求求了，快回家練琴吧 180.卡恩的學(xué)徒手套,青色的活力藥劑

排練結(jié)束后，眾人在昱東寫(xiě)字樓下分別，相約下周一見(jiàn)。

“夜攤擼串去”

孫雨曼半個(gè)月沒(méi)見(jiàn)陳璇了，正好三人下午也沒(méi)吃飯。

“我沒(méi)意見(jiàn)?！?p/> 李安無(wú)所謂，反正減肥的人又不是他。

于是兩人的目光集中到了陳璇臉上。

一個(gè)笑中有期待，一個(gè)笑中有挑釁。

陳璇猶豫著想說(shuō)要不找個(gè)地方坐坐就行了，難得今晚沒(méi)吃,

挨過(guò)去估計(jì)明天能掉了一兩斤稱(chēng)呢。

迎面一陣風(fēng)吹來(lái)，三個(gè)人不自覺(jué)的都背過(guò)身，孫雨曼脖子縮進(jìn)領(lǐng)口跺了跺腳，該口道：“還是吃火鍋去吧，做外面太冷了?！?p/> 聽(tīng)到火鍋陳璇有點(diǎn)動(dòng)搖了。

她詢問(wèn)的眼神落到李安臉上，李安笑：“想吃就再放縱一次唄。”

孫雨曼左眉一挑,

“不是吧米姐姐，你要減肥？”說(shuō)著她看向李安，目光像是在問(wèn)‘她搞什么？’

李安攤手：“她說(shuō)她胖了?！?p/> 孫雨曼大手一揮。

“出發(fā)！”

三人來(lái)到孫雨曼的車(chē)前，李安打量著微微張了下嘴，哪見(jiàn)過(guò)來(lái)這？

接著一瞬他回想起第一次給季洋上課那晚，下課公交車(chē)站打車(chē)的時(shí)候，從他面前疾馳而過(guò)了一輛紅色野馬。

孫雨曼家不就住在觀山壹號(hào)院?jiǎn)幔?p/> 路上李安把這段講了出來(lái)，孫雨曼嘖聲道：“那肯定是我了?！?p/> 那晚她可記得太清楚了，小米的第二次辦公室聚會(huì)再次因?yàn)槟橙硕鴽](méi)有聚起來(lái)，“哎，那個(gè)缺心眼啊?！?p/> 李安：“缺心眼？”

聽(tīng)到李安疑惑的口氣，二女大笑。

于是李安也跟著笑了起來(lái)，想著笑著，他好像有點(diǎn)明白過(guò)來(lái)了。

“呵呵呵?！?p/> 孫雨曼：“先說(shuō)好了，今天誰(shuí)也別和我搶。”

李安：“別別別，我不還欠你一頓飯嗎。”

孫雨曼呵呵：“那么大的事,

就請(qǐng)我吃火鍋？”

李安：“得?！?p/> 因?yàn)殛愯瘻p肥的原因,

再加上考時(shí)間也有點(diǎn)晚了，菜點(diǎn)的并不多,

這直接導(dǎo)致了李安沒(méi)吃飽。

只能靠不停的喝水。

水飽也算飽吧。

飯后孫雨曼送二人回家。

“周一見(jiàn)，拜拜?！?p/> “拜,

路上開(kāi)慢點(diǎn)注意安全?！?p/> 電梯里陳璇才知道李安沒(méi)吃飽，責(zé)怪道：“那剛才小雨問(wèn)你還點(diǎn)什么你不說(shuō)？”

李安：“人家請(qǐng)客我也不好意思啊?！?p/> 到家陳璇喊累拖了衣服趴到在床上，李安借著今天吃火鍋把積累了一周的衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)里。

“還有什么要洗的嗎？”他扭頭問(wèn)。

臥室里，“幫我把那件白色內(nèi)衣搓一下?！?p/> 忙活完了所有活，李安決定要換一臺(tái)洗衣機(jī)。

當(dāng)時(shí)應(yīng)急買(mǎi)了個(gè)二手的小容量，夏天用沒(méi)問(wèn)題，入冬衣服料子厚了，它看起來(lái)就很吃力了。

“來(lái)，運(yùn)動(dòng)?！?p/> 將陳璇的內(nèi)衣掛到陽(yáng)臺(tái)，他在鋼琴一旁鋪好瑜伽墊。

打開(kāi)電腦選了一集帕姐的有氧健健身操。

陳璇今晚本想放棄。

未果。

被李安從床上托了下來(lái)。

一番運(yùn)動(dòng)過(guò)后，兩人去了衛(wèi)生間。

洗漱完畢，睡覺(jué)前李安把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)晾好，回到臥室關(guān)燈上床。

“你和小雨下午都說(shuō)什么了？”

兩個(gè)選項(xiàng)從李安腦海中一閃而過(guò)。

“也沒(méi)說(shuō)什么，閑聊唄，哎她大學(xué)談的那個(gè)男朋友是彈鋼琴的還是拉小提琴的，上次你給我說(shuō)過(guò)來(lái)著?！?p/> “彈鋼琴的。”

陳璇幽幽嘆了一口氣。

當(dāng)時(shí)她正講到這里，出租車(chē)就到了城南巷。

見(jiàn)陳璇沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，李安也沒(méi)再問(wèn),

他有預(yù)感孫雨曼和她的那位鋼琴男友后來(lái)應(yīng)該發(fā)生了些很不愉快的事情而導(dǎo)致分手。

片刻。

“李安,

你會(huì)為了前途放棄愛(ài)情嗎。”

“這兩件事有沖突嗎?！?p/> “如果有沖突呢?！?p/> “那得看是什么樣的前途和什么樣的愛(ài)情起了什么樣沖突?！?p/> “比如我們，你會(huì)為了什么樣的前途而不得不放棄呢。”

良久。

“你就是我的前途?！?p/> 李安翻身?yè)ё≌磉吶恕?p/> “晚安?！?p/> 陳璇其實(shí)沒(méi)太聽(tīng)懂李安的回答，但又覺(jué)得是一句很暖心的話。

辛苦了一天的她早已疲憊不堪，思考的齒輪漸漸停止轉(zhuǎn)動(dòng)，幾個(gè)呼吸間便再?zèng)]意識(shí)。

不多時(shí)，李安也睡去。

六個(gè)小時(shí)后，李安第二次被尿憋醒。

昨天吃火鍋的時(shí)候喝了太多的水。

迷迷糊糊坐起找拖鞋，這次半睜眼的那一刻，眼前忽然閃起白光。

一瞬大腦像是初升的太陽(yáng)般清醒。

相比升級(jí)提示，他更關(guān)心的是季洋這個(gè)傻孩子怎么又半夜練琴。

第一次起夜的時(shí)候還沒(méi)有升級(jí)提示。

只是槍就要走火，他沒(méi)功夫在思考下去。

跨上拖鞋快速離開(kāi)臥室。

身后八萬(wàn)像是一只黑暗中的胖獵豹，跟著跑去，只是多了點(diǎn)笨拙，少了帶你殺氣。

“喵嗚——”

等待他的又是一記門(mén)風(fēng)。

自從九月底升到五級(jí)之后，李安基本不再關(guān)注升級(jí)經(jīng)驗(yàn)。

升級(jí)就開(kāi)挖，挖到能用的東西就留下，沒(méi)用的東西就扔回去。

對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)有期待，但不執(zhí)著。

純粹靠運(yùn)氣來(lái)的東西，不是他人為能左右的。

在這個(gè)問(wèn)題上，他的內(nèi)心已經(jīng)做到百分之九十九的坦然。

大概只有挖出獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的那一瞬，那百人之一的情緒涌動(dòng)才會(huì)出現(xiàn)。

人性嘛，在所難免。

‘是否選擇升級(jí)?！?p/> “是。”

馬桶圈上，李安老師的坐姿不算優(yōu)雅。

藍(lán)光一閃。

界面上的等級(jí)顯示從5變成了，下一次的升級(jí)經(jīng)驗(yàn)值驟增至（0/600）。

‘恭喜教師李安等級(jí)1’

‘潛在生源列表2’

‘李安的鋼琴教室可容納學(xué)員數(shù)量1’

伴隨著耳邊的提示音，眼前的畫(huà)面一瞬再次切至他熟悉的那片土地。

有了小車(chē)的加入，開(kāi)墾的場(chǎng)面更加壯大。

五個(gè)孩子就跟在他身后奮力的揮舞著手里的小鋤頭。

‘升級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)挖掘中，六級(jí)可挖掘兩件物品?！?p/> 就在這時(shí)，綠毛王小虎忽然摔倒，畫(huà)面里的他還沒(méi)來(lái)的及做出反應(yīng)，季洋第一時(shí)間放下鋤頭。

就在卡通季洋放下鋤頭的這一刻，兩道藍(lán)光從她的鋤頭下面閃過(guò)。

‘發(fā)現(xiàn)卡恩的學(xué)徒手套?！?p/> “發(fā)現(xiàn)一瓶活力藥劑?！?p/> 耳邊的提示并沒(méi)有帶走李安的注意力，當(dāng)他看到高半頭的季洋放下鋤頭彎腰將王小虎扶起那一刻，仿佛眼前不再是一段像素卡通。

就像真實(shí)發(fā)生的一件事。

或許在這個(gè)只有他才能看到的小世界里，五個(gè)孩子正在以另一種方式鮮活的存在著。

想到這兒，再看畫(huà)面里的季洋，他認(rèn)為他忙碌的時(shí)候，季洋一定能在這里照顧好弟弟妹妹們。

這個(gè)“他”，自然就是畫(huà)面里的那個(gè)他。

第一次，李安覺(jué)得系統(tǒng)里面一定有一個(gè)小世界。

他以后得多留心觀察。

笑了笑，他的目光來(lái)到了兩件物品上。

卡恩的學(xué)徒手套

物品介紹：這副手套曾陪伴鐵匠卡恩度過(guò)了他的整個(gè)學(xué)徒生涯，佩戴時(shí)將略微提升左手的腕力。

物品介紹：喝了它吧，它會(huì)讓你打起點(diǎn)精神。

李安不玩游戲。

然而這次升級(jí)挖到的兩個(gè)物品，只看介紹便讓他產(chǎn)生了一種自己正在玩游戲的感覺(jué)。

還是以歐洲中世紀(jì)為背景的那種。

仔細(xì)回想一下上次升級(jí)的時(shí)候，好像也有點(diǎn)這種感覺(jué)。

“略微提升左手腕力。”

收回心思，他的目光重回卡恩的手套。

單從道具功能來(lái)說(shuō)，這句說(shuō)明很容易讓人聯(lián)想到直接提升左手手腕斷奏技術(shù)。

真的是好東西。

絕大多數(shù)鋼琴演奏者的左手腕力都不如右手。

哪怕只是略微提升，都可以在實(shí)際演奏中提升顆粒質(zhì)感。

有時(shí)候，就一點(diǎn)點(diǎn)力度加強(qiáng)就可以將音樂(lè)徹底改變。

李安剛才想到了他帶著這副手套演奏門(mén)德?tīng)査葿小調(diào)前奏曲與賦格的場(chǎng)景，他仿佛已經(jīng)感受到了空氣都在隨著他的左手跳動(dòng)的感覺(jué)。

然而從他自身的角度而言，對(duì)于這種靠外部提升演奏水平的道具，他心里有種本能的排斥。

當(dāng)一個(gè)鋼琴演奏者坐到鋼琴前，從他伸出雙手按下第一個(gè)音開(kāi)始，他所用到的每一寸力，都應(yīng)該是在經(jīng)過(guò)千錘百煉之后而行程的下意識(shí)反應(yīng)。

他不清楚外部提升會(huì)讓他在演奏的時(shí)候獲得怎樣的體驗(yàn)，但他清楚即便那種感覺(jué)非常好，他心里也不能踏實(shí)。

因?yàn)槟鞘冀K不是他的。

而他還要彈一輩子鋼琴，如果因?yàn)橐粫r(shí)的求成而為未來(lái)留下什么隱患，那一定不是他想看到的。

關(guān)于鋼琴的每一項(xiàng)技術(shù)，都是可以靠練習(xí)掌握的。（√）

想到這里他不再留戀這雙手套。

“喝了它吧，它會(huì)讓你打起點(diǎn)精神?！?p/> 相比這樣的東西就讓人心里踏實(shí)多了。

只是打起點(diǎn)精神，卻能讓人有精神做更多事情。

至少李安是這么理解的，而且從第一件物品的價(jià)值分析來(lái)看，一起被挖出來(lái)的另一件應(yīng)該也不會(huì)差太多吧。

就在這時(shí)窗口彈出倒計(jì)時(shí)。

選擇一：收取其中一件，物品將自動(dòng)收入物品欄

選擇二：放棄，將繼續(xù)提升下次升級(jí)挖取極品獎(jiǎng)勵(lì)的概率

目前挖取極品道具的概率為60

就你了。

‘確定選擇做為本次升級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)？’

“確定?！?p/> ‘叮，教師李安收獲一瓶。’

畫(huà)面一閃回到原界面。

李安打開(kāi)物品欄，管弦樂(lè)法右邊的格子里，立著一支平平無(wú)奇的綠色玻璃瓶。

這時(shí)他才注意到玻璃瓶左上角有一枚微小的銀色五角星。

‘是否使用道具？’

物品介紹就那么多，也看不出什么端倪，既然能讓人打起點(diǎn)精神，那就留到比賽前再使用吧。

李安選擇否。

關(guān)閉界面前，他去系統(tǒng)教室瞄了一眼。

四個(gè)小孩子頭上都冒著zzZ...

只有季洋一個(gè)人坐在鋼琴前上下抬著手。

托著發(fā)麻的左腿回到臥室，手機(jī)上的時(shí)間已經(jīng)快六點(diǎn)了。

他打算今晚上課的時(shí)候和季洋聊聊，這樣下去可不行。

本想躺下再睡會(huì)，被升級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和季洋這么一鬧，他也睡不著了。

于是起床披上外套來(lái)到客廳打開(kāi)了電腦。

登錄星海杯大賽官網(wǎng)，輸入選手登陸信息，敲擊，頁(yè)面彈出一排選項(xiàng)。

滑動(dòng)鼠標(biāo)了最下方的青年公開(kāi)組。

兩秒后，頁(yè)面一閃出現(xiàn)了所有進(jìn)入第二輪的選手信息。

大致掃了一圈。

有超過(guò)百分之八十的選手都是國(guó)內(nèi)各大音樂(lè)類(lèi)院校的在校生。

他們的照片下面都寫(xiě)著他們的推選院校。

而剩下的那百分之二十沒(méi)有學(xué)籍的選手名字下面，都寫(xiě)著其身份證所在地的音樂(lè)家協(xié)會(huì)推選。

就比如他，他的名字下面就寫(xiě)著甘省音樂(lè)家協(xié)會(huì)推選。

其實(shí)這個(gè)多少有點(diǎn)扯，他報(bào)名這件事和甘省音協(xié)沒(méi)有半毛關(guān)系，但誰(shuí)讓他身份證上的信息還在老家。

而且大賽章程上，在協(xié)作單位一欄處，也確實(shí)也署著各省音協(xié)的名字。

不過(guò)這些對(duì)于李安都無(wú)所謂。

他關(guān)注的重點(diǎn)還是各大院校里的選手。

接著他發(fā)現(xiàn)了一件頗為有趣的事情。

作為國(guó)內(nèi)最頂尖的兩所院校。

今年海院一共有8人進(jìn)入了第二輪，而華國(guó)院只有1人進(jìn)入了第二輪。

這很不科學(xué)。

思來(lái)想去他只能想到一個(gè)結(jié)論。

為了驗(yàn)證自己的結(jié)論，他打開(kāi)百度快速搜索了一下往屆高校組的每輪晉級(jí)名單。

和他預(yù)想的差不多。

能查到的近四屆里，其中有三屆，華國(guó)院都只有一個(gè)人進(jìn)入了第二輪，只有第16屆有兩個(gè)華國(guó)院的選手進(jìn)入了第二輪。

這不得不讓他認(rèn)為華國(guó)院每屆比賽只會(huì)派一至兩名“種子選手”參加最高組別的項(xiàng)事？

甚至是只派一人？

李安的這個(gè)進(jìn)一步結(jié)論并不是沒(méi)有依據(jù)，因?yàn)樗又职l(fā)現(xiàn)了一幕更有趣的東西。

第十六屆華國(guó)院的兩名參賽選手里有一人，今年又出現(xiàn)在了第二輪的晉級(jí)名單里。

而今年這位選手的推選學(xué)校是羊城音樂(lè)學(xué)院。

也就是說(shuō)這名選手參加第十六屆的時(shí)候還在華國(guó)院讀本科，而研究生卻去了羊城院。

講道理這種從上向下考的情況還是不多見(jiàn)的。

并不是說(shuō)羊城院不好，但比華國(guó)院還是差了一大截。

四年前代表華國(guó)院出站，今年代表羊城院出站。

這名叫姜笙的女孩李安記住了。

同時(shí)還有華國(guó)院今年的唯一代表，梁春雨，這名起的。

海院一大把他也分不清誰(shuí)是誰(shuí)，回頭問(wèn)問(wèn)林幽幽吧，對(duì)方剛才海院回來(lái)不久，應(yīng)該對(duì)這些人的實(shí)力比較清楚。

單從面相，他覺(jué)得這個(gè)姓湯的光頭應(yīng)該是個(gè)狠角色。

其他院校三三兩兩的，他也不清楚這些人具體的實(shí)力怎么樣。

不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，能從400多號(hào)人中脫穎而出的他們，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一輪篩選。

這些人大概就代表著國(guó)內(nèi)整體鋼琴水平金字塔二三層的存在了。

而他就在這里。

第一步自我檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)。（√）

下一個(gè)目標(biāo)：通過(guò)二輪，進(jìn)入三輪。

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