求求了，快回家練琴吧 107.他選兄弟賽場(chǎng)大烏龍?jiān)佻F(xiàn)?

順手翻開(kāi)第一本，李安立馬被一行工整的數(shù)字所吸引。

每一個(gè)孩子后面都有一個(gè)評(píng)分，也不知出自誰(shuí)手。

下意識(shí)掃向劉豐瑞的成績(jī)，90。

接著他目光又向上移動(dòng)了李彤的名字后面90.5。

只差0.5，李安稍感安慰。

參照李彤的演奏，小劉應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭粋€(gè)差不多的分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)的情境下，是他沒(méi)控制好情緒給小劉打了個(gè)低于實(shí)際情況的分?jǐn)?shù)。

“紅杰你等等。”

“安哥你說(shuō)。”

“麻煩你在跑一趟，去后臺(tái)把b組和c組的評(píng)分冊(cè)各取三本再交給他們，順便告訴他們晚上結(jié)束別走，門口等等我。”

“好的安哥。”

“辛苦。”

“不辛苦，安哥你快進(jìn)去再休息一會(huì)。”

倪紅杰離去，李安沒(méi)有再回評(píng)委休息室，來(lái)到另一間休息室，忍著翻開(kāi)再看幾眼的沖動(dòng)，他將三本冊(cè)子裝進(jìn)包里。

有點(diǎn)意思，看來(lái)三個(gè)人都打分了。

他本來(lái)沒(méi)想這么多，只是把評(píng)分表當(dāng)曲目單給三人提前過(guò)過(guò)目，沒(méi)成想三個(gè)人還動(dòng)筆打分了。

好好好，李安心里連說(shuō)三個(gè)好。

比起黃娟和夏老頭給的成績(jī)，他當(dāng)然更想看看這三位給出的成績(jī)。

畢竟這三位可都是正兒八經(jīng)的專業(yè)人士，更見(jiàn)過(guò)世面，所以給出的分?jǐn)?shù)也更有實(shí)際參考價(jià)值。

李安打算晚上回去好好研究一下，看看三人分別給車琳打出了怎樣的分?jǐn)?shù)。

靠在沙發(fā)上，李安揉了揉太陽(yáng)穴，接著坐起給陳璇發(fā)了個(gè)信息。

八萬(wàn)一：你那結(jié)束了么，我馬上b組了。

二樓音樂(lè)廳，此刻管樂(lè)a組的比賽馬上結(jié)束，舞臺(tái)上正在吹走的孩子是倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)的葉嘉蓉。

孩子發(fā)揮的確實(shí)不好，可陳璇在打分上有點(diǎn)犯難了。

作為唯一一個(gè)以老師身份坐在評(píng)委系的長(zhǎng)笛老師，每一個(gè)長(zhǎng)笛孩子的分?jǐn)?shù)和排名基本由她決定，這是早晨會(huì)議結(jié)束秦勇親自叮囑她的，悄悄話。

經(jīng)過(guò)這兩周以來(lái)與葉嘉蓉媽媽的聊天，她幾乎可以確定這個(gè)孩子下學(xué)期要從馬老師那跳槽，去云開(kāi)苑找她上課。

也就是說(shuō)，這孩子兩個(gè)月后將會(huì)是她的私人學(xué)生，葉嘉蓉媽媽也已經(jīng)明確表達(dá)了要在她這給孩子換樂(lè)器。

所以她讓不讓葉嘉蓉進(jìn)下一輪？

今天早會(huì)秦勇說(shuō)的已經(jīng)很明確了，每個(gè)評(píng)委手里的名額是有限的。

與鋼琴組不同，管樂(lè)組里包含了所有管樂(lè)科目，各校區(qū)老師、各個(gè)科目混雜在一起，使得管樂(lè)組打分晉級(jí)情況遠(yuǎn)比樓下要復(fù)雜的多。

盡管她能決定哪個(gè)長(zhǎng)笛選手進(jìn)入下一輪，但是她手里的晉級(jí)名額和其他老師一樣，是有限的。

從公正的角度，葉嘉蓉是沒(méi)機(jī)會(huì)的。

擬定只有三十人可以晉級(jí)決賽，除了十個(gè)公共名額，她手里也只有四個(gè)專業(yè)小項(xiàng)名額，可她前面已經(jīng)用掉了兩個(gè)，其中一人還不是藍(lán)天的孩子。

一會(huì)兒b組的比賽，還有陳梓童和馮可可，她有信心，這兩個(gè)孩子就是發(fā)揮的再差也不可能比此刻的葉嘉蓉更糟糕。

況且除了陳梓童和馮可可，b組還有別的長(zhǎng)笛選手，如果遇到吹的不錯(cuò)的，她又怎么辦。

手里名額是有限的。

如果不讓葉嘉蓉進(jìn)下一輪，孩子?jì)寢屇沁吽趺凑f(shuō)，人家可是要換把三萬(wàn)六的樂(lè)器。

昨晚睡覺(jué)前她還勸李安別想太多，她說(shuō)明天順其自然唄，李安當(dāng)時(shí)只是笑著嘆了嘆。

現(xiàn)在看來(lái)是她把問(wèn)題想簡(jiǎn)單了，哪來(lái)的順其自然。

葉嘉蓉吹完鞠躬下臺(tái)，掌聲中，坐在陳璇左手的秦勇看陳璇遲遲沒(méi)有動(dòng)手，心里琢磨起來(lái)。

片刻，他問(wèn)：“怎么樣？”

從考核到建團(tuán)，兩個(gè)月過(guò)去，秦勇早已記住了這些孩子，其中葉嘉蓉令他影響最為深刻，因?yàn)檫@個(gè)孩子能考進(jìn)樂(lè)團(tuán)是陳璇以犧牲自己學(xué)生的代價(jià)保下來(lái)的。

后面事實(shí)也證明陳璇的眼光是ok的，葉嘉蓉這孩子在之后的排練中，確實(shí)表現(xiàn)出相對(duì)優(yōu)秀的視奏能力，如今已經(jīng)成為長(zhǎng)笛聲部的中堅(jiān)力量。

“再聽(tīng)聽(tīng)。”陳璇小聲回答。

秦勇笑笑沒(méi)再說(shuō)什么，手指輕輕敲了敲桌面，目光回到舞臺(tái)。

此刻登臺(tái)的選手是他的樂(lè)團(tuán)小號(hào)聲部首席，一位他相當(dāng)喜歡的孩子。

結(jié)果沒(méi)有令他失望，嘹亮的小喇叭奏出動(dòng)人樂(lè)章，這位a組最后一名登臺(tái)的小號(hào)首席以出色發(fā)揮為a組賽程畫下完美句號(hào)。

一眾評(píng)委紛紛起筆送上一個(gè)又一個(gè)高分，這種孩子無(wú)需誰(shuí)的名額。

隨著a組最后一名小選手的演奏結(jié)束，管樂(lè)組的賽程進(jìn)入中場(chǎng)休息。

陳璇借著休息的空檔拿著手機(jī)來(lái)到后臺(tái)休息室，路上她就給李安回了信息，結(jié)果對(duì)方?jīng)]有回復(fù)她，想來(lái)樓下的b組已經(jīng)開(kāi)始了。

忙了一上午沒(méi)顧上看手機(jī)，攢了一堆信息，她正挑著回復(fù)，忽然葉嘉蓉的媽媽發(fā)來(lái)一條信息。

‘陳老師您辛苦，實(shí)在不好意思這個(gè)時(shí)候打攪，蓉蓉下來(lái)情緒有點(diǎn)低落，我想問(wèn)問(wèn)您她發(fā)揮是不是不大行？’

眼暈。

陳璇揉揉眉心，怕什么來(lái)什么。

猶豫片刻，陳璇快速編輯一段信息，編輯好之后，她又猶豫了片刻。

心一橫，發(fā)送，接著將手機(jī)調(diào)回飛行模式，來(lái)到衛(wèi)生間補(bǔ)了補(bǔ)妝，接著返回比賽現(xiàn)場(chǎng)。

管樂(lè)組b組比賽正式開(kāi)始。

第一個(gè)登臺(tái)選手是林蔭校區(qū)趙藝的學(xué)生，發(fā)揮不錯(cuò)，獲得熱烈掌聲。

接著兩名選手也是來(lái)自藍(lán)天的孩子，表現(xiàn)均尚可，其中一名是徐娜娜的學(xué)生，陳璇多給了0.5分。

“b組005號(hào)選手，陳梓童，演奏曲目，意大利波爾卡。”

嘩的一聲現(xiàn)場(chǎng)再次響起掌聲。

秦勇似笑非笑的眨眨眼，側(cè)過(guò)臉：“拉赫的。”

陳璇：“嗯。”

秦勇：“他幫你選的。”

陳璇笑笑，“他給你說(shuō)的？”

秦勇：“猜的。”

秦勇還真猜對(duì)了。

陳梓童一改往日假小子的穿衣習(xí)慣，今天頭發(fā)也放下來(lái)了，一身紅色小禮服長(zhǎng)裙傍身還有點(diǎn)小淑女的感覺(jué)。

持笛上場(chǎng)，步態(tài)輕盈，看的臺(tái)下小劉直起雞皮疙瘩。

媽耶，盯著屏幕里的老同桌，劉豐瑞發(fā)誓一定要把這段黑歷史保存下來(lái)。

早晨他的比賽一結(jié)束，就匆匆忙忙趕往數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課，半小時(shí)前，他又匆匆忙忙趕回來(lái)。

陳梓童上午去看了他的比賽，他也不能不夠意思是不是嗎，況且下午還有王小虎的比賽，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了小北的，他可不想再錯(cuò)過(guò)王小虎的。

就在這時(shí)，手機(jī)屏幕頂端已經(jīng)彈出一條信息。

于小北：馬上到王小虎了，你還沒(méi)到嗎？

艸皿艸...

劉豐瑞頓時(shí)感覺(jué)自己被駕到了火架上，怎么辦！？

意大利波爾克的詼諧旋律和俏皮節(jié)奏在這一刻成為了他內(nèi)心的最真實(shí)寫照。

他恨自己練了這么多年的結(jié)手印，為什么至今還不會(huì)分身！

時(shí)間不等人，隨著耳邊的長(zhǎng)笛旋律越發(fā)歡樂(lè)，他告訴自己不能再等了。

最后胡哩馬叉的對(duì)著屏幕拍了兩張照片，他像做賊一樣壓低身子偷偷留出過(guò)道。

對(duì)不住了老陳！

開(kāi)學(xué)請(qǐng)你喝奶茶，大杯的那種！

一出二樓音樂(lè)廳撒丫子就往樓下跑！

操操操，王小虎你得請(qǐng)老子喝兩杯！

“b組007，王小虎，演奏曲目，古利特夢(mèng)幻曲。”

臺(tái)下掌聲響起。

如徐麗所預(yù)料，王小虎的出場(chǎng)確實(shí)吸引到了一些小女生的側(cè)目。

合體的黑色小西服板板正正，舞臺(tái)燈光下，從觀眾席解讀看，王小虎已經(jīng)有了養(yǎng)眼的下顎線，配上略微抓起的頭發(fā)和高挺的鼻梁，三點(diǎn)一線勾勒出了一個(gè)相當(dāng)標(biāo)志的白凈側(cè)臉。

活脫脫的小帥哥一位。

如果不是虎了吧唧的步伐，應(yīng)該可以得到更高的分?jǐn)?shù)。

李安心中也兀然冒出一種感覺(jué)，這兔崽子換身皮還挺像回事呢。

觀眾席后排。

小北：“王小虎今天還挺帥的呢。”

小車：“額。”

忽然身邊一個(gè)小呼嚕聲，下一秒釘子覺(jué)得自己的胳膊被擰了一下，一瞬坐起。

“嗯嗯，回家。”

“哦哦。”看清眼前的畫面，釘子心說(shuō)原來(lái)還沒(méi)結(jié)束，吧嗒著嘴，他迷迷湖湖地發(fā)現(xiàn)身邊又多了一個(gè)白裙小女孩。

不遠(yuǎn)處，小虎姥爺一個(gè)拿著攝像機(jī)，看著很澹定，而一旁的小虎雙手卻攥著拳，看得出，姥姥此刻心情很不平靜。

后臺(tái)出口內(nèi)，徐麗顧不上再管白子君發(fā)來(lái)的信息，滿眼全在舞臺(tái)上的背影。

兒子加油。

在她注意不到的地方，倪紅杰正時(shí)不時(shí)側(cè)目打量她。

倪紅杰不絕是lsp，可哪個(gè)二十多歲的小年輕能忍住不多看兩眼。

徐麗氣質(zhì)優(yōu)雅，身段正五官佳，關(guān)鍵是身上由內(nèi)而外散發(fā)出的那股成熟女性特有的感覺(jué)讓人根本無(wú)法不多看兩眼。

隨著王小虎鞠躬，吳復(fù)生最后看了一眼手中的打分冊(cè)，由于車琳和于小北他都猜錯(cuò)了，于是猜謎游戲他不玩了。

所以他清楚這孩子是李安的學(xué)生，或許這對(duì)王小虎有些不公平，可沒(méi)辦法，既然事先已經(jīng)知道這是李安的學(xué)生，吳復(fù)生心里不得不把期望值擺到一個(gè)很高的位置。

古利特的鋼琴小品他還蠻喜歡，給初級(jí)學(xué)生做穿插教學(xué)時(shí)，他經(jīng)常用到。

這首夢(mèng)幻曲速度慢，旋律線條優(yōu)美，很考驗(yàn)孩子對(duì)踏板的運(yùn)用。

期待。

一同期待的怎么少得了李安。

多的不說(shuō)了，來(lái)吧，小崽子，就看看你今天能拿出什么發(fā)揮。

李安看著王小虎一板正經(jīng)的調(diào)整琴凳高度，每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)還平穩(wěn)。

心里不覺(jué)又多了點(diǎn)期待。

舞臺(tái)上，一片安靜。

臺(tái)下所有人就一同安靜的等待著，等待著這名小帥哥醞釀情緒，對(duì)于長(zhǎng)得好看的人，人們總是能多給予一些包容。

勻速，勻速，勻速，勻速。

從半小時(shí)前，王小虎就一直提醒自己這兩個(gè)字。

昨晚季洋大師姐最后告訴他，前四個(gè)音就是兩組勻速，心里念得同時(shí)手指跟上就可以了。

呼，王小虎吐了口氣。

又三秒過(guò)后，他終于抬起手。

勻速勻速。

最后一遍默念結(jié)束，在他準(zhǔn)備落下手指那一刻，李安的眉頭已經(jīng)不能皺的再高。

王小虎準(zhǔn)備落指是單手，連吳復(fù)生都沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)大概也只有李安能注意到！

這一刻，整個(gè)音樂(lè)廳仿佛進(jìn)入了一種鏡頭升格，每一幀畫面都像是在慢動(dòng)作進(jìn)行。

李安心里吶喊著醒醒！

卻也阻止不了王小虎的指尖已經(jīng)按下的音。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”

四枚貫穿而出的音符連續(xù)響起，如同從舞臺(tái)上空勻速掉落下來(lái)。

音樂(lè)一經(jīng)響起，現(xiàn)場(chǎng)畫面像是又恢復(fù)正常速度，臺(tái)下的窸窣聲穿梭在浪漫的鋼琴華爾茲之間，產(chǎn)生了一種別致的幽默感。

旋律線的掌控是熟練的，奏出的音樂(lè)也算得上飽滿，甚至進(jìn)行到第九小節(jié)的漸滿處理讓整個(gè)引子部分都高級(jí)起來(lái)。

可只有懂得人才明白為什么演奏者越是如此，越是讓人覺(jué)得畫面幽默。

再看王小虎認(rèn)真的表情，很難不讓人認(rèn)為這孩子已經(jīng)進(jìn)入都了音樂(lè)中。

音樂(lè)繼續(xù)，幽默加倍。

后臺(tái)。

徐麗扶額，還能說(shuō)點(diǎn)什么呢。

時(shí)間回到琴聲響起那一刻，按照先后順序。

評(píng)委席。

李安：...

林鵬飛：...

吳斌：...

黃娟：...

劉志：...

后知后覺(jué)的的夏老頭：...

觀眾席。

這里氣氛相對(duì)輕松一些

吳復(fù)生捂臉差點(diǎn)笑出來(lái)：絕壁是李安的徒弟，完美繼承了老師創(chuàng)造事故現(xiàn)場(chǎng)的能力。

老湯：這...孩子大概是認(rèn)真過(guò)頭了吧

金佳琪不知道古利特：可這曲子分明就是...

車琳：...不知說(shuō)啥

小北：...沒(méi)事沒(méi)事，加油加油

釘子：比車琳彈得好

馬可：王小虎都出錯(cuò)了，我可怎么辦！

小胡姥爺：他這張老臉都不知道往哪隔

小虎姥姥：我孫子彈得真好

老太太看得認(rèn)真，連身旁做過(guò)一個(gè)氣喘吁吁的小朋友都沒(méi)有注意到。

匆匆趕來(lái)的劉豐瑞見(jiàn)舞臺(tái)上的王小虎心里松了口氣，總算沒(méi)錯(cuò)過(guò)，可緊接著他也有點(diǎn)納悶，掃視一圈找到車琳和小北的位置。

“不好意思不好意思，借過(guò)借過(guò)。”

穿過(guò)狹小的過(guò)道，他壓低身子來(lái)到小北身邊坐下。

小聲問(wèn)，“這不芭蕾舞曲么，他什么情況，怎么彈下輪曲子，臨時(shí)調(diào)換曲目順序了？”

小北遺憾地?fù)u搖頭，“倪老師的報(bào)幕很清楚，古利特夢(mèng)幻曲，他在后臺(tái)肯定也聽(tīng)到了，但是..”

下一秒，小劉的臉上精彩了，像是大寫了一個(gè)服字。

再看舞臺(tái)。

還得是我虎哥。

又帥又牛逼。

嘖嘖。

真牛逼。

求老師此刻內(nèi)心的陰影面積。