu)里的老師更厲害。”

“我們學(xué)校的老師幾乎天天都在說(shuō)你們好好表現(xiàn)，到時(shí)候把你們推薦給蓉城某某老師，只要你們跟了某某老師就沒(méi)什么大問(wèn)題了。”

日了狗了，李安心嘆這幫人未免也太喪心病狂了，這特么不是明擺著敲詐嗎，

拿著些莫須有的資源給學(xué)生虛空保證，讓學(xué)生老老實(shí)實(shí)掏錢(qián)還不交東西。

李安相信不是所有的地方都是如此，但高深說(shuō)的這種情況也絕不可能是個(gè)例。

李安：“你們學(xué)校之前一直這樣嗎？”

高深：“一直這樣，直到今年蓉城這邊的機(jī)構(gòu)去我們那招生我們才知道原來(lái)想來(lái)這邊學(xué)習(xí)也不是那么困難。”

李安不得不感嘆，秦勇當(dāng)時(shí)得頂著多大的阻力才能把這些學(xué)校彈下來(lái)：“你來(lái)了，也看到了，并不是來(lái)到這里就能如何，還得靠個(gè)人努力。”

高深：“我一直都這么覺(jué)得，所以我不想來(lái)這，我想通過(guò)自己的努力證明給我的老師看。”

李安：“我并不否認(rèn)一些事實(shí)，可你要清楚你所說(shuō)的只是情況中的一種，而我要告訴你的是，大多數(shù)老師是優(yōu)秀的，就像你老師一樣，我看得出來(lái)，你對(duì)你的老師很深，你很尊重你的老師。”

高深：“是的，他是我最敬重的人，沒(méi)有他，就不可能有我的今天，他是我見(jiàn)過(guò)最善良的人，您也是我非常敬重的老師，您在家上課會(huì)一節(jié)課只收五十嗎？”

私人鋼琴授課一節(jié)課五十，2023年了

李安回答不了這個(gè)問(wèn)題，但高深的話他全信：“那么既然他希望來(lái)，至少說(shuō)明他是有判斷力的，你為什么不愿意聽(tīng)他話呢？或者說(shuō)你想證明什么呢？”

高深抿抿嘴，“我想證明他也有能力把一個(gè)學(xué)生送進(jìn)音樂(lè)學(xué)院的鋼琴系。”

李安微微一怔，心道這孩子也真是個(gè)性情中人，懂了懂了，壓力原來(lái)在這繃著呢。

可明天就考試了啊孩子，咱沒(méi)時(shí)間走一般流程了。

李安：“高深，我大概明白你的想法了，可按照你的描述，你懷著這樣的想法，恰恰反映出你并不認(rèn)可你的老師啊。”

高深：“我沒(méi)有！”

李安：“別和我瞪眼睛，哎等等，我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)了，是不是你的老師知道今年藍(lán)天來(lái)招生，又知道我在藍(lán)天，更逼著你來(lái)了？”

高深不敢咬牙：“李老師，請(qǐng)您不要這樣說(shuō)我的老師。”

李安又點(diǎn)起一支煙，片刻：“你是在否認(rèn)我的話嗎？莫非不是這個(gè)劇情。”

高深喉嚨一陣聳動(dòng)，接著一字一字?jǐn)D道：“李老師，您請(qǐng)尊重我的老師。”

李安笑：“我再說(shuō)一遍，別和我瞪眼睛，你的老師難道沒(méi)有教過(guò)你怎么尊重別人嗎？”

高深憤怒的瞳孔還沒(méi)來(lái)得及撐開(kāi)，轉(zhuǎn)瞬便見(jiàn)眼前的笑臉驟然一變。

“你特他媽的有本事就把革命徹底搞定啊！”

“明天考試今天還在一遍一遍改錯(cuò)！”

“嘴里說(shuō)著不著邊際的決心，又沒(méi)有能力做到完美，甚至連承擔(dān)后果的勇氣都沒(méi)有！”

一頓。

“知道什么是自以為是嗎？”

李安湊近高深壓低嗓門(mén)：“你不是自以為是，你是給你的老師丟人了，很丟人。”

四目相對(duì)，“你不會(huì)覺(jué)得你很酷吧？”

樂(lè)理二教室，小伙伴們有說(shuō)有笑地等待著老師和高深。

這時(shí)閔振回來(lái)了，“九樓沒(méi)有，他也不在宿舍，手機(jī)都沒(méi)拿。”

羅霄然：“衛(wèi)生間嘞？”

閔振剛要去找被穆欣叫住，“廁所就算了吧，怪有壓力的。”

眾人哈哈哈哈——

閔振一想也是，誰(shuí)在上廁所的時(shí)候喜歡被人催促，再說(shuō)老師也沒(méi)有來(lái)呢。

忽然一聲隱約的叫喊從窗外傳來(lái)，眾人第一時(shí)間望去，窗外天空陰沉。

“誰(shuí)啊？”

“不知道，應(yīng)該是個(gè)男的，喊的什么？”

“好像是我沒(méi)有。”

就在這時(shí)，“沒(méi)有什么啊。”

眾人忙回過(guò)頭，只見(jiàn)湯老師的笑臉出現(xiàn)在教室門(mén)口。

下一秒，“湯老師好”x5。