求求了，快回家練琴吧 269.溫情的小心愿,你且退后

李安預(yù)計(jì)季洋大約需要兩三天才能突破心里那層障礙，沒(méi)想到一天之內(nèi)季洋在就突破了。

鑒于此情況他決定對(duì)訓(xùn)練節(jié)奏調(diào)進(jìn)行一下調(diào)整。

“你別干了，剩下的我來(lái)就行。”

飯后到現(xiàn)在，兩個(gè)人快整理了兩個(gè)小時(shí)了，大包小包堆滿半個(gè)客廳。

李安本沒(méi)打算這么早就收拾，可今晚約看房不成，感受到了小米老師的些許小失望，所以他下午才提議晚上先收拾一下。

也算是一種朝三暮四？反正今晚不收拾明后兩天也要收拾。

就看小米猴晚上干的這個(gè)起勁，李安估摸著要是明天晚上看房順利，后天一早陳璇就得嚷嚷搬家的事兒。

李安也有點(diǎn)迷湖次璇怎么這么著急。

“今天就到這兒吧，也沒(méi)什么收拾的了，鍋碗瓢盆這兩天還得用?！?p/> 李安拿走陳璇手里的紙箱子，“咱這么還沒(méi)搬家呢，”說(shuō)著他笑問(wèn)，“萬(wàn)一這兩套房子咱看過(guò)都不喜歡怎么辦。”

不會(huì)！

陳老師很堅(jiān)決，見(jiàn)李安拿走她的箱子，手一刻不閑的從睡褲口袋里拿出手機(jī)，又打開(kāi)云開(kāi)苑的那套三室，“我今天仔仔細(xì)細(xì)的把這個(gè)房子又看了好幾遍，真的特別好，你看這個(gè)沙發(fā)，還有臥室的小書(shū)桌，太可愛(ài)了?！?p/> “這里給八萬(wàn)放貓砂盆是不是特別合適，”

邊說(shuō)邊將房屋照片的細(xì)節(jié)放大，陳璇本來(lái)是向李安證明這個(gè)房子他們一定會(huì)喜歡，結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著又忍不住在腦海里開(kāi)始設(shè)計(jì)了。

“我還想在這放一個(gè)落地的小臺(tái)燈，這樣我們睡覺(jué)前的時(shí)間就不用開(kāi)著臥室的瞪了，然后到了睡覺(jué)的時(shí)候你也不用下床關(guān)燈了?！?p/> “是不是很開(kāi)心?！?p/> 望著一臉興奮如同小女孩玩過(guò)家家的陳老師，李安的心莫名的軟成了一攤。

為一盞還沒(méi)看到的臺(tái)燈就開(kāi)心成這樣。

傻不傻。

“開(kāi)心開(kāi)心?！?p/> “不過(guò)我得給你提個(gè)醒。”

李安摟著陳璇來(lái)到電腦桌前坐下，拿起一旁的橘子剝了起來(lái)。

看陳璇對(duì)這個(gè)房子這么期待，有些話他得說(shuō)在前面，免得陳璇明天看完房子心里落差太大。

“你沒(méi)租過(guò)房子，你不太了解。”

嗯？陳璇剛張開(kāi)嘴要說(shuō)話，就被兩瓣橘子堵住了嘴，啊嗚，好甜。

“2502那是你租的嗎，人孫雨曼為了能給你租到這個(gè)房子不知道跑了多少腿。”

陳璇秀眉一皺，咽下嘴里的橘子再次張口，接著又被兩瓣堵住了嘴。

“這些照片多數(shù)都是中介幫拍的，所以看看就行了，我們最多只能做個(gè)參考，不能太過(guò)期待?！?p/> “比如你看到的那個(gè)沙發(fā)，看著是挺干凈挺新的，說(shuō)不定咱明天一進(jìn)客廳發(fā)現(xiàn)是個(gè)舊沙發(fā)不說(shuō)，沙發(fā)墊子可能還有洗不掉的印子呢。”

陳璇就喜歡客廳里的那個(gè)沙發(fā)，“不是吧...”

李安笑：“這真不好說(shuō)，以我的經(jīng)驗(yàn)，即便沒(méi)有我說(shuō)的那么夸張也大概率不會(huì)像你想的那么美。”

陳璇當(dāng)然信李安的話，就是聽(tīng)完心里有點(diǎn)小小的不舒服。

她幻想了一天了。

“這橘子是挺甜，明天路過(guò)再買(mǎi)點(diǎn)?！?p/> 李安咀嚼著接著說(shuō)道，“等咱們以后有自己的小窩了，你想怎么布置就怎么布置。”

這個(gè)大餅畫(huà)的太甜了。

陳璇深呼長(zhǎng)嘆一口，歪頭埋在了李安肩上，“你騙不騙我。”

李安順時(shí)緊了緊搭在陳璇身上的胳膊，笑說(shuō)，“李老師能騙人嗎?！?p/> “嘶——”

忽然肩頭針刺般的疼感傳來(lái)，李安倒吸一口冷氣，肩膀忍不住發(fā)抖，臉上卻還是保持著笑吟吟的樣子：“對(duì)不起。”

陳璇松開(kāi)口，抬頭惡狠狠的刮了李安一眼：“叫你以前不老實(shí)?！?p/> 說(shuō)著又一頭埋進(jìn)李安肩里，“你說(shuō)我們什么時(shí)候才能擁有屬于我們自己的小天地呢?！?p/> 沉默中，李安輕輕拍著陳璇的后背。

此時(shí)此景下面對(duì)對(duì)方這樣的問(wèn)題，他該怎么回答。

說(shuō)明年的話實(shí)現(xiàn)不了怎么辦，說(shuō)再過(guò)兩年會(huì)不會(huì)讓陳璇認(rèn)為自己有搪塞的嫌疑。

“我想總會(huì)有那么一天。”

陳璇再次抬起頭，皎潔的雙眸在暖黃的燈光下閃著星芒一般，“今年我們都要努力掙錢(qián)?！?p/> 片刻。

李安輕笑著在眼前的高挺鼻梁上輕輕捏了一下。

“你說(shuō)了算?！?p/> 終于陳璇還是放棄了繼續(xù)收拾。

李安帶著季洋跑了一天也累的夠嗆，也就任由客廳雜七雜八的的亂作一團(tuán)不管了。

兩人在電腦上看了一會(huì)2022年的維也納新年音樂(lè)會(huì)，接著洗漱上床。

睡覺(jué)前陳璇幫李安換腰部的膏藥。

大概是今天走的路有點(diǎn)多，在陳璇在腰部按壓的過(guò)程中李安感到腰部有點(diǎn)不適。

“怎么了？又疼了？”聽(tīng)到李安用力的吸氣聲，陳璇忙停下關(guān)切道。

李安搖頭：“沒(méi)事?！?p/> 陳璇聞言用最小的力量將膏藥在李安腰部捋展，“明天你也悠著點(diǎn)。”

她不怪李安為季洋這么操心，只是自己的身體也得當(dāng)回事。

多的她沒(méi)再說(shuō)什么。

噔噔噔的下床跑去關(guān)燈，“晚安小八萬(wàn)。”

燈熄滅前，李安翻身的過(guò)程又看到了擺在床頭柜上的草莓盒，耳邊不由的又響起電腦桌前陳璇的問(wèn)題。

燈滅屋黑。

陳璇上床快速鉆進(jìn)被窩，在李安的懷里找到了她最舒服的姿勢(shì)。

“晚安李老師?！?p/> “晚安陳老師?！?p/> 雜亂的客廳里，八萬(wàn)圍著大包小包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

貓貓有點(diǎn)焦慮。

24日早08：47。

李安再次從市音協(xié)二樓走下，上樓之前手中的檔桉袋已不見(jiàn)。

季洋迎上呲牙道：“老師，從今天開(kāi)始您就正式成為一名音樂(lè)家了嗎?！?p/> 李安：“哪有這么簡(jiǎn)單，得經(jīng)過(guò)一層層審核?！?p/> 十五分鐘前，李安提交了他昨天填寫(xiě)的人會(huì)申請(qǐng)。

季洋哈的疑惑道：“您還要審核？”

李安被季洋的表情逗樂(lè)了：“你以為呢，行了，走吧?！?p/> “汗，我還以為是他們邀請(qǐng)您加入的呢?！?p/> 季洋說(shuō)著又屁顛屁顛的跟了上去。

關(guān)于今天的行程，她還是沒(méi)問(wèn)。

師徒二人抵達(dá)讀一書(shū)城。

小季有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)門(mén)就主動(dòng)的走向網(wǎng)紅墻。

絲毫不在意正坐在不遠(yuǎn)處的一對(duì)年輕男女，把手中的暖寶寶往口袋里一裝，坐在鋼琴前就開(kāi)始熱身。

和在家早起練琴一樣，從音階開(kāi)始。

時(shí)隔一日，鋼琴聲再次響起在晨間書(shū)樓，開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的商家探頭出來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是昨天那個(gè)小姑娘。

李安也來(lái)到了他的老位置。

看著季洋如此穩(wěn)定的坐在鋼琴前，就像在六號(hào)教室一樣在鋼琴前來(lái)來(lái)回回，他有一種屬于老師的成就感。

昨天一天的奔波是值得的。

其實(shí)在制定這個(gè)訓(xùn)練方案前，他并不確定這能為季洋帶來(lái)多大的心態(tài)提升。

這個(gè)方案的出發(fā)點(diǎn)主要是季洋的月光三已經(jīng)達(dá)到飽和。

在李安看來(lái)，考試前的最后幾天里，再讓季洋泡在封閉的琴房里死磕已經(jīng)沒(méi)有任何意義，相反還不如多做一些戶外活動(dòng)來(lái)保持身心狀態(tài)的活躍。

既然做戶外活動(dòng)，何不如讓季洋從家里的鋼琴前走到公共鋼琴前。

魏三碗在鋼琴教學(xué)與實(shí)踐一書(shū)中提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)人心理素質(zhì)是在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)育成熟起來(lái)的，那么鋼琴演奏者的心里素質(zhì)也離不開(kāi)演奏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累。

鋼琴老師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要抓住機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加演奏實(shí)踐。

李安目前沒(méi)有能力為季洋創(chuàng)造一個(gè)臺(tái)下坐滿觀眾的專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)，但是生活處處是舞臺(tái)，對(duì)于一個(gè)鋼琴演奏者，只需一架鋼琴和一個(gè)路人，有著兩個(gè)要素便可構(gòu)成一個(gè)小舞臺(tái)。

昨天從書(shū)城到最后的百貨大樓，季洋經(jīng)歷了四個(gè)大小不一環(huán)境不同的舞臺(tái)鍛煉。

最后在送季洋回家的路上，他幫季洋分析總結(jié)，不但說(shuō)到了曲目上的問(wèn)題，還為對(duì)方進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)對(duì)方在接下來(lái)乃至上了大學(xué)之后都要有意識(shí)地、有目的地在心理層面上下功夫。

同魏三碗的話說(shuō)，這叫培養(yǎng)演奏中的應(yīng)變能力。

用李安的話說(shuō)，這是一個(gè)鋼琴表演者的終生必修課。

離開(kāi)琴房不敢摸琴，彈得再好也上不了臺(tái)面。

作為一名老師，李安利用著最后幾天能為季洋做的也就只有這些了。

希望能為小季走上復(fù)試考場(chǎng)時(shí)，提高一些演奏的成功率。

李安眼前你忽然出現(xiàn)一只端著杯子的手，他轉(zhuǎn)臉抬頭望去。

奶茶小姐姐放下水杯對(duì)他輕輕點(diǎn)頭一笑轉(zhuǎn)身離去。

正好季洋早晨帶的早餐有點(diǎn)咸，李安端起杯子，溫燙從手心傳來(lái)。

一口抿下。

啊，舒服。

這白開(kāi)水不比什么金桔檸檬好喝多了。

一個(gè)小時(shí)一晃而過(guò)。

“老師，你喝什么今天我請(qǐng)你?！?p/> “我不愛(ài)喝這些，你想喝什么你點(diǎn)你的不用管我?！?p/> “我也不喝了，昨天中午老想上廁所?！?p/> “那咱走?！?p/> 李安起身回頭望了一眼，那位做奶茶的姑娘正在柜臺(tái)里忙著呢。

“老師？”

“走?！?p/> 李安說(shuō)著轉(zhuǎn)回身帶季洋離去。

去往星月天地的路上，他在外賣(mài)APP上找到了這家奶茶店，給陳璇下單了一杯草莓果茶。

備注：和小王約好了，七點(diǎn)半。

結(jié)束了在星月天地的街頭鋼琴秀，季洋強(qiáng)烈要求李安一定要嘗嘗烤魚(yú)店對(duì)面的這家臘腸飯。

李安：“好好好?！?p/> 別說(shuō)，是挺好吃。

吃飽喝足師生二人繼續(xù)前往地鐵站。

季洋的狀態(tài)也在環(huán)城2.0的今天越來(lái)越好。

地鐵站的演奏結(jié)束，季洋感覺(jué)現(xiàn)在讓她上考場(chǎng)她都不會(huì)再有半點(diǎn)緊張。

“真的？”

“老師，你要相信我啊！”

“表示懷疑，走，下一站?！?p/> 季洋以為下一站還像昨天一樣要乘地鐵去東環(huán)百貨。

結(jié)果李安直接往地鐵站外走。

眼見(jiàn)狀況開(kāi)始和昨天有點(diǎn)不一樣了，季洋忙跟上問(wèn)道，“老師，咱們下一站要去哪里？”

李安：“怎么的，這就慌了。”

季洋：“額，您當(dāng)我沒(méi)問(wèn)?！?p/> 沒(méi)問(wèn)我也告訴你。

“昱東和諧?！?p/> 李安約好車(chē)，上車(chē)直接告訴了季洋。

昱東和諧一樓。

比起東環(huán)百貨擺在4樓潮玩店角落里的鋼琴，昱東和諧的這臺(tái)鋼琴可是正兒八經(jīng)的擺在一樓大廳的正中央。

兩人從西門(mén)進(jìn)入大廳，踩著嘈雜的人聲路過(guò)兩家金店，停在了距離鋼琴只剩不到七八米的距離。

不時(shí)的有人從鋼琴前經(jīng)過(guò)。

季洋抬頭，直接能看到商場(chǎng)最頂端的大玻璃罩，接著四周環(huán)顧一圈，每一層的邊緣防護(hù)欄盡收眼底。

也就是說(shuō)不管你在哪一層，只要走到護(hù)欄邊上探頭就能看見(jiàn)大廳中央所發(fā)生的的一切。

沒(méi)問(wèn)題！

小季心里大吼一聲，收回目光剛邁開(kāi)步子向鋼琴走去，李安一把抓住了他。

“你先別急?！?p/> 說(shuō)著李安松開(kāi)季洋向著鋼琴走去，邊走邊解開(kāi)大衣拉鏈，解開(kāi)了手腕上的表。

被留在原地的小季同學(xué)有點(diǎn)懵。

這...

望著老師的瀟灑背影，她有種不妙的預(yù)感。

老師的意思不會(huì)是他先彈，然后再讓我去接手吧...

這不是在赤裸裸的...

但同時(shí)她又無(wú)比期待。

他的印象里除了在舞臺(tái)上，他還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師在其他公共場(chǎng)合里彈琴，還是這種人來(lái)人往的商場(chǎng)里。

老師彈什么，不會(huì)是月光三吧。

季洋漸漸忘卻一會(huì)兒自己要跟在李安屁股后面坐到鋼琴前的情景，激動(dòng)的握起拳頭。

幾個(gè)呼吸間變化作了一只小迷妹。

老師會(huì)彈什么。

她的腦海里只剩下了這條彈幕。

彈什么。

昨晚調(diào)整完季洋心態(tài)訓(xùn)練計(jì)劃的節(jié)奏之后，李安決定在這個(gè)環(huán)節(jié)彈他曾經(jīng)大三下半學(xué)期練的曲目——狂二（李斯特匈牙利狂想曲第二號(hào)）。

原因是季洋昨天中午說(shuō)在蓉大考復(fù)試的時(shí)候，自己被前面那位考生所演奏的狂二影響到了。

他想借機(jī)掃幫季洋掃除這個(gè)心理障礙。

但是經(jīng)過(guò)今天的觀察，他覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)這個(gè)必要了。

那么彈什么，他得彈點(diǎn)熱鬧的。

他需要的是盡可能的將更多的人的目光吸引到鋼琴前。

作為老師，他不能為季洋創(chuàng)造一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)，但他可以盡己所能為季洋引來(lái)一大波免費(fèi)觀眾啊。

是不是這個(gè)道理。

越多越好。

最好整個(gè)商場(chǎng)的人都把目光聚焦在這里。

呵呵。

李安想想已經(jīng)開(kāi)始興奮了。

這一點(diǎn)他和季洋還真不一樣，和季洋差不多大的時(shí)候，他可是巴不得有陌生人看他彈琴。

摘下手表放到了大衣口袋，然后脫掉大衣。

李安把大衣橫豎對(duì)折整齊，放到了鋼琴上。

接著坐了下來(lái)。

此刻只有從鋼琴經(jīng)過(guò)的人注意到這里。

簡(jiǎn)單的調(diào)試了一下琴凳高度，他抬起了手。

“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)”

輕秒澹寫(xiě)的落指像是沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，奏出的琴聲也軟弱無(wú)比，在這空曠嘈雜的現(xiàn)場(chǎng)如同落入河流的水滴。

一瞬便被湮沒(méi)。

只是隱藏在其中的那股凜冽的肅殺之氣已經(jīng)帶著一波波漣漪向鋼琴四周緩緩擴(kuò)散而去。

忽然。

“當(dāng)！

一聲嘶吼般的震鳴從鋼琴前勐然竄出，一瞬便季洋的三魂七魄向著五樓的玻璃罩直沖而去。

再看鋼琴四周，像是被按下了時(shí)間暫停鍵一般。

所有人都停下了腳步。