求求了，快回家練琴吧 121.小龍蝦的測(cè)評(píng),革命?還有鐘?

當(dāng)然當(dāng)然，登場(chǎng)也只是一個(gè)和王小虎的小節(jié)目。

晚上小季同學(xué)獲得了李安的表揚(yáng)。

“嘿嘿。”

“謝謝老師。”

自從上次挨了一頓批評(píng)之后，最近這段時(shí)間她自己都能感覺到整個(gè)人的狀態(tài)發(fā)生了很大的變化。

從“我很想彈好”到“我必須要彈好”，心態(tài)上的轉(zhuǎn)變促使她在練習(xí)這件事上變得更高效，加之有李安這根大腿全力輔導(dǎo)。

一周下來，其中最直觀的變化就是她的右手手架在黑鍵練習(xí)曲的演奏中已經(jīng)可以在跑動(dòng)中穩(wěn)定不變形。

“明天可以休息一下了?！?p/> 勞逸結(jié)合才能將好的練琴狀態(tài)延續(xù)，根據(jù)季洋練琴的習(xí)慣，李安建議她明天做些戶外活動(dòng)，出去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不要再碰鋼琴了。

給大腦和身體一點(diǎn)消化時(shí)間。

“來吃點(diǎn)水果吧。”

季洋起身來到李安旁邊坐下，拿起牙簽扎起果盤中的一小塊西瓜喂到嘴里嘎吱嘎吱嚼碎一口咽下。

“老師，你藝考前半年大概每天能練多久琴？”

“不一定，看狀態(tài)，平均下來每天差不多十個(gè)小時(shí)吧?！?p/> “十個(gè)小時(shí)！”

季洋張大嘴，嘴里的瓜汁差點(diǎn)留了出來，“那豈不是除了吃飯睡覺上廁所之外，大部分時(shí)間都在練琴?！?p/> 李安回憶道：“有時(shí)做夢(mèng)手指都在動(dòng)，就感覺耳邊就是我白天練的曲子，然后踩踏板的時(shí)候腳一蹬，人就醒了?！?p/> 季洋再看李安的小眼神里流露出來的已經(jīng)不是崇拜了，“老師你也太拼了吧。”

李安笑笑，語氣中不由帶著一顧滄桑，“不拼怎么辦呢?！?p/> 藝考這件事對(duì)于一個(gè)十八線小縣城的單職工家庭來說意味著什么，季洋這種家庭條件出身的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)明白。

“那會(huì)我每天只想一件事，就是練琴，只要我知道我今天還能練，我就不會(huì)去做別的事情?！?p/> 沒有哪個(gè)條例規(guī)定窮人家的孩子不能追求藝術(shù)。

憑著骨子里那股不到長(zhǎng)城心不死的蠻勁，最終他如愿以償拿到了一份音樂學(xué)院鋼琴表業(yè)專業(yè)的錄取通知書。

那會(huì)的他還不知道藝考背后還有那么彎彎繞。

今天再回頭看看，他覺得自己還是幸運(yùn)的。

原主也是，藝考前兩個(gè)人都曾為藝術(shù)夢(mèng)想拼過一次命。

季洋內(nèi)心大為所動(dòng)，“老師，我明天不想休息了?！?p/> 李安大概猜到小季在想什么，糾正道：“練琴這件事不是單純用時(shí)間衡量的，并不是說練的久一定效果好，因人而異?！?p/> 他給季洋講了個(gè)原主的小故事：“我考學(xué)那一年，入學(xué)時(shí)的專業(yè)第一是個(gè)南方女孩，她每天就練三個(gè)小時(shí)，你從來都不會(huì)見她在琴房一泡一天，但到大四畢業(yè)的時(shí)候她還是我們的專業(yè)第一?！?p/> “哇?！?p/> 季洋贊，“好酷，這個(gè)姐姐現(xiàn)在在干什么，考研了嗎？”

“她本科畢業(yè)就去WYN了?！?p/> 李安切入重點(diǎn)：“她就是典型的有一套屬于自己的練琴方法。”

“練琴是一件講求方法效率的事情。”

他其實(shí)并不提倡時(shí)間戰(zhàn)術(shù)，如果能重來他絕不會(huì)在藝考階段那樣練，他會(huì)拿出更多的時(shí)間來思考音樂而不是一味的在鍵盤上一遍又一遍重復(fù)音符。

音符只是音樂的組成部分之一，音樂不該是一種機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

“季洋你很聰明，也肯下功夫，我希望你能在未來的練習(xí)中多思考總結(jié)，這會(huì)讓你受益終身?！?p/> 季洋認(rèn)真點(diǎn)頭：“謝謝老師，我記住了，多總結(jié)，多思考。”

李安欣慰一嘆，起身一瞬季洋的師生指數(shù)提升至93

季洋這里許久不見增長(zhǎng)的師生指數(shù)今天又有動(dòng)靜了。

距離100大關(guān)還差7點(diǎn)，李安有些期待。

“老師我能問你一個(gè)問題嗎？”

下樓的路上季洋問。

“問。”

“你本科畢業(yè)之后為什么沒出國(guó)？”

李安：“沒錢?！?p/> 季洋：....

她還以為其中是不是有什么故事，原來是經(jīng)濟(jì)問題。

“那老師你現(xiàn)在還想出國(guó)嗎？”

李安笑了笑，沒說什么。

謝絕了季成光的邀坐，門前揮別一家三口，李安老師踏上了回家的路。

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回家的路上李安大致從朋友圈里感受了一下今晚的音樂會(huì)。

從不同角度拍攝的小視頻來看，整體氣氛還不錯(cuò)。

舞臺(tái)布景遠(yuǎn)非上次教室技能考核的舞臺(tái)可以比擬。

看得出藍(lán)天這次確實(shí)下本錢了。

公交到站他下車溜達(dá)到小區(qū)東門附近的約定地點(diǎn)，停下四處張望了一圈，沒見到陳璇的身影，他便雙手叉腰看向了不遠(yuǎn)處正在跳舞的大爺大媽。

這時(shí)一雙溫?zé)岬男∈謴暮竺嫖孀×怂难劬Α?p/> 接著他感到后背被輕輕頂了一下。

片刻。

“陳璇，你多重？”

“50公斤?！?p/> “那。”

“那什么。”

“你，多大？”

“？”

下一秒街頭響起一聲慘叫。

再下一秒他一手捂著耳朵一手被陳璇牽著向前走去。

感受著還在隱隱作疼的左耳垂和右手中的柔荑。

給一大棒再給一甜棗？

自從上次電梯牽手之后，這幾天李安很是想念陳璇的手感，只是沒有什么下手的機(jī)會(huì)。

“我們?nèi)コ孕↓埼r吧。”

陳璇今天在口碑上發(fā)現(xiàn)了一家評(píng)價(jià)很好的店。

李安實(shí)在不知道那玩意有什么吃頭，“又難去殼肉又少?！?p/> 陳璇嘻嘻一笑：“沒事?！?p/> “我撥給你吃。”

這話怎么聽。

李安是又感動(dòng)，又不敢動(dòng)。

-

次日早管樂組走臺(tái)。

李安作為管樂組音樂會(huì)的特邀嘉賓，一早陪同陳璇出現(xiàn)在了走臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)。

流程和昨天鋼琴組走臺(tái)一樣。

按照節(jié)目順序一個(gè)一個(gè)走，老師們一起找問題，然后解決問題。

中途秦勇帶人來到現(xiàn)場(chǎng)，借著舞臺(tái)休息的功夫指揮著幾個(gè)工人把一架三角鋼琴搬到了舞臺(tái)上。

李安不時(shí)的瞅去。

目測(cè)這臺(tái)琴大約有6.5英尺。

從賣相上也算是中型三角鋼琴里面偏大體型的存在了。

一臺(tái)入門級(jí)音樂會(huì)演奏級(jí)三角鋼琴。

李安給出結(jié)論。

正適合華洋劇院這種音樂廳使用。

秦勇弄這么一架來目的自然是為了今晚鋼琴組的音樂會(huì)。

一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)沒有一臺(tái)演奏級(jí)的三角鋼琴鎮(zhèn)場(chǎng)也確實(shí)說不過去。

藍(lán)天作為蓉城老大，必要的排面還是得有的。

就是不知道手感如何。

待到魔女宅急便長(zhǎng)笛八重奏結(jié)束走臺(tái)結(jié)束，到了陳璇和他的節(jié)目。

兩人的節(jié)目其實(shí)沒有什么走臺(tái)的必要，七夕過后那兩天他們有事沒事的就躲在琴房里研究。

已經(jīng)達(dá)成了某種處理意見上的和解。

一切就等著明晚的正式舞臺(tái)了。

合計(jì)了一下，他們決定不走臺(tái)了。

對(duì)此賀一鳴無所謂，反正這兩人的節(jié)目他是放心的。

秦勇也覺得沒有走臺(tái)的必要，甚至包括明天下午的正式彩排，兩個(gè)人上去稍微找找站位就可以了。

把最新鮮的舞臺(tái)狀態(tài)留在正式演出，秦勇知道他們的想法。

他贊成。

不過。

“李安?！?p/> 秦勇站在舞臺(tái)上和李安揮了揮手，他還有點(diǎn)事讓對(duì)方幫幫忙。

李安問陳璇要了兩張濕巾，接著穿過幾個(gè)忙著收拾準(zhǔn)備離去的家長(zhǎng)孩子，從舞臺(tái)右側(cè)走上舞臺(tái)。

“秦校長(zhǎng)。”

“來?！鼻赜乱粋€(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，指了指舞臺(tái)中間的三角鋼琴，“試試。”

李安點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊擦著手一邊走到三角鋼琴旁邊，上下左右打量了一番。

除了譜架旁的金色商標(biāo)以外，這臺(tái)琴可以說才外形上完美的復(fù)刻了yamahaC5L。

“做的真像啊?！?p/> 說著他探頭伸到響板下面又仔細(xì)看了看弦軸釘和擊弦機(jī)，“做工不錯(cuò)?！?p/> 秦勇笑而不語。

李安坐到鋼琴前，雙手抬起落下從低音區(qū)域開始向上跑動(dòng)起來。

緊接著從舞臺(tái)中央爆發(fā)出了一陣急速音流，吸引了現(xiàn)場(chǎng)所有人的注意力。

上行音階都到頭他手腕微微向左一翻，十根手指又帶著音流劃了下來。

音色均勻度還不錯(cuò)。

滑到一半只見他右手忽然騰空。

下一個(gè)瞬間。

五指撐開！

“噹?。。　?p/> 聲音仿佛比他的兇狠砸下的手還快。

一組和弦音在他右手激昂有力的觸鍵下，沉如一道霹靂，強(qiáng)而有力的發(fā)聲，巨大的音響直接響徹整個(gè)音樂廳。

肖邦革命練習(xí)曲，op10.no12。

他的左手急速跟上，從右至左在黑白相錯(cuò)的鍵盤上飛速的跑動(dòng)起來。

李安雙手極為細(xì)膩的處理著跳動(dòng)的小音符，用恰當(dāng)?shù)乃俣?，清晰的樂句劃分和?duì)小動(dòng)機(jī)的完美勾勒，對(duì)這首作品進(jìn)行著一種獨(dú)到的詮釋。

秦勇是距離鋼琴最近的那個(gè)人，他能清晰的感受到音符風(fēng)暴中心的李安正醞釀著一種音樂情緒。

這絕對(duì)不是臨場(chǎng)發(fā)揮，他可以斷定這首曲目李安一定私下練過無數(shù)遍才能有這種抬手即出的演奏效果。

臺(tái)下管樂組的老師們更是被曲目中的爆發(fā)力所折服，盡管他們知道李安鋼琴水平高。

可他的這首作品在音樂廳里、在此時(shí)此刻的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出來的效果也太好了吧。

陳璇遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著舞臺(tái)鋼琴前的身影，心里充滿自豪。

就像是只要李安坐在鋼琴前，永遠(yuǎn)都可以制造出驚喜似的。

就在大家的情緒被鋼琴聲牽引這向前邁進(jìn)時(shí)。

李安在一處強(qiáng)力和弦結(jié)束時(shí)忽然再次轉(zhuǎn)手。

機(jī)械性能還可以，共鳴一般。

他右手忽然以一種夸張的幅度伸展開，大拇指微微的勾起，在剛好能夠到按下一個(gè)八度的距離時(shí)，在空氣中停頓了半拍。

接著輕巧落下，同時(shí)右腳微微踩在了延音踏板上。

瞬時(shí)左手復(fù)刻右手的動(dòng)作了在三聲帶著混響又清澈無比的滴響后，落了下來。

“滴，滴，滴”

“噠，噠，噠”

“滴，滴，滴”

宛如左右手的對(duì)話，從肖邦拉開到李斯特的大幕。

“鐘。”

音樂又切到了李斯特的鐘。

秦勇被強(qiáng)行打斷的情緒又被接上。

他已經(jīng)知道了，李安這次應(yīng)該是要測(cè)試琴的高音區(qū)。

只是他覺得這才過去一個(gè)多月，如果讓李安和田宇兩個(gè)人再次同臺(tái)競(jìng)技。

他覺得這次李安比田宇差不了多少了。